全文摘要
本实用新型公开了一种音乐教学节拍器，包括底座，所述底座的顶部外壁通过螺栓固定有节拍器外壳，所述节拍器外壳的一侧外壁开设有矩形凹槽，所述矩形凹槽的内壁刻蚀有刻度，所述节拍器外壳的两侧内壁均开设有弧形开口，且两个弧形开口的内壁分别铰接有第一保护罩和第二保护罩，所述第一保护罩靠近第二保护罩的一侧外壁开设有滑槽，且第二保护罩的外壁滑动连接在滑槽的内壁上。本实用新型通过在节拍器外壳上设置可收纳的第一保护罩和第二保护罩，通过保护罩来保护钟摆避免教室的灰尘落在钟摆上导致钟摆出现误差，通过在底座设置方便调节的支撑脚，再通过水平机构方便监测节拍器放置的是否水平。
主设计要求
1.一种音乐教学节拍器，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的顶部外壁通过螺栓固定有节拍器外壳(2)，所述节拍器外壳(2)的一侧外壁开设有矩形凹槽，所述矩形凹槽的内壁刻蚀有刻度(11)，所述节拍器外壳(2)的两侧内壁均开设有弧形开口，且两个弧形开口的内壁分别铰接有第一保护罩(3)和第二保护罩(4)，所述第一保护罩(3)靠近第二保护罩(4)的一侧外壁开设有滑槽，且第二保护罩(4)的外壁滑动连接在滑槽的内壁上，所述第一保护罩(3)的外壁和第二保护罩(4)的外壁均开设有第一螺孔，且两个第一螺孔的内壁均螺接有螺栓机构(5)，所述底座(1)底部外壁的两侧均通过螺栓固定有支架，且两个支架的底部外壁开设有第二螺孔，两个第二螺孔的内壁均螺接有支撑脚(6)，所述底座(1)的一侧外壁开设有开口，且开口的内壁设置有水平机构(7)，所述底座(1)的一侧外壁开设有安装槽，且安装槽的内壁通过螺栓固定有蓝牙音箱(12)。
设计方案
1.一种音乐教学节拍器，包括底座(1)，其特征在于，所述底座(1)的顶部外壁通过螺栓固定有节拍器外壳(2)，所述节拍器外壳(2)的一侧外壁开设有矩形凹槽，所述矩形凹槽的内壁刻蚀有刻度(11)，所述节拍器外壳(2)的两侧内壁均开设有弧形开口，且两个弧形开口的内壁分别铰接有第一保护罩(3)和第二保护罩(4)，所述第一保护罩(3)靠近第二保护罩(4)的一侧外壁开设有滑槽，且第二保护罩(4)的外壁滑动连接在滑槽的内壁上，所述第一保护罩(3)的外壁和第二保护罩(4)的外壁均开设有第一螺孔，且两个第一螺孔的内壁均螺接有螺栓机构(5)，所述底座(1)底部外壁的两侧均通过螺栓固定有支架，且两个支架的底部外壁开设有第二螺孔，两个第二螺孔的内壁均螺接有支撑脚(6)，所述底座(1)的一侧外壁开设有开口，且开口的内壁设置有水平机构(7)，所述底座(1)的一侧外壁开设有安装槽，且安装槽的内壁通过螺栓固定有蓝牙音箱(12)。
2.根据权利要求1所述的一种音乐教学节拍器，其特征在于，所述矩形凹槽的两侧内壁均通过螺栓固定有安装板(10)，且两个安装板(10)靠近节拍器外壳(2)的一侧外壁上均通过螺栓固定有LED灯带。
3.根据权利要求1所述的一种音乐教学节拍器，其特征在于，所述螺栓机构(5)包括螺杆，且螺杆的一端通过螺栓固定有U形磁铁，两个所述U形磁铁的磁性相反。
4.根据权利要求1所述的一种音乐教学节拍器，其特征在于，所述矩形凹槽的底部内壁设置有钟摆(8)，且钟摆(8)的外壁设置有舵盘(9)，所述舵盘(9)的外壁镶嵌有小灯珠。
5.根据权利要求1所述的一种音乐教学节拍器，其特征在于，所述水平机构(7)包括玻璃管，且玻璃管内部盛有水。
6.根据权利要求2所述的一种音乐教学节拍器，其特征在于，所述LED灯带、蓝牙音箱(12)和小灯珠均通过导线连接开关，且开关通过导线连接有微处理器。
设计说明书
技术领域
本实用新型涉及教学用品技术领域，尤其涉及一种音乐教学节拍器。
背景技术
节拍器是一种能在各种速度中发出一种稳定的节拍的机械、电动或电子装置，1696年巴黎人E.卢列创制第一架节拍器后，这种装置的种类很多，最普遍使用的是1816年由奥地利人J.N.梅尔策尔发明的节拍器。梅尔策尔的节拍器外形呈金字塔形，内部为时钟结构，有齿轮及发条，带动一摆杆，摆杆每次摆动结束时发出尖锐的“滴哒”声，这些滴哒声的速度可根据刻在摆杆上的游尺刻度上下移动摆锤，进行调整，其速度每分钟40～210拍。
现有的节拍器在使用时钟摆都裸露在空气中，教室中会存在很多粉尘，粘附在钟摆上时会导致钟摆测试误差增大，且现有的节拍器如果放置不水平时会导致钟摆的偏移角度发生变化。
实用新型内容
本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种音乐教学节拍器。
为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：
一种音乐教学节拍器，包括底座，所述底座的顶部外壁通过螺栓固定有节拍器外壳，所述节拍器外壳的一侧外壁开设有矩形凹槽，所述矩形凹槽的内壁刻蚀有刻度，所述节拍器外壳的两侧内壁均开设有弧形开口，且两个弧形开口的内壁分别铰接有第一保护罩和第二保护罩，所述第一保护罩靠近第二保护罩的一侧外壁开设有滑槽，且第二保护罩的外壁滑动连接在滑槽的内壁上，所述第一保护罩的外壁和第二保护罩的外壁均开设有第一螺孔，且两个第一螺孔的内壁均螺接有螺栓机构，所述底座底部外壁的两侧均通过螺栓固定有支架，且两个支架的底部外壁开设有第二螺孔，两个第二螺孔的内壁均螺接有支撑脚，所述底座的一侧外壁开设有开口，且开口的内壁设置有水平机构，所述底座的一侧外壁开设有安装槽，且安装槽的内壁通过螺栓固定有蓝牙音箱。
优选的，所述矩形凹槽的两侧内壁均通过螺栓固定有安装板，且两个安装板靠近节拍器外壳的一侧外壁上均通过螺栓固定有LED灯带。
优选的，所述螺栓机构包括螺杆，且螺杆的一端通过螺栓固定有U形磁铁，两个所述U形磁铁的磁性相反。
优选的，所述矩形凹槽的底部内壁设置有钟摆，且钟摆的外壁设置有舵盘，所述舵盘的外壁镶嵌有小灯珠。
优选的，所述水平机构包括玻璃管，且玻璃管内部盛有水。
优选的，所述LED灯带和小灯珠均通过导线连接开关，且开关通过导线连接有微处理器。
本实用新型的有益效果为：
1、本音乐教学节拍器，通过在节拍器外壳上设置可收纳的第一保护罩和第二保护罩，通过保护罩来保护钟摆避免教室的灰尘落在钟摆上导致钟摆出现误差，又通过两个U形磁铁连固定钟摆，避免节拍器在拿取过程中钟摆晃动的问题。
2、本音乐教学节拍器，通过在底座设置方便调节的支撑脚，再通过水平机构方便监测节拍器放置的是否水平，再舵盘上设置有小灯珠方便在光线不足的时候查看舵盘的位置，且在底座上安装的蓝牙音箱方便播放音乐。
附图说明
图1为本实用新型提出的一种音乐教学节拍器的主视结构示意图；
图2为本实用新型提出的一种音乐教学节拍器的半剖结构示意图。
图中：1底座、2节拍器外壳、3第一保护罩、4第二保护罩、5螺栓机构、6支撑脚、7水平机构、8钟摆、9舵盘、10安装板、11刻度、12蓝牙音箱。
具体实施方式
下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。
参照图1-2，一种音乐教学节拍器，包括底座1，底座1的顶部外壁通过螺栓固定有节拍器外壳2，节拍器外壳2的一侧外壁开设有矩形凹槽，矩形凹槽的内壁刻蚀有刻度11，节拍器外壳2的两侧内壁均开设有弧形开口，且两个弧形开口的内壁分别铰接有第一保护罩3和第二保护罩4，第一保护罩3靠近第二保护罩4的一侧外壁开设有滑槽，且第二保护罩4的外壁滑动连接在滑槽的内壁上，第一保护罩3的外壁和第二保护罩4的外壁均开设有第一螺孔，且两个第一螺孔的内壁均螺接有螺栓机构5，底座1底部外壁的两侧均通过螺栓固定有支架，且两个支架的底部外壁开设有第二螺孔，两个第二螺孔的内壁均螺接有支撑脚6，底座1的一侧外壁开设有开口，且开口的内壁设置有水平机构7，底座1的一侧外壁开设有安装槽，且安装槽的内壁通过螺栓固定有蓝牙音箱12，矩形凹槽的两侧内壁均通过螺栓固定有安装板10，且两个安装板10靠近节拍器外壳2的一侧外壁上均通过螺栓固定有LED灯带，螺栓机构5包括螺杆，且螺杆的一端通过螺栓固定有U形磁铁，两个U形磁铁的磁性相反，矩形凹槽的底部内壁设置有钟摆8，且钟摆8的外壁设置有舵盘9，舵盘9的外壁镶嵌有小灯珠，水平机构7包括玻璃管，且玻璃管内部盛有水，LED灯带和小灯珠均通过导线连接开关，且开关通过导线连接有微处理器，微处理器的型号为ARM9TDMI，蓝牙音箱型号为SRS-HG10。
工作原理：使用时，先将节拍器摆放在指定的位置，在通过观察水平机构7上水准泡来判断节拍器摆放的是否水平，不水平通过调节支撑脚6来将节拍器摆放水平，然后拧动螺栓机构5将钟摆8的固定解除，然后在将第一保护罩3和第二保护罩4向两边拉开。这时就可以使用节拍器了，通过节拍器上的LED灯带方便观察节拍器上的刻度11，通过舵盘9上的小灯珠在光线不足时方便确定舵盘9的位置。
以上所述，仅为本实用新型较佳的具体实施方式，但本实用新型的保护范围并不局限于此，任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内，根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变，都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。
设计图
相关信息详情
申请码:申请号:CN201920892488.1
申请日:2019-06-14
公开号:公开日:国家:CN
国家/省市:14(山西)
授权编号:CN209842348U
授权时间:20191224
主分类号:G04F5/02
专利分类号:G04F5/02;G04B47/00
范畴分类:31A;
申请人:晋中学院
第一申请人:晋中学院
申请人地址:030619 山西省晋中市榆次区文华街199号
发明人:刘峥
第一发明人:刘峥
当前权利人:晋中学院
代理人:包晓静
代理机构:50230
代理机构编号:重庆市信立达专利代理事务所(普通合伙) 50230
优先权:关键词:当前状态:审核中
类型名称:外观设计
标签：节拍器论文;