高职高专中药学专业课程思政建设与实践

论文摘要

通过对目前高职高专中药学人才需求与专业课程思政体系的调查研究,将思政教育目标列入核心课程教学中,在教学中突出课程内容与思政教育融合,开展高职高专中药学专业课程思政建设。

论文目录

• 1 高职高专中药学专业课程思政建设的现状
•   1.1 专业课程开设与专业人才培养之间的差距
•   1.2 专业课程思政教育体系急待完善
• 2 中药学专业课程思政设计思路
•   2.1 理论依据
•   2.2 专业课程思政构建
•     2.2.1 专业培养目标与思政教育目标的对接
•     2.2.2 专业核心课程与课程思政内容的融合
• 3 专业课程思政实施
•   3.1 教学模式
•   3.2 实践培养
• 4 思考与改进

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘芳,刘冬莹,张彦文,周鸿

关键词: 中药学,课程思政,课程体系,核心课程

来源: 药学教育 2019年06期

年度: 2019

分类: 医药卫生科技,社会科学Ⅱ辑

专业: 医学教育与医学边缘学科,职业教育

单位: 天津医学高等专科学校,天津中新药业集团股份有限公司

基金: 天津市教育科学“十三五”规划课题,编号VE1038

分类号: R-4;G711

DOI: 10.16243/j.cnki.32-1352/g4.2019.06.015

页码: 56-60

总页数: 5

文件大小: 1673K

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