《摄影测量学》教学课程新思路研究与设计

《摄影测量学》教学课程新思路研究与设计

论文摘要

近年来,随着无人机、卫星、深度相机等新型搭载平台及各类新式传感器等技术的应用,摄影测量行业迅猛发展,传统的摄影测量课程教学内容已无法满足行业生产和实践需求。为此,结合传统摄影测量学与新技术,探讨了开放式摄影测量课程教学新思路,并引入了计算机视觉、卫星摄影测量学、激光雷达及相机融合等新课程内容,以期提高摄影测量学课程的教学质量,让学生更好地掌握和了解本学科的内容,进而适应行业新发展的要求。这对《摄影测量学》的教学有重要的实践应用价值与理论科学意义。

论文目录

  • 0 引 言
  • 1 摄影测量学课程内容与要求
  •   1.1 传统摄影测量学课程内容及要求
  •   1.2 摄影测量学教学新时代要求
  •     1.2.1 开放式摄影测量课程实验系统
  •     1.2.2 摄影测量课程新技术教学
  • 2 摄影测量实践教学新设计
  •   2.1 开放式摄影测量教学实验系统
  •   2.2 摄影测量新技术教学
  •     2.2.1 计算机视觉
  •       (1)计算机视觉与摄影测量的关系
  •       (2)计算机视觉课程实验设计
  •     2.2.2 卫星摄影测量学
  •       (1)卫星摄影测量学概念
  •       (2)卫星摄影测量实验设计
  •     2.2.3 相机与激光雷达融合
  •       (1)相机与激光雷达融合
  •       (2)相机与激光雷达融合实验设计
  • 3 结 语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 张荣春,衣雪峰,李浩,岳建平,郭献涛

    关键词: 摄影测量学,开放式教学系统,卫星摄影测量,计算机视觉

    来源: 现代测绘 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,社会科学Ⅱ辑

    专业: 自然地理学和测绘学,高等教育

    单位: 南京邮电大学地理与生物信息学院,河海大学地球科学与工程学院

    基金: 南京邮电大学教学改革研究项目(JG03219JX35),国家自然科学基金项目(41901401),中央高校基本科研业务费专项资金资助(2018B80714),江苏省研究生教育教学改革课题(JGLX18_011)

    分类号: G642;P231-4

    页码: 61-64

    总页数: 4

    文件大小: 3898K

    下载量: 81

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