语料库驱动下的英语词汇教学

语料库驱动下的英语词汇教学

论文摘要

语言教学中,词汇是衡量学生语言掌握程度的一个重要指标,在听说读写等方面均有体现。新时期,伴随着教学改革与创新的深入,语料库的出现,为英语词汇教学提供了新的方法和途径,能够有效促进教学水平的提高。本文从语料库的内涵出发,就其在应用中需要注意的问题进行了简要分析,随后结合语料库在英语词汇教学中的作用,就其具体应用方法进行了讨论,以期为英语词汇教学梳理语料库驱动的思路和方法。

论文目录

  • 1. 引言
  • 2. 语料库概述
  • 3. 英语词汇教学中语料库的选择与作用
  •   3.1 优化教学理念
  •   3.2 完善知识信息
  •   3.3 丰富练习素材
  • 4. 语料库在英语词汇教学中的应用方法
  •   4.1 统计词频信息
  •   4.2 开展词汇辩义
  •   4.3 强化语法教学
  •   4.4 完善词汇搭配
  •   4.5 引导句法应用
  •   4.6 提供例句支撑
  • 5. 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 闫蕾

    关键词: 语料库,大学英语,词汇教学

    来源: 考试与评价(大学英语教研版) 2019年06期

    年度: 2019

    分类: 哲学与人文科学

    专业: 外国语言文字

    单位: 南京体育学院大学外语部

    基金: 2019年度南京体育学院校级教改研究课题“在线语料库驱动的外语教学模式探索与实证研究”(项目编号JG201929)的阶段性研究成果

    分类号: H319.3

    DOI: 10.16830/j.cnki.22-1387/g4.2019.06.012

    页码: 56-59

    总页数: 4

    文件大小: 99K

    下载量: 243

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