导读:本文包含了信息化设计和施工论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:工程,教学设计,评价,脚手架,生产企业,重工,产业链。
信息化设计和施工论文文献综述
次晓乐,王静,董建峰,刘辰[1]（2019）在《以绿色施工评价为导向的信息化绿色施工管控平台研究与框架设计》一文中研究指出整个建筑行业如今有了更先进的BIM技术,在项目的管理上则更加需要有的放矢,明确技术的实施目标,以采用合理的技术路径。本文的研究针对建设工程项目中的绿色施工信息化管理,从工程管理的角度出发,以绿色施工评价需求为导向,结合BIM、物联网新技术的应用,研发了一套基于BIM的信息化绿色施工管控平台。文章对平台的总体功能框架,以及具体的功能模块进行了梳理。应用本平台,能够针对项目所确立的绿色施工实施目标,进行细致、目标明确的绿色施工管理,并对绿色施工管理的成果做出实施评价,从而提升整体绿色施工管理水平。(本文来源于《第六届BIM技术国际交流会——数字建造在地产、设计、施工领域应用与发展论文集》期刊2019-09-25）
黄子豪,林潇[2]（2019）在《南昌推动装配式建筑全产业链发展》一文中研究指出8月13日，记者走进江西省第一个装配式建筑安置房样板工程——殷王村综合性安置房项目建设工地，只见外墙、梁等都提前在工厂内制造完成，造房子就像“搭积木”一样高效精确，绿色环保。“以前我不知道装配式建筑是什么意思，今天‘眼见为实’，看到现代化的生产线(本文来源于《南昌日报》期刊2019-08-14）
次晓乐,王静,董建峰,刘辰[3]（2019）在《以绿色施工评价为导向的信息化绿色施工管控平台研究与框架设计》一文中研究指出整个建筑行业如今有了更先进的BIM技术,在项目的管理上则更加需要有的放矢,明确技术的实施目标,以采用合理的技术路径。本文的研究针对建设工程项目中的绿色施工信息化管理,从工程管理的角度出发,以绿色施工评价需求为导向,结合BIM、物联网新技术的应用,研发了一套基于BIM的信息化绿色施工管控平台。文章对平台的总体功能框架,以及具体的功能模块进行了梳理。应用本平台,能够针对项目所确立的绿色施工实施目标,进行细致、目标明确的绿色施工管理,并对绿色施工管理的成果做出实施评价,从而提升整体绿色施工管理水平。(本文来源于《土木建筑工程信息技术》期刊2019年04期）
王嘉慧[4]（2019）在《建筑设计采购施工企业信息化经济效益计算模型研究》一文中研究指出施工企业信息化建设实施是一项系统工程,需要较大的投资和较长的周期,并且建筑企业管理环境变化较大,可变因素多。虽然建筑设计采购施工企业只关注于项目生产,但是其经济效益计算不能仅仅对单个工程和项目进行分析,因为其实行与企业经营管理息息相关。目前的建筑设计采购施工企业没有统一的经济(本文来源于《财富时代》期刊2019年07期）
张良[5]（2019）在《隧道工程动态设计及信息化施工研究》一文中研究指出为提高隧道工程施工质量和施工效率,有必要强化隧道工程动态设计和信息化施工。基于此,简述了动态设计和信息化施工的含义,探讨了隧道工程动态设计中隧道支护结构调整、隧道涌水量计算、隧道长度及断面尺寸的确定等内容,并介绍了信息化施工在隧道工程中的应用,有效保障了设计质量、施工质量和施工效率,提高了隧道工程的投资效益和综合效益。(本文来源于《交通世界》期刊2019年14期）
穆丹丹[6]（2018）在《基于BIM技术的信息化施工动态控制平台设计》一文中研究指出在云计算环境下,建筑行业面临第二次革命——信息化施工管理,以数据共享服务为核心创建基于BIM技术的信息化施工动态控制平台,通过BIM作为数据交换的桥梁,以云平台作为数据存储和共享的载体,通过建设过程中的不同单位的数据共享,有效提高工程质量、合理控制工程成本,按进度有序施工。基于BIM技术的信息化施工动态控制平台有效实现了BIM5D,真正做到了项目实施过程中的动态控制。(本文来源于《承德石油高等专科学校学报》期刊2018年06期）
王媛,成莞莞[7]（2018）在《高职建筑施工技术课程信息化教学设计——以“脚手架工程”为例》一文中研究指出为了提高教学实效,文章以"脚手架工程"为例,首先分析了高职建筑施工技术课程信息化教学,其次介绍了高职建筑施工技术课程信息化教学的方法与资源,最后探讨了高职建筑施工技术课程信息化教学过程设计。(本文来源于《西部素质教育》期刊2018年22期）
秦川[8]（2018）在《会计信息化下施工项目成本控制的优化设计》一文中研究指出成本控制是建筑项目施工的关键环节,关乎着企业的盈利与否。会计信息化可以帮助建筑企业实现对施工项目成本的动态控制,使施工项目的成本控制更便捷、及时和准确,提高此类公司应对外部环境变化的能力。本文结合会计信息化与成本控制相关理论,分析了蓝天建设某施工项目中的成本控制情况,找出其中的不足之处,并以会计信息化为手段,针对案例中的成本控制问题制定了优化方案,使其得到有效解决,为建筑类企业的项目成本控制提供思路。(本文来源于《财会通讯》期刊2018年31期）
刘莎,冯上朝[9]（2018）在《信息化教学模式在建筑施工测量课堂中的教学设计与实施——以“测回法观测水平角”为例》一文中研究指出随着信息化技术的发展,信息化教学已成为新的教学模式。文中以测回法观测水平角为例,在对课程的内容及学情进行分析的基础上,将信息化资源与教学过程深度融合而进行教学设计,切实改变原有的教学弊端,加强与学生的课堂互动及课下交流,最大限度地激发学生的学习兴趣,有效地提高教学效果。(本文来源于《职业技术》期刊2018年10期）
沈萍[10]（2018）在《探索信息化在《园林建筑材料与构造》教学中的应用——以“园林景墙设计与施工”教学单元为例》一文中研究指出指出了将信息化手段融入高职《园林建筑材料与构造》教学中,不仅可以提高学生的学习兴趣以及对知识的掌握能力、自学能力,还可以提升教师的职业能力素养。以园林工程技术专业基础课程《园林建筑材料与构造》课程中"园林景墙"进行信息化的教学课程设计为例,主要从教学分析、教学设计、教学过程、教学反思这4个方面进行了分析,并实践了信息化教学设计,总结得出一些成效,以期对其他专业课程的教学改革有一定的借鉴作用。(本文来源于《绿色科技》期刊2018年19期）
信息化设计和施工论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
8月13日，记者走进江西省第一个装配式建筑安置房样板工程——殷王村综合性安置房项目建设工地，只见外墙、梁等都提前在工厂内制造完成，造房子就像“搭积木”一样高效精确，绿色环保。“以前我不知道装配式建筑是什么意思，今天‘眼见为实’，看到现代化的生产线
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
信息化设计和施工论文参考文献
[1].次晓乐,王静,董建峰,刘辰.以绿色施工评价为导向的信息化绿色施工管控平台研究与框架设计[C].第六届BIM技术国际交流会——数字建造在地产、设计、施工领域应用与发展论文集.2019
[2].黄子豪,林潇.南昌推动装配式建筑全产业链发展[N].南昌日报.2019
[3].次晓乐,王静,董建峰,刘辰.以绿色施工评价为导向的信息化绿色施工管控平台研究与框架设计[J].土木建筑工程信息技术.2019
[4].王嘉慧.建筑设计采购施工企业信息化经济效益计算模型研究[J].财富时代.2019
[5].张良.隧道工程动态设计及信息化施工研究[J].交通世界.2019
[6].穆丹丹.基于BIM技术的信息化施工动态控制平台设计[J].承德石油高等专科学校学报.2018
[7].王媛,成莞莞.高职建筑施工技术课程信息化教学设计——以“脚手架工程”为例[J].西部素质教育.2018
[8].秦川.会计信息化下施工项目成本控制的优化设计[J].财会通讯.2018
[9].刘莎,冯上朝.信息化教学模式在建筑施工测量课堂中的教学设计与实施——以“测回法观测水平角”为例[J].职业技术.2018
[10].沈萍.探索信息化在《园林建筑材料与构造》教学中的应用——以“园林景墙设计与施工”教学单元为例[J].绿色科技.2018
论文知识图
