导读:本文包含了神经行为学评分论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:电针,缺血性脑卒中,ERK1,2信号通路
神经行为学评分论文文献综述
叶晓倩,杨珊莉,江一静[1]（2014）在《电针对缺血性脑卒中后神经行为学评分及ERK1/2通路影响研究》一文中研究指出目的:观察电针曲池、足叁里穴对大鼠神经行为学评分的影响及其与ERK1/2信号通路的关系。方法:采用随机数字表法,将30只大鼠分为3组,分别为假手术组、模型组、电针组,每组各10只。造模后待缺血再灌注2h后予以神经行为学评估,每天1次;造模后第1天对电针组大鼠进行电针干预,30min/次/天,疗程为3天,其余两组大鼠不作任何处理;Western Blot检测大鼠ERK1/2、p-ERK1/2表达情况并观察ERK1/2通路激活情况。结果:电针干预3天后,电针组大鼠神经行为学评分显着低于模型组(P<0.05),差异具有统计学意义;Western Blot示电针组大鼠p-ERK1/2蛋白水平显着高于模型组(P<0.05),差异具有统计学意义。结论:电针干预治疗后大鼠神经行为学明显改善,可能与激活ERK1/2信号通路有关。(本文来源于《亚太传统医药》期刊2014年20期）
王能里,南燕,叶伟,林素,唐震海[2]（2012）在《被动运动对新生兔神经行为学评分影响》一文中研究指出目的研究被动运动对新生兔神经行为学评分结果的影响,并建立一种改良的新生兔神经行为学评分量表。方法孕29天健康新西兰白兔12只,随机分为对照组、宫内缺氧缺血25分钟组、宫内缺氧缺血28分钟组(每组各4只);记录新生兔的一般情况,每窝活产新生兔随机分为a、b、c叁组,a组和b组分别按文献报道的神经行为学评估量表顺向和反向顺序评估,c组按改良后的神经行为学评估量表顺向顺序评估,记录神经行为学评估过程耗时及评估结果,比较不同评分方法间的差异;观察脑组织纹状体区域内(本文来源于《2012年江浙沪儿科学术年会暨浙江省医学会儿科学分会学术年会、儿内科疾病诊治新进展国家级学习班论文汇编》期刊2012-11-01）
王能里[3]（2012）在《被动运动对新生兔神经行为学评分影响》一文中研究指出目的:研究被动运动对新生兔神经行为学评分的影响,并建立一种改良的神经行为学评估量。方法:孕29天健康新西兰白兔12只,随机分为对照组、宫内缺氧缺血25分钟组、宫内缺氧缺血28分钟组(每组各4只);记录新生兔的一般情况,每窝活产新生兔随机分为a、b、c叁组,a组和b组分别按文献报道的神经行为学评估量表顺向和反向顺序评估,c组按改良后的神经行为学评(本文来源于《中华医学会第十七次全国儿科学术大会论文汇编（下册）》期刊2012-09-13）
王能里,南燕,叶伟,林素,唐震海[4]（2012）在《被动运动对新生兔神经行为学评分影响》一文中研究指出目的研究被动运动对新生兔神经行为学评分结果的影响,并建立一种改良的新生兔神经行为学评分量表。方法孕29天健康新西兰白兔12只,随机分为对照组、宫内缺氧缺血25分钟组、宫内缺氧缺血28分钟组(每组各4只);记录新生兔的一般情况,每窝活产新生兔随机分为a、b、c叁组,a组和b组分别按文献报道的神经行为学评估量表顺向和反向顺序评估,c组按改良后的神经行为学评估量表顺向顺序评估,记录神经行为学评估过程耗时及评估结果,比较不同评分方法间的差异;观察脑组织纹状体区域内脑细胞凋亡情况,分析存活新生兔神经行为学得分与缺氧缺血时间和脑细胞凋亡数量的相关性。结果宫内缺氧缺血导致死胎、新生兔死亡,存活新生兔出现不同程度的神经行为学异常和脑细胞发生凋亡,且随缺氧缺血时间延长,死胎率逐渐增高,存活率逐渐降低,纹状体区域单位面积内发生凋亡的脑细胞数量逐渐增多,神经行为学得分越低(P<0.05)。c组存活新生兔采用改良后的神经行为学评分量表评分过程耗时明显短于a组和b组,后两组采用文献报道的神经行为学评估量表进行评估(P<0.05)。比较a、b、c叁组神经行为学得分发现,a组和c叁组神经行为学得分相近,虽c组吮吸和吞咽协调能力、嗅觉刺激项得分较a组有增高趋势,但差异无统计学意义(P>0.05),b组神经行为学得分与a组和c组间存在一定的差异。对照组和缺氧缺血25分钟组存活新生兔中b组姿势得分低于a组和c组(P<0.05),b组吮吸和吞咽协调能力、嗅觉刺激项得分较a组和c组有增高趋势,但差异无统计学意义(P>0.05);缺氧缺血25分钟组存活新生兔不同评分方法间神经行为学得分差异无统计学意义(P>0.05)。相关性分析发现,存活新生兔神经行为学分别与缺氧缺血时间、纹状体区域单位面积内凋亡的脑细胞数量呈负相关关系,其中a组和c组新生兔神经行为学各项得分与缺氧缺血时间、纹状体区域单位面积内凋亡的脑细胞数量间相关系数接近,相关性较强,相关系数均接近0.8。结论被动运动及评估耗时可能是影响新生兔神经行为学得分的两个因素,进行神经行为学评估时,应尽量选择被动运动比重少的评估量表;在采用含被动运动评估项目的神经行为学量表评估时,应严格按照量表设计的评估顺序进行评估。经改良后的神经行为学量表与Derrick M等人设计的神经行为学量表具有高度的一致性,并能准确的反应发生HIBD后新生兔的神经行为学损害程度,具有相当的科学性,是评估新生兔神经行为学表现的良好评估体系。(本文来源于《2012年浙江省妇产科学及围产医学学术年会暨《妇产科常见疾病规范化治疗新进展》及《围产医学热点追踪》学习班论文集》期刊2012-05-31）
马骏[5]（2008）在《低氧预处理对大鼠脑损伤后神经行为学评分和脑水肿的影响》一文中研究指出目的:观察低氧预处理对大鼠创伤性脑损伤后神经行为学评分及脑水肿相关因素:脑组织水含量,钠、钾离子含量的影响,探讨低氧预处理的脑保护作用。方法:将成年Wistar大鼠分为假手术对照组、单纯脑损伤组、低氧预处理组,单纯脑损伤组采取侧位液压冲击法制成颅脑损伤动物模型,低氧预处理组经过低氧预处理后给予侧位液压冲击。于损伤后不同时间点进行动物神经行为学评分,并采集脑组织标本,采用干湿重法测定脑组织水含量,原子吸收分光光度法检测脑组织钠离子、钾离子含量,结果采用方差分析和q检验进行统计学分析。结果:单纯脑损伤组及低氧预处理组大鼠脑含水量及钠离子含量高于假手术对照组,钾离子含量及神经行为学评分低于假手术对照组;低氧预处理组大鼠脑含水量及钠离子含量低于单纯脑损伤组,钾离子含量及神经行为学评分高于单纯脑损伤组;低氧预处理组大鼠神经行为学评分,脑组织含水量及钠、钾离子含量变化幅度小于单纯脑损伤组。结论:低氧预处理可以减轻颅脑损伤大鼠脑水肿程度,该低氧预处理方式对颅脑损伤后大鼠具有一定脑保护作用。(本文来源于《吉林大学》期刊2008-04-14）
安立新,彭宇明,王保国,孙异临,袁芳[6]（2005）在《缺氧预处理对大鼠脑出血后神经行为学评分和脑水含量的影响》一文中研究指出目的:观察缺氧预处理对大鼠脑出血后死亡率、神经行为学评分、脑组织水含量的影响,进一步探讨缺氧预处理的脑保护作用。方法:实验于2004-11/2005-05在北京市神经外科研究所完成。140只雄性SD大鼠随机分为假手术组20只,脑出血对照组60只和缺氧预处理组60只。每组水合氯醛腹腔麻醉后行气管插管并给予肌松药维库溴胺(2mg/kg),机械控制通气。缺氧预处理组进行停通气1min、复通气5min的缺氧预处理反复4次。叁组机械通气1h后,拔出气管导管。然后对缺氧预处理组和脑出血对照组采用立体定向技术,将50μL自体不凝血注入尾状核中制备脑出血模型,假手术组注入同样剂量的生理盐水。观察造模后1h内的循环情况,并于造模后6,24,48,72h进行神经行为学评分和姿势反射评分,计算死亡率。各组随机在上述各时间点取5只存活大鼠,麻醉处死后断头取脑,干湿重法测量不同脑区的含水量。结果:140只大鼠中,模型全部成功,非人为处死而自然死亡的动物32只,进入结果分析大鼠108只。进行神经功能评分和Rosenberg评分,脑组织水含量测定的大鼠60只。①假手术组20只大鼠全部存活,缺氧预处理组在造模后24h和48h死亡率为16.3%(9/55)和26%(13/50),明显低于脑出血对照组23.6%(13/55),34%(17/50)。②缺氧预处理组神经行为学评分在造模后6,24h和48h分别为52.64±1.98,52.48±2.99,54.62±2.03,优于脑出血对照组(49.11±2.74,50.76±2.31和52.87±2.75),差异有显着性(P<0.05)。Rosenberg评分缺氧预处理组在6h为3.92±1.59,优于脑出血对照组5.47±1.50(P<0.01)。③脑水含量:缺氧预处理组在造模后24h实验侧基底核脑水含量为(79.96±0.52)%,明显低于脑出血对照组(81.78±1.49)%(P<0.05);缺氧预处理组在造模后48h实验侧基底核脑水含量为(80.49±0.69)%,与脑出血对照组(83.93±1.12)%相比,脑水含量显着降低(P<0.01)。结论:停通气缺氧预处理可以降低脑出血大鼠死亡率,改善神经功能评分,减轻脑水肿。该缺氧预处理方式对脑出血后大鼠具有脑保护作用。(本文来源于《中国临床康复》期刊2005年45期）
神经行为学评分论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
目的研究被动运动对新生兔神经行为学评分结果的影响,并建立一种改良的新生兔神经行为学评分量表。方法孕29天健康新西兰白兔12只,随机分为对照组、宫内缺氧缺血25分钟组、宫内缺氧缺血28分钟组(每组各4只);记录新生兔的一般情况,每窝活产新生兔随机分为a、b、c叁组,a组和b组分别按文献报道的神经行为学评估量表顺向和反向顺序评估,c组按改良后的神经行为学评估量表顺向顺序评估,记录神经行为学评估过程耗时及评估结果,比较不同评分方法间的差异;观察脑组织纹状体区域内
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
神经行为学评分论文参考文献
[1].叶晓倩,杨珊莉,江一静.电针对缺血性脑卒中后神经行为学评分及ERK1/2通路影响研究[J].亚太传统医药.2014
[2].王能里,南燕,叶伟,林素,唐震海.被动运动对新生兔神经行为学评分影响[C].2012年江浙沪儿科学术年会暨浙江省医学会儿科学分会学术年会、儿内科疾病诊治新进展国家级学习班论文汇编.2012
[3].王能里.被动运动对新生兔神经行为学评分影响[C].中华医学会第十七次全国儿科学术大会论文汇编（下册）.2012
[4].王能里,南燕,叶伟,林素,唐震海.被动运动对新生兔神经行为学评分影响[C].2012年浙江省妇产科学及围产医学学术年会暨《妇产科常见疾病规范化治疗新进展》及《围产医学热点追踪》学习班论文集.2012
[5].马骏.低氧预处理对大鼠脑损伤后神经行为学评分和脑水肿的影响[D].吉林大学.2008
[6].安立新,彭宇明,王保国,孙异临,袁芳.缺氧预处理对大鼠脑出血后神经行为学评分和脑水含量的影响[J].中国临床康复.2005