化学拔尖人才培养的举措

化学拔尖人才培养的举措

论文摘要

化学学科的拔尖人才,既要有创新思维方式,也要有良好的综合素质、宽广的国际化视野和竞争意识。通过创立拔尖人才实验班、优化课程体系、设立创新实验项目、创设书院制培养模式等举措,达到夯实学科基础知识、激发学生自身学习潜力、增强学生的创新能力、提升综合素质的目的。

论文目录

  • 1. 创建拔尖人才实验班, 推动化学拔尖人才培养的改革
  • 2. 深化理论和实验教学, 构建以夯实基础理论和提升创新力为导向的新课程体系
  • 3. 转变传统的培养模式, 创设专业学习与人格塑造并重的书院制新模式
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 杨哲涵,吴虹

    关键词: 化学,拔尖人才,培养举措

    来源: 课程教育研究 2019年20期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

    专业: 化学,高等教育

    单位: 重庆工商大学

    分类号: O6;G642

    页码: 236

    总页数: 1

    文件大小: 38K

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