论文摘要
针对我国当前的高校教育量子科学和互联网技术融合的交叉学科还没有形成科学的教育体系这一状况,以教育部号召"新工科"发展为契机,提出以培养适应新技术革命所需的技术技能人才为目标的"互联网+量子技术"复合型人才培养模式,并详细介绍该培养模式的研究背景、研究意义和研究内容。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 曹远龙,曾历,刘清华,蒋长根,雷刚
关键词: 量子科学,新工科,多导师
来源: 计算机教育 2019年09期
年度: 2019
分类: 信息科技,基础科学,社会科学Ⅱ辑
专业: 物理学,高等教育,互联网技术
单位: 江西师范大学软件学院
基金: 江西省高等学校教学改革研究重点课题（JXJG-18-2-10）,江西省首批“新工科”研究与实践项目
分类号: TP393-4;O413-4;G642
DOI: 10.16512/j.cnki.jsjjy.2019.09.017
页码: 80-83
总页数: 4
文件大小: 1269K
下载量: 146
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