关于弱者的议论文高中

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问:弱者当自强 作文600
  1. 答:[强者与弱者作文600字]来来往往的人群中,可以说,没有一个人是善良的,强者与弱者作文600字。世界上的人都是罪恶的,弱肉强食,这世界注定容不下那些弱者。可悲可笑,看到弱者,竟没有一个人会理解他们,只会有冰冷的目光去看待它。世界是惨无人道的,当你遇见一个弱者,我敢说,你会情不自禁的奚弱他,因为你知道你过得比他们好,比他们高一等次。你有能力去嘲笑他,可你没权利去剥夺他们,。人生就是一场场血腥的战争,只要打败对方,你就可以得到你想要的东西。而战争的产生,就是这无休止的欲望,是它让你改变,让你变得连人都不敢去接近你。我们要想一想,如果我们也是那些弱者,那我们最想得到什么,是关爱,是强者对弱者的关爱,小学六年级作文《强者与弱者作文600字》。可世界就是缺少关爱。真是可笑啊。还有世界上本没有朋友,是人们的欲望和利用构成了朋友。朋友对于某些人来说:是个工具。而你的朋友也肯能把你当成工具,当你完成你的使命后,你就会被遗弃。朋友就是这样,有时当想着想着靠别人,还不如靠自己。你并非无用,你也有优点,也有缺点。这才是一个真正的人!
    就像我们班的于占洋,他的成绩不怎么好。但他就以为自己没有优点,所以他总受人欺负,就连出操的时候,看他那样子真有点恨铁铁不成钢的样子。他明明是有优点的。至于什么优点,这个他自己最清楚,我真希望他能强大起来,不再受别人欺负,可她的信心太小太小。只有鼓励才能让他觉醒,让他知道自己,认清自己。
    人是一种失败的产物,在他成功的时候,往往会猎杀别人弱者的理想的理想。
    六年级:吴仁彬
问:以“智者,强者,弱者”为题写一篇800字作文
  1. 答:智者,强者,弱者
    在北京2008年残奥会的开幕式上,有一位盲人钢琴家,为观众们演奏了钢琴曲《四季》。这位钢琴家,名叫金元辉。他是一位十分乐观的人。记者采访他时,他说自己生活得很快乐,因为有了音乐,才得以生存。在失明时,他彻底绝望了,整天无精打采。直到有一天,他爱上了音乐,才渐渐摆脱了残疾的阴影。经过漫长时间的努力,他终于走上了北京残奥会的舞台,成为著名的钢琴家。一次,中央台记者采访了他。当记者问到“假如给他三天光明,他最想看到谁”时,他笑着回答:“我已熟悉了这个黑暗的世界,已经不想看到谁了。”
    看完这期采访,我震惊了:一个盲人竟然乐观地活着,甚至丝毫不渴求得到光明。在生活中,像他这样的人极其罕见。有许多人,也是因为失明,失去了对生活的信心,整天躺在床上,痛苦地生活着。
    街上有许多乞丐,仅仅因为失去一只手,便在街上乞讨。一天不仅讨不到几元钱,而且生活无依无靠,最后只有痛苦地死去。
    前者,是一位强者;后者,是无数弱者。我们都想做一位强者,但我们在生活中,仅仅遇到一点困难,就会退缩。其实,每一个人只要不断地努力,就会克服困难。我们要永不低头,即使遇到再大的困难,也不能退缩。在你克服种种困难之后,你才会体会到克服困难,是多么容易。
    朋友们,特别是残疾朋友们,请你们抬起头来,勇敢地做一个强者吧!
问:以关于弱势群体为话题的600字作文!!
  1. 答:有些人一生都看不见光明,分不清红、橙、黄、绿,看不见草长莺飞,看不见大地回春,他们是谁呢?他们就是我们社会的弱势群体——盲人。 今天,我可是亲身体验到了盲人的痛苦了。老师让我们做个游戏,就是让同桌用毛巾蒙住我的眼睛。同桌把我的眼睛蒙上之后,我就看不见和我朝夕相处的同学,也看不见教给我知识的老师。我周围的世界一片漆黑,好像走进了黑暗之堡。 我蒙上眼睛之后,正转了四圈,反转了四圈,顿时,脑子里一片空白,什么也记不起了。就好像失去了记忆一样。同桌又让我指门的方向在哪里,我慢慢的走着,手小心翼翼地摸索着,脚慢慢地挪动着,同桌还时不时地提醒着我,哪里有东西,让我往哪边走,好像在找回我的记忆。这时候的我东南西北都无法分清。 这时,我站在原地努力地使自己安静,凭着记忆找印象最深的记号——门。我想:“快点找到门,好把毛巾取下来”。就这样,我使出了全身的解数,努力向前走,不是把书碰掉了,就是把文具盒闯翻了。终于,费了九牛二虎之力总算摸到墙了,希望有了,我的记忆逐渐在恢复,我们的教室东西向,我们面朝西坐,门在北边我一边扶着墙,一边向门走去。唉!功夫不费有心人,终于摸到门了。我急忙摘到毛巾长出一口气。不容易啊!就这么一点路,我就走了十分钟,如果让我走出小区,走出油田那也不知道到猴年马月的了。难呀! 我解到毛巾后,我的眼前一片光明,仿佛我是从黑暗世界走出来的。当我重新看到老师和同学时,心情也和以前不一样了。感觉到非常亲切。我回到座位的时间只用了短短几秒钟。跟以前的时间大大不同。 我终于感受到做盲人的痛苦,盲人每天要过马路,有些时候会被石头绊倒,我们要经常帮助盲人做他们的眼睛和拐杖。
  2. 答:有些人一生都看不见光明,分不清红、橙、黄、绿,看不见草长莺飞,看不见大地回春,他们是谁呢?他们就是我们社会的弱势群体——盲人。 今天,我可是亲身体验到了盲人的痛苦了。老师让我们做个游戏,就是让同桌用毛巾蒙住我的眼睛。同桌把我的眼睛蒙上之后,我就看不见和我朝夕相处的同学,也看不见教给我知识的老师。我周围的世界一片漆黑,好像走进了黑暗之堡。 我蒙上眼睛之后,正转了四圈,反转了四圈,顿时,脑子里一片空白,什么也记不起了。就好像失去了记忆一样。同桌又让我指门的方向在哪里,我慢慢的走着,手小心翼翼地摸索着,脚慢慢地挪动着,同桌还时不时地提醒着我,哪里有东西,让我往哪边走,好像在找回我的记忆。这时候的我东南西北都无法分清。 这时,我站在原地努力地使自己安静,凭着记忆找印象最深的记号——门。我想:“快点找到门,好把毛巾取下来”。就这样,我使出了全身的解数,努力向前走,不是把书碰掉了,就是把文具盒闯翻了。终于,费了九牛二虎之力总算摸到墙了,希望有了,我的记忆逐渐在恢复,我们的教室东西向,我们面朝西坐,门在北边我一边扶着墙,一边向门走去。唉!功夫不费有心人,终于摸到门了。我急忙摘到毛巾长出一口气。不容易啊!就这么一点路,我就走了十分钟,如果让我走出小区,走出油田那也不知道到猴年马月的了。难呀! 我解到毛巾后,我的眼前一片光明,仿佛我是从黑暗世界走出来的。当我重新看到老师和同学时,心情也和以前不一样了。感觉到非常亲切。我回到座位的时间只用了短短几秒钟。跟以前的时间大大不同。 我终于感受到做盲人的痛苦,盲人每天要过马路,有些时候会被石头绊倒,我们要经常帮助盲人做他们的眼睛和拐杖。
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