国外农民职业教育对我国农民工创新创业培训的启示

论文摘要

在国家大力推进"大众创业,万众创新"的背景下,开展农民工创新创业培训是提高农民整体素质,实现乡村振兴战略的有效途径。通过对国外发达国家农民职业培训模式的梳理,借鉴其先进的职业教育理念和培训方法,结合我国具体实践,提出加大政府支持力度、创新培训模式、提高农民工素质等方面的对策建议,以推动我国农民工创新创业培训事业的发展。

论文目录

• 一、国外新型农民职业教育培训模式
•   （一）培养层次化,政府主导的东亚模式
•   （二）校企结合,严格证书准入制度的西欧模式
•   （三）三位一体,规模化经营的北美模式
•   （四）课程式培训为主导的大洋模式
• 二、国外新型农民职业教育培训的总体特点
•   （一）国家重视,法制保障
•   （二）多渠道的农民培训资金来源
•   （三）培训体系科学,内容实用
•   （四）培训方式灵活多样
•   （五）设置资格证书准入制度,提高培训质量
• 三、我国农民工创新创业培训现状及存在的问题
•   （一）参训意识不强,参与率低,达不到预期培训效果
•   （二）培训资金投入不足,缺少监管机制
•   （三）培训体系不完善,培训内容不够多元化
•   （四）创新创业培训方法单一,缺乏灵活性,不符合时代需求
•   （五）师资力量薄弱,考核体系不完善
•   （六）农民工参加创新创业培训后,后续工作得不到保障
• 四、国外农民职业教育对我国农民工创新创业培训的启示
•   （一）建立健全法律体系,保证农民工创新创业培训正规化
•   （二）加大宣传力度,提高农民工参与培训的意识
•   （三）建立多方筹资机制,增强政策扶持力度
•   （四）增强培训内容的实用性以及培训方式的灵活性
•   （五）建立创新创业培训考核机制,尝试建立岗位准入制度
•   （六）做好其他相关就业保障服务工作

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘帅,王萍

关键词: 职业教育,农民工,创新创业,对策建议

来源: 滁州学院学报 2019年06期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 农业经济

单位: 阜阳师范大学商学院

基金: 安徽省教育厅重点项目(SK2019A0310),阜阳市委宣传部与阜阳师范大学合作重点项目(FYSK2019ZD07),阜阳市人文社会科学研究专项(FYSK2017ZDA03)

分类号: F323.6

页码: 28-32

总页数: 5

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