论文摘要
生活在汽车社会中的每一个人都应当掌握一定的汽车知识、了解一定的汽车文化,高校《汽车概论》通识课程便是承担着上述使命的一门课程。该课程以汽车构造、汽车行驶理论和汽车文化为基础,介绍汽车发展史中不同时代、不同地域的代表性产品和现代汽车技术的发展趋势,服务于科学、理性、积极的汽车文化的形成。然而在《汽车概论》通识课程的教学过程中,仍然存在着诸多问题。该文在建设《汽车概论》精品通识课程时,对这些问题进行了一一梳理,并深入探讨了精品通识课程的建设方法与思路,从而实现通识课程的教育教学改革。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王源隆,赵万忠,王春燕,周冠
关键词: 精品通识课程,汽车概论,高等院校
来源: 科技资讯 2019年34期
年度: 2019
分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 汽车工业,高等教育
单位: 南京航空航天大学能源与动力学院
基金: 南京航空航天大学2019年校级教育教学改革研究项目(精品课程建设专项)：精品通识核心课程“汽车概论”(项目编号：2019JG0208K)
分类号: U461-4;G642.3
DOI: 10.16661/j.cnki.1672-3791.2019.34.131
页码: 131-132+135
总页数: 3
文件大小: 3131K
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