国外工程教育人才培养模式解读及经验借鉴

国外工程教育人才培养模式解读及经验借鉴

论文摘要

国家制造业的快速发展离不开工程技能人才的支撑。面向工程实践教育培养思想,以OBE和CDIO工程教育模式为例,通过分析解读国外先进工程教育模式,摸索工程教育模式的特点,并进一步总结国外工程教育对我国构建工程人才培养模式的启示。

论文目录

  • 1 前言
  • 2 OBE工程教育模式
  •   OBE的起源与发展
  •   OBE教育的核心理念
  •   不同国家对OBE模式的解读
  • 3 CDIO工程教育模式
  •   CDIO工程教育的起源与发展
  •   CDIO工程教育的核心内容
  •     1)CDIO愿景。
  •     2)CDIO目标。
  •     3)CDIO标准。
  •     4)CDIO教学大纲。
  • 4 国外工程教育模式对我国带来的启示与经验
  •   国外工程教育模式的特点
  •   国外工程教育模式对我国的启示
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 孙竹,韦春荣

    关键词: 成果导向,工程教育,工程人才培养模式

    来源: 中国教育技术装备 2019年22期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

    专业: 工业通用技术及设备,高等教育

    单位: 广西师范大学职业技术师范学院广西职业教育教师研究中心

    基金: 广西壮族自治区2018年度广西职业教育教学改革研究项目“基于职业能力观的机械类专业课程教学改革的研究与实践——以工程力学为例”(项目编号:GXGZJG2018B115,桂教职成[2018]35号)

    分类号: G642;TB-4

    页码: 134-136

    总页数: 3

    文件大小: 904K

    下载量: 294

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