论文摘要
本文基于我的教学实践和教学经验交流,首先对中职服装设计实习课程的现状和大数据背景的相关性进行了分析,然后以"袖子纸样构成因素与纸样设计原理的关系"为例,从课程原则、课程实施和课程评价三个方面,对基于大数据视角的中职服装设计实习课程进行了分析和优化。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 陈丽媛
关键词: 大数据背景,中职服装,设计专业,实习
来源: 华夏教师 2019年32期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,信息科技
专业: 轻工业手工业,教育理论与教育管理,职业教育,计算机软件及计算机应用
单位: 广东省肇庆市农业学校
分类号: G434;TS941.2-4;G712
DOI: 10.16704/j.cnki.hxjs.2019.32.059
页码: 88-89
总页数: 2
文件大小: 1508K
下载量: 20
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