在高等数学教学中引入微课和翻转课堂的探究

在高等数学教学中引入微课和翻转课堂的探究

论文摘要

随着信息化时代的发展,教育领域开始成为我国首要完善发展的工作。传统教育方式具有的滞后性已经不能满足我国教育机构与国际接轨后的全球化发展的需要。互联网电子技术带来的通讯化信息的便携性为我国传统教育方式带来一个转变的机遇。探讨在高等数学教学中引入微课和翻转课堂的必要性,希望对教育工作做出贡献。

论文目录

  • 一、微课和翻转课堂的发展概述
  •   (一) 微视频的发展现状
  •   (二) 微视频的发展优势
  • 二、微课和翻转课堂的应用思路概述
  •   (一) 微课和翻转课堂的应用方向
  •   (二) 微课和翻转课堂的应用思路———以高等数学教学为例
  • 三、微课和翻转课堂的完善思路概述
  •   (一) 微课和翻转课堂制作方式的完善思路
  •   (二) 微课和翻转课堂应用方式的完善思路
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 许凌志

    关键词: 信息化,高等数学,翻转课堂

    来源: 现代职业教育 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,信息科技

    专业: 数学,教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用

    单位: 阜新高等专科学校

    分类号: G434;O13-4

    页码: 112-113

    总页数: 2

    文件大小: 1350K

    下载量: 5

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