全文摘要
本实用新型公开了电子班牌一体机，包括电子班牌一体机体，所述电子班牌一体机体的顶部两端均设置有卡头，所述电子班牌一体机体的前表面设置有玻璃防护罩，所述玻璃防护罩的外表面边缘处设置有框架，所述框架与所述玻璃防护罩通过胶液粘合固定连接，所述框架的顶部两端均设置有卡槽；通过在电子班牌一体机体的前表面设计玻璃防护罩，避免使用时前表面显示屏不便于保护，导致显示屏容易刮花，可以将玻璃防护罩放置在电子班牌一体机体的前表面，拉动拉杆将卡头卡合在卡槽的内部，松开拉杆时由弹簧自动发生弹性形变使得紧压板紧密压合在卡头的表面，使得框架被稳定卡合，将玻璃防护罩固定在电子班牌一体机体的前表面进行防护使用。
主设计要求
1.电子班牌一体机，包括电子班牌一体机体（2），所述电子班牌一体机体（2）的顶部两端均设置有卡头（1），其特征在于：所述电子班牌一体机体（2）的前表面设置有玻璃防护罩（8），所述玻璃防护罩（8）的外表面边缘处设置有框架（7），所述框架（7）与所述玻璃防护罩（8）通过胶液粘合固定连接，所述框架（7）的顶部两端均设置有卡槽（6），且所述卡槽（6）与所述框架（7）为一体式结构。
设计方案
1.电子班牌一体机，包括电子班牌一体机体（2），所述电子班牌一体机体（2）的顶部两端均设置有卡头（1），其特征在于：所述电子班牌一体机体（2）的前表面设置有玻璃防护罩（8），所述玻璃防护罩（8）的外表面边缘处设置有框架（7），所述框架（7）与所述玻璃防护罩（8）通过胶液粘合固定连接，所述框架（7）的顶部两端均设置有卡槽（6），且所述卡槽（6）与所述框架（7）为一体式结构。
2.根据权利要求1所述的电子班牌一体机，其特征在于：所述卡槽（6）的两侧均设置有拉杆（4），所述拉杆（4）与的两端外表面均套合有弹簧（5），所述拉杆（4）的端部设置有紧压板（3），且所述紧压板（3）与所述紧压板（3）通过螺钉旋合固定连接。
3.根据权利要求1所述的电子班牌一体机，其特征在于：所述电子班牌一体机体（2）的后表面两端均开设有凹槽（9），所述凹槽（9）的一端一体式连接有接头（10），所述接头（10）的端部设置有支撑板（12），所述支撑板（12）与所述接头（10）的连接处设置有第一螺栓（11），所述支撑板（12）的一端设置有支撑脚（14），所述支撑脚（14）与所述支撑板（12）的连接处设置有第二螺栓（13）。
4.根据权利要求2所述的电子班牌一体机，其特征在于：所述紧压板（3）与所述卡槽（6）通过所述弹簧（5）与所述拉杆（4）固定连接，且所述拉杆（4）贯穿于所述卡槽（6）的端部。
5.根据权利要求1所述的电子班牌一体机，其特征在于：所述电子班牌一体机体（2）与所述框架（7）通过所述卡头（1）与所述卡槽（6）卡合固定连接，且所述框架（7）的内表面结构与所述电子班牌一体机体（2）的外表面结构相吻合。
6.根据权利要求3所述的电子班牌一体机，其特征在于：所述支撑板（12）与所述接头（10）通过所述第一螺栓（11）旋合固定连接，且所述支撑板（12）为矩形结构。
7.根据权利要求3所述的电子班牌一体机，其特征在于：所述支撑脚（14）与所述支撑板（12）通过所述第二螺栓（13）旋合固定连接，且所述支撑脚（14）的一端嵌入所述支撑板（12）的内部。
设计说明书
技术领域
本实用新型属于电子班牌一体机技术领域，具体涉及电子班牌一体机。
背景技术
现有的电子班牌一体机是为了能够加强班级文化建设和班级风采展示，是专门为学校打造的一款关于班级文化展示的信息化产品，是专为老师、家长、孩子所打造的一个学习成长交流服务平台，整合了学校对外宣传、日常互动交流、教师教学办公、课外学习延伸、智能硬件接入等各种服务，让每一个校园自然形成智慧化教育应用智慧校园平台的数据呈现终端；现有的电子班牌一体机使用时不方便稳定的放置在桌面上，同时不便于调节，使得在使用时较麻烦，当使用时前表面显示屏不便于保护，导致显示屏容易刮花的问题，为此我们提出电子班牌一体机。
实用新型内容
本实用新型的目的在于提供电子班牌一体机，以解决上述背景技术中提出现有的电子班牌一体机使用时不方便稳定的放置在桌面上，同时不便于调节，使得在使用时较麻烦，当使用时前表面显示屏不便于保护，导致显示屏容易刮花的问题。
为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：电子班牌一体机，包括电子班牌一体机体，所述电子班牌一体机体的顶部两端均设置有卡头，所述电子班牌一体机体的前表面设置有玻璃防护罩，所述玻璃防护罩的外表面边缘处设置有框架，所述框架与所述玻璃防护罩通过胶液粘合固定连接，所述框架的顶部两端均设置有卡槽，且所述卡槽与所述框架为一体式结构。
优选的，所述卡槽的两侧均设置有拉杆，所述拉杆与的两端外表面均套合有弹簧，所述拉杆的端部设置有紧压板，且所述紧压板与所述紧压板通过螺钉旋合固定连接。
优选的，所述电子班牌一体机体的后表面两端均开设有凹槽，所述凹槽的一端一体式连接有接头，所述接头的端部设置有支撑板，所述支撑板与所述接头的连接处设置有第一螺栓，所述支撑板的一端设置有支撑脚，所述支撑脚与所述支撑板的连接处设置有第二螺栓。
优选的，所述紧压板与所述卡槽通过所述弹簧与所述拉杆固定连接，且所述拉杆贯穿于所述卡槽的端部。
优选的，所述电子班牌一体机体与所述框架通过所述卡头与所述卡槽卡合固定连接，且所述框架的内表面结构与所述电子班牌一体机体的外表面结构相吻合。
优选的，所述支撑板与所述接头通过所述第一螺栓旋合固定连接，且所述支撑板为矩形结构。
优选的，所述支撑脚与所述支撑板通过所述第二螺栓旋合固定连接，且所述支撑脚的一端嵌入所述支撑板的内部。
与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：
(1)通过在电子班牌一体机体的前表面设计玻璃防护罩，避免使用时前表面显示屏不便于保护，导致显示屏容易刮花，可以将玻璃防护罩放置在电子班牌一体机体的前表面，拉动拉杆将卡头卡合在卡槽的内部，松开拉杆时由弹簧自动发生弹性形变使得紧压板紧密压合在卡头的表面，使得框架被稳定卡合，将玻璃防护罩固定在电子班牌一体机体的前表面进行防护使用，解决了显示屏不便于保护的问题。
(2)通过在凹槽的内部设计支撑板与支撑脚，避免电子班牌一体机使用时不方便稳定的放置在桌面上，同时不便于调节，使得在使用时较麻烦，可以通过调节接头与支撑板处于一定的角度，旋紧第一螺栓将接头与支撑板固定，放置角度调节好将拉杆的底部与桌面紧密接触，此时旋转第二螺栓将支撑脚与支撑板固定连接，使得电子班牌一体机体与桌面稳定放置，解决了不便于稳定放置在桌面上操作较麻烦的问题。
附图说明
图1为本实用新型的结构示意图；
图2为本实用新型的电子班牌一体机体、框架与玻璃防护罩结构示意图；
图3为本实用新型的卡头与卡槽局部结构示意图；
图4为本实用新型的框架与玻璃防护罩结构示意图；
图5为本实用新型的卡槽与框架俯视结构示意图；
图中：1、卡头；2、电子班牌一体机体；3、紧压板；4、拉杆；5、弹簧；6、卡槽；7、框架；8、玻璃防护罩；9、凹槽；10、接头；11、第一螺栓；12、支撑板；13、第二螺栓；14、支撑脚。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。
请参阅图1、图2、图3、图4和图5，本实用新型提供一种技术方案：电子班牌一体机，包括电子班牌一体机体2，电子班牌一体机体2的顶部两端均设置有卡头1，电子班牌一体机体2的前表面设置有玻璃防护罩8，玻璃防护罩8的外表面边缘处设置有框架7，框架7与玻璃防护罩8通过胶液粘合固定连接，框架7的顶部两端均设置有卡槽6，且卡槽6与框架7为一体式结构。可以通过框架7将玻璃防护罩8稳定固定在电子班牌一体机体2的前表面对显示屏保护。
本实施例中，优选的，卡槽6的两侧均设置有拉杆4，拉杆4与的两端外表面均套合有弹簧5，拉杆4的端部设置有紧压板3，且紧压板3与紧压板3通过螺钉旋合固定连接，拉动拉杆4将卡头1卡合在卡槽6的内部，松开拉杆4时由弹簧5自动发生弹性形变使得紧压板3紧密压合在卡头1的表面，使得框架7被稳定卡合，即可将玻璃防护罩8固定。
本实施例中，优选的，电子班牌一体机体2的后表面两端均开设有凹槽9，凹槽9的一端一体式连接有接头10，接头10的端部设置有支撑板12，支撑板12与接头10的连接处设置有第一螺栓11，支撑板12的一端设置有支撑脚14，支撑脚14与支撑板12的连接处设置有第二螺栓13，可以调节接头10与支撑板12处于一定的角度，旋紧第一螺栓11将接头10与支撑板12固定，放置角度调节好将拉杆4的底部与桌面紧密接触，此时旋转第二螺栓13将支撑脚14与支撑板12固定连接，使得电子班牌一体机体2与桌面稳定放置。
为了固定紧压板3，本实施例中，优选的，紧压板3与卡槽6通过弹簧5与拉杆4固定连接，且拉杆4贯穿于卡槽6的端部。
为了将框架7与玻璃防护罩8稳定卡合在电子班牌一体机体2的前表面，本实施例中，优选的，电子班牌一体机体2与框架7通过卡头1与卡槽6卡合固定连接，且框架7的内表面结构与电子班牌一体机体2的外表面结构相吻合。
为了便于随时调节支撑板12与接头10的位置，本实施例中，优选的，支撑板12与接头10通过第一螺栓11旋合固定连接，且支撑板12为矩形结构。
为了便于随时调节支撑脚14与支撑板12的位置，本实施例中，优选的，支撑脚14与支撑板12通过第二螺栓13旋合固定连接，且支撑脚14的一端嵌入支撑板12的内部。
本实用新型的工作原理及使用流程：该电子班牌一体机，在使用前，首先通过调节接头10与支撑板12处于一定的角度，旋紧第一螺栓11将接头10与支撑板12固定，放置角度调节好将拉杆4的底部与桌面紧密接触，此时旋转第二螺栓13将支撑脚14与支撑板12固定连接，使得电子班牌一体机体2与桌面稳定放置，稳定放置完毕后，然后调节好机器，通过将玻璃防护罩8放置在电子班牌一体机体2的前表面，拉动拉杆4将卡头1卡合在卡槽6的内部，松开拉杆4时由弹簧5自动发生弹性形变使得紧压板3紧密压合在卡头1的表面，使得框架7被稳定卡合，将玻璃防护罩8固定在电子班牌一体机体2的前表面进行防护使用即可。
尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920065833.4
申请日:2019-01-16
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:84(南京)
授权编号:CN209168596U
授权时间:20190726
主分类号:G09F 9/00
专利分类号:G09F9/00
范畴分类:15E;
申请人:南京汉莫思信息科技有限公司
第一申请人:南京汉莫思信息科技有限公司
申请人地址:210000 江苏省南京市雨花台区凤华路18号2幢B110室
发明人:钟威
第一发明人:钟威
当前权利人:南京汉莫思信息科技有限公司
代理人:裴素艳
代理机构:32335
代理机构编号:南京华恒专利代理事务所(普通合伙)
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计