导读:本文包含了任务设计论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:直升机,参数化,试飞任务,管理系统
任务设计论文文献综述
虞汉文,顾文标,黄磊,叶新苗,李凯[1]（2019）在《基于参数化的直升机试飞任务管理系统设计与实现》一文中研究指出针对直升机型号大发展对试飞任务精细化管理的需求,提出了基于参数化的直升机试飞任务管理系统。该系统将试飞项目及其试飞方法梳理成试验状态点矩阵,以便于管理和综合优化,结合参数化后的试验样机数据,能够进行一定程度的风险识别。文章着重阐述了基于参数化的直升机试飞任务管理系统的建设思路、设计和实现,并在某民机型号上应用该系统,结果表明应用该系统在试飞任务管理效率、信息显性化方面进步较大,满足应用要求。(本文来源于《直升机技术》期刊2019年04期）
宗苍龙[2]（2019）在《基于典型工作任务的教学设计——以《转向灯检修》为例》一文中研究指出《汽车电气设备检修》课程是汽车维修专业的一门核心专业课程,也是技工院校汽车维修专业开展一体化教学的主要课程,文章以一体化课程标准为理念,提炼企业典型工作任务,以《转向灯检修》为例,介绍了悦动轿车右前转向灯不亮的学习任务设计,供各位同仁参考。(本文来源于《汽车实用技术》期刊2019年22期）
张军[3]（2019）在《巧用任务链设计 促进学生深度学习——以“生活中常见的盐”复习为例》一文中研究指出对任务链设计及化学深度学习形成初步理解,通过课堂教学实践案例,提出化学教学设计中任务链设计的不同类型,具体说明任务链设计促进学生深度学习所达到的培养目标。(本文来源于《化学教与学》期刊2019年12期）
徐卫星[4]（2019）在《数万种工业产品绿色设计无标可依》一文中研究指出“目前，由于绿色设计产品法律、法规缺位，绿色设计产品标准仅有91项，数万种工业产品绿色设计仍无标可依。同时，由于缺乏绿色设计产品和专业的评价机构，‘十叁五’开发推广万种绿色设计产品的目标任务，目前仅完成了10%。”在近日举行的2019中国工业产品生态（绿(本文来源于《中国环境报》期刊2019-12-06）
贺雪梅[5]（2019）在《基于Activiti5工作流技术的定时任务在审批流程中的设计与实现》一文中研究指出本文介绍并分析了Activiti5工作流管理平台的总体设计,在此基础上,研究了工作流任务定时的设计与实现。利用定时器边界事件实现定时任务,利用DWR推送技术实现刷新,该方案在教学训练系统中得到了应用,收到了良好的效果。(本文来源于《电子技术与软件工程》期刊2019年23期）
孙媛媛[6]（2019）在《任务驱动法在高职院校计算机辅助设计教学中的应用》一文中研究指出计算机辅助设计课程在高职院校艺术设计专业全面开设,传统的教学方法着重讲知识点,零散混乱,枯燥乏味。本文基于对传统教学方法和任务驱动法的比较研究,提出了具体的教学方法实施建议,希望对计算机辅助课堂教学有一定促进作用。(本文来源于《科技风》期刊2019年33期）
吴利[7]（2019）在《基于任务驱动教学的成本会计课程教学设计》一文中研究指出成本会计是一门实践性很强的会计专业核心课程,而任务驱动教学法的运用可以更好地实现该门课程的教学目的。因此,基于任务驱动教学的成本会计教学设计,对任务驱动教学法在成本会计教学中的实施又是关键。(本文来源于《科技风》期刊2019年33期）
李晓会,杜颖,梁红星[8]（2019）在《WEB程序设计课程中任务驱动教学模式探索与实践》一文中研究指出Web程序设计课程中教学模式探索与实践对计算机专业应用型人才培养、学生创新实践能力提高有着重要的意义。本文以实施多样化人才培养方案为目标对基于任务驱动教学模进行探索与实践,以Web程序设计课程为基础,针对其课程知识点宽泛的特点,梳理整合课程知识体系,形成以任务驱动突出实践能力培养的课程模块,通过一个具体任务驱动的Web程序教学过程,为计算机专业课程教学模式提出新的思路和建议,以体现计算机行业产业发展、技术进步和社会建设要求的课程体系改革。(本文来源于《电子世界》期刊2019年22期）
解芳,赵倢宇[9]（2019）在《高校非英语专业口语课程的任务设计》一文中研究指出基于任务教学法,对高校非英语专业口语课程的任务设计展开研究。以外研社《英语口语教程》第二册第九单元的"求职面试"为例,展示口语教学中的"任务"设计。提出在任务设计中,教师应充分考虑任务的难度,学生的特点、认知水平,制订合适的教学目标,激发学生的学习兴趣,让其在做中学。(本文来源于《英语教师》期刊2019年22期）
陈迎,叶霖[10]（2019）在《高职广告专业任务驱动教学方法的研究与应用——以网页设计课程为例》一文中研究指出网页设计课程是计算机应用与平面设计的结合,现如今主要是将Dreamweaver充当平台,整合各种学科知识。高职学院是一种以培养一线职业岗位为主的学院,应该仅仅跟随时代的脚步,将任务驱动教学方式有效的在广告网页设计课程中进行使用,并利用教育目标来促进课程的开展,利用项目推动教学,在教育的过程中将就业作为导向,不断培养更对适应社会企业需求的技术性人才。(本文来源于《现代经济信息》期刊2019年22期）
任务设计论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
《汽车电气设备检修》课程是汽车维修专业的一门核心专业课程,也是技工院校汽车维修专业开展一体化教学的主要课程,文章以一体化课程标准为理念,提炼企业典型工作任务,以《转向灯检修》为例,介绍了悦动轿车右前转向灯不亮的学习任务设计,供各位同仁参考。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
任务设计论文参考文献
[1].虞汉文,顾文标,黄磊,叶新苗,李凯.基于参数化的直升机试飞任务管理系统设计与实现[J].直升机技术.2019
[2].宗苍龙.基于典型工作任务的教学设计——以《转向灯检修》为例[J].汽车实用技术.2019
[3].张军.巧用任务链设计促进学生深度学习——以“生活中常见的盐”复习为例[J].化学教与学.2019
[4].徐卫星.数万种工业产品绿色设计无标可依[N].中国环境报.2019
[5].贺雪梅.基于Activiti5工作流技术的定时任务在审批流程中的设计与实现[J].电子技术与软件工程.2019
[6].孙媛媛.任务驱动法在高职院校计算机辅助设计教学中的应用[J].科技风.2019
[7].吴利.基于任务驱动教学的成本会计课程教学设计[J].科技风.2019
[8].李晓会,杜颖,梁红星.WEB程序设计课程中任务驱动教学模式探索与实践[J].电子世界.2019
[9].解芳,赵倢宇.高校非英语专业口语课程的任务设计[J].英语教师.2019
[10].陈迎,叶霖.高职广告专业任务驱动教学方法的研究与应用——以网页设计课程为例[J].现代经济信息.2019