以志愿服务为媒 浸润社区早教服务——2—3岁社区早教家庭服务策略

论文摘要

婴幼儿期是神经系统发育最快、各种潜能开发最为关键的时期,也是进行教育的好时机。面对层出不穷的早教机构、琳琅满目的早教玩具、五花八门的早教书籍,家长不知道如何才能有效地科学育儿。幼儿园作为专业教育机构,有效发挥教育功能,以社区志愿服务为平台,可开展适宜的早教指导,帮助家长更新教育理念、改善教育方法、提升科学育儿的能力。

论文目录

• 一、家庭早教有点“难”
•   （一）漫天要价,学不起
•   （二）拔苗助长,伤不起
•   （三）缺少经验,玩不起
•   （四）放任自流,等不起
• 二、志愿服务,让家庭早教有点“甜”
•   （一）体验式互动,初尝早教之乐
•   （二）传授式对答,浅学早教之法
•   （三）跟进式辅导,深化早教之术

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 黄月琴

关键词: 早期教育,志愿服务,社区

来源: 教育观察 2019年34期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 学前教育

单位: 湖州市第一幼儿园

分类号: G616

DOI: 10.16070/j.cnki.cn45-1388/g4s.2019.34.034

页码: 83-85+103

总页数: 4

文件大小: 1109K

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