邓磊江西新余学院338000
高等院校是中国社会“网络化”的发展前沿，随着网络信息教育的普及与发展，上网的大学生将不断增加。互联网对高校大学生的行为模式、价值取向、政治态度、心理发展、道德观念等将产生越来越大的影响，如何在“网络时代”加强对大学生的思想政治教育就成为一个无法回避且亟待解决的重大课题。
大学生是整个社会青年群体的佼佼者，他们担负着传承文明、建设社会主义、实现国家现代化的重任，他们的素质和能力将直接影响其历史使命能否顺利实现。特别是他们的思想政治素质将直接关系到建设有中国特色社会主义事业的兴衰成败，他们的社会主义信念、共产主义理想是否坚定，一定程度上将决定未来社会主义中国的前途和命运。而现在能够进入高校的大学生在整个青年群体的比例是较低的，大学生的数量虽然相对较少，但他们在走上社会后，凭借其接受过高等教育的经历和掌握的专业知识技能的优势，往往会成为青年群体中的领军人物。因而，党、国家和人民对大学生寄予厚望，而西方敌对势力也把目光瞄准了大学生，企图通过改变大学生的世界观、价值取向来实现“和平演变”、“西化”、“分化”等政治图谋。而大学生在接受网络信息时表现出来的感觉敏锐、好奇心强、鉴别力不高、可塑性大等特点，往往使大学生在大量信息面前丧失判断是非的鉴别能力、从善弃恶的选择能力，从而被西方那一套价值文化观念所迷惑、所影响。因此，必须充分重视大学生网络思想政治工作。
在延伸网络思想政治工作的同时，要加快网络知识的开发和普及，充分发挥网络的潜在作用，从不同的方面积极引导学生学习网络、利用网络、增长知识，促进网络在教育中的应用，为网络思想政治工作提供多方面的支持。
一、加强校园网络信息资源的开发
目前校园网络信息内容较少，信息更新太慢，网上关于思想教育及科研方面的信息缺乏。针对这些问题，应组织专门的人力和物力或设立一个专门机构负责对校园网络资源的管理、组织和开发。应经常更新网络上的信息，增加网络上的信息总量，多作正确的引导，加大在网络上对科技、人文、艺术等知识的建设力度，使学生的兴趣、爱好、注意力被正确地引导到增强科学知识和全面发展上来。可将学校的宣传板制成网页，定期推荐一批好的网址，指导学生正确上网。在增加专业信息资源方面，可在校园网中多设一些权威性的专业学术站点，设立一些有实在内容的专业学术主页。
二、普及使用网络知识
应开展一些网络知识讲座，将网络培训作为一个经常性的建设计划，通过多组织一些网络知识讲座和选修课，或将网络应用渗透到有关课程中，来提高学生使用网络的水平。另外，在注意传授网络应用知识的同时，还应加强网络素质教育，注意网络使用的道德规范，使学生上网时能够进行比较好的自我管理。
三、加大学生的上网引导与教育
可组织有关专家开设一些上网引导课，让大学生懂得在互联网这个知识宝库中到底能做些什么、如何挖掘宝藏、如何与自己的专业相结合等问题。同时要多开辟积极向上的网站(红色网站)，组织具有民族优良文化传统的信息上网，如我国社会主义建设的经验和成果，以及经济建设、文化建设、科学研究等方面的重大进展就是极其宝贵的信息资源。开发这些信息资源，主动传播到全世界，可以在一定程度上有效抵制反动、色情、暴力等信息垃圾的入侵，消除其不良影响。高校的德育工作也要加大改革力度，必须现代化、信息化，必须着眼于提高学生处理信息、分辨信息、选择信息、综合利用信息的能力。
四、开展一些旨在提高大学生网络素质教育的活动
如由团中央、全国学联等主办的“和讯杯”第三届中国大学生电脑网络大赛，一改前两届以普及电脑知识为主旨的形象，将提高大学生网络综合运用素质确立为本届大赛的目的。据悉，这次大赛第一次采用了赛事上网、完全开放的组织形式，参赛方式完全以大学生自主报名的方式进行，比赛的内容则完全侧重于大学生们的网络素质与网络技能，着眼于参赛者实践运用网络的综合能力，共分为网络知识、网络创意、页面设计、个人同站及投资理财软件设计五部分。
如“网络创意大赛”要求就网络对人类经济社会生活产生的影响进行科学想象与设计，或通过发明某种技术对现有网络进行整体或局部的改进，如远程医疗、电子商务、信息传递的相关应用等方面，加深了大学生们对网络的理解，从而将网络文化与校园文化紧密结合，让新一代大学生真切感受充满挑战和机遇的网络世界，体会数字时代以知识论英雄的创业精神，充分激发同学们的上进心和创造性，走积极、健康的网络之路。
网络时代已经到来，我们应当积极面对挑战，对大学生成才过程做到理论上指导、思想上启迪，充分发挥高校德育教育的作用，加强学生上网的引导，增强学生的抵制力，克服上网引起的人格障碍等问题。