新工科背景下《混凝土结构设计》实验设计与教学实践研究

在新工科建设和我国建筑工业化进程不断推进的大背景下,《混凝土结构设计》课程试验急需重大变革。文章从提出增加与装配式建筑设计理论、计算、施工、安装相关的内容出发,建立装配式结构虚拟仿真试验平台,并提出增设装配式构件组装与节点连接的课程试验内容的三点改革措施。

一、前言

二、《混凝土结构设计》课程试验的现状

三、《混凝土结构设计》课程实验设计与教学改革措施

（一）强化《混凝土结构设计》中装配式建筑部分内容

（二）增设装配式结构虚拟仿真试验平台

（三）增设装配式构件组装与节点连接课程试验

四、结论

类型: 期刊论文

作者: 张文华

关键词: 新工科,混凝土结构设计,课程设计,教学实践

来源: 教育教学论坛 2019年52期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 建筑科学与工程,高等教育

单位: 南京林业大学土木工程学院

基金: 南京林业大学“教学质量提升工程”建设项目教学方式改革与实践类项目“《混凝土结构设计》课程实验设计与教学研究实践”的资助

分类号: G642;TU37-4

页码: 279-280

总页数: 2

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