研究生职业规划设计

问：如何写一份完整的研究生学习和职业生涯规划？

1. 答：以大数据研究方向的研究生计划为例。
   学习：由于数据可视化首先要进行大数据处理，第一年我会进行系统的数据挖掘、统计学等课程，熟练掌握Hadoop、Python、R语言等工具。我将全面了解大数据可视启槐缓化下诸如智慧医疗、智慧城市、智能传达设计等课题，选择自己喜欢的方向。
   工作：研一期间我会上好每一堂课，以课程学习为主，此外还应该积极阅读外语文献，并开始尝试写一两篇文献综述报告，研二以后我们将开始自己的科研计划，这个时候需要自己制定科研计划，实施具体操作。
   生活：注重实践，不断丰富实践教育的内涵和形式，积极参与各种实践活动，以促进理论与实践的结合，不断提高理论素养和实践能力。但大明尺数据可视化属于前沿学科，仅硕士阶段的学习和研究在理论和实践经验或许是不够的。如果科研成果显著，将考虑继续深造投身学术界。
   为什么要写研究生阶段学习和职业计划？
   1、研究生规划这看似是一个很水的问题，但实际上却隐藏着老师对学生科研态度的考察，通过这个提问可以看出学生将来是能成为实验室科研主力悄模还是划水抱大腿。
   2、便于老师快速了解你是否对研究生生活有一定的了解。由于研究生和本科生的培养模式或者教学模式有较大不同，所以很多本科生并不清楚地知道研究生阶段需要做什么。老师可以通过这种方式大致了解你的研究生情况的掌握程度。

问：研究生职业生涯规划讲座可以怎么提问

1. 答：一、职业规划简介：职业规划就是对职业生涯乃至人生进行持续的系统的计划的过程。一个完整的职业规划由职业定位、目标设定和通道设计三个要素构成。职业生涯规划（career planning）也叫“职业规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”，在有些地区，也有一些人喜欢用“人生规正返划”来称呼，其实表达的都是同样的内容。又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结亮闷合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。
   二、职业规划的原则：
   清晰性原则：考虑目标措施是否清晰明确？实现目标的步骤是否直截了当？
   变动性原则：目标或措施是否有弹性或缓冲性？是否能依据环境的变化而调整？
   一致性原则：主要目标与分目标是否一致？目标与措施是否一致？个人目标与组织发展目标是否一致？
   挑战性原则：目标与措施是否具有挑战性，还是仅保持其原来状况而已？
   激励性原则：目标是否符合自己的性格、兴趣和特长？是否能对自己产生内在激励作用？
   合作性原则：个人的目标与他人的目标是否具有合作性与协调性？
   全程原则：拟敬清弯定生涯规划时必须考虑到生涯发展的整个历程，作全程的考虑。
   具体原则：生涯规划各阶段的路线划分与安排，必须具体可行。
   实际原则：实现生涯目标的途径很多，在作规划时必须要考虑到自己的特质、社会环境、组织环境以及其它相关的因素，选择确定可行的途径。
   可评量原则：规划的设计应有明确的时间限制或标准，一评量、检查，使自己随时掌握执行状况，并为规划的提供参考的依据。

问：研究生规划怎么写

1. 答：作为在职研究生首先应该考虑的是职业规划，毕竟对于读研是为了更好的差悄旅适应工作，而不是工作适应自己的报读，所以在选择前考生虚凳应该对自己做出一个简单的评测，然后根据自己评测的结果进行最为吻合的选择，这样对于工作的帮助运裂是最大的。
2. 答：一）选择自己的问题取向，学会创新
   你一旦是研究生，你就已经进入另一个阶段，不只是要完全乐在其中，更要从而接受各种有趣的知识，进入制造知识的阶段，也就是说你的论文应该有所创新。由接受知识到创造知识，是身为一个研究生最大的特色，不仅如此，还要体认自己不再是个容器，等着老师把某些东西倒在茶杯里，而是要开始逐步发展和开发自己。做为研究生不再是对于各种新奇的课照单全收，而是要重视问题取向的安排，就是在硕士或博士的阶段里面，所有的精力、所有枯租修课以及读的书里面都应该要有一个关注的焦点，而不能像大学那般漫无目标。大学生时代是因为你要尽量开创自己接受任何东西，但是到了硕士生和博士生，有一个最终的目的，就是要完成论文，那篇论文是你个人所有武功的总集合，所以这时候必须要有个问题取向的学习。
   （二）尝试跨领域研究，主动学习
   提出一个重要的问题，跨越一个重要的领域，将决定你未来的成败。我也在台大和清华教了十几年的课，我常常跟学生讲，选对一个领域和选对一个问题是成败的关键，而你自己本身必须是带着问题来探究无限的学问世界，因为你不再像大学时代一样泛滥无所归。所以这段时间内，必须选定一个有兴趣与关注的主题为出发点，来探究这些知识，产生没粗兆有机的循环。由于你是自发性的对这个问题产生好奇和兴趣，所以你的态度和大学部的学生是截然不同的，你慢慢从被动的凳迅接受者变成是一个主动的探索者，并学会悠游在这学术的领域。
3. 答：进入研究生阶段，感觉和本科学习有相当大的差别。走进研究生学习新阶段，我必须以端正的学此祥察习态度，正确的学习方法迎接新的生活。我将尝试着跨领域学习、研究森茄，主动学习各方面知识，积极创新，不断进取，希望研究生三年生宴滑涯中所得所获将成为我人生中又一宝贵财富