一、谈政府廉政建设中的反腐败责任制度（论文文献综述）
李震[1]（2021）在《改革开放以来中国共产党反腐倡廉建设的发展过程与基本经验研究》文中提出只要有权力,一个人就可能产生腐败动机,做出越轨行为。因此,腐败治理成为世界的难题。腐败作为一种社会污染,一旦蔓延开来,就会蚕食心智,破坏公平,极易引发重大社会事件。中国改革开放以来,为了降低腐败的危险性,在社会进入重要转型期,党中央立于现实,围绕中心任务,采取多种举措反对腐败,进行廉政建设,使党的反腐倡廉建设有了新发展,迈入了新阶段。改革开放新时期,以邓小平同志为核心的中央领导集体,重设反腐倡廉路线,大力整顿党风、恢复反腐败机构、打击经济犯罪,使党的反腐倡廉建设走向现代化;以江泽民同志为核心的中央领导集体,坚持标本兼治的治理方案,开展党风廉政教育、整合反腐败力量、部署反腐败三项任务,使党的反腐倡廉建设更加科学化;以胡锦涛同志为总书记的党中央,有力提升反腐倡廉地位,加强先进性建设、完善行政问责制度、健全反腐败工作体制,使党的反腐倡廉建设更加系统化。改革开放新时代,以习近平同志为核心的党中央,加强领导反腐倡廉,打响作风攻坚战、高压惩治腐败、构建反腐败网络、健全党内法规制度,使党的反腐倡廉建设更加全面化。改革开放以来,党领导进行的现代化事业稳步向前。大风大浪中,党始终牢牢掌握反腐倡廉的领导权,坚持走中国特色的反腐倡廉道路。四十多年来,我们党在进行反腐倡廉建设的过程中形成了很多宝贵经验:坚持党的统一领导、紧紧依靠人民群众、完善反腐败机构、加强廉政制度建设、保持党的反腐败威慑力、坚持德治与法治双向发力、加强国际反腐败合作等,这些认识和经验是我们党未来推进反腐倡廉建设最大的底气。同时,本文认为改革开放以来党进行的反腐倡廉实践具有丰富的时代价值,是其发展成果在实践和理论领域中的具体呈现。
裔世轩[2]（2020）在《公众参与视域下盐城市某县级政府廉政建设研究》文中进行了进一步梳理目前,党的执政地位正在面临着前所未有的挑战和考验。苏联解体的警钟正在长鸣,时刻警示着我们,如果不引起重视,坚持全面从严治党,确保反腐败斗争永远在路上,那么党员干部队伍就被遭到腐化,对国家政权造成颠覆性影响,使人民群众目前平稳的生活环境产生动荡。县级政府作为基层地方政府,其中的党员干部直接面对群众,是惠农政策的宣传者,也是各类政策、资金在“最后一公里”落实的执行者,关于廉政建设开展显得至关重要。另外为推动全面从严治党向纵深发展,整治群众身边存在的各类腐败问题,促进各项惠民政策在基层落地生根,不仅要依靠党和政府自身力量,也可以依靠与群众结合的力量,使得人民群众在反腐倡廉工作中发挥作用,让公众参与、有效监督。本文选取的县级政府位于盐城市南侧,是国家园林城市和中国优秀旅游城市,江苏省20个中心城市之一,沿海城市轴重要组成部分。该县采取提升廉政氛围、构建活动平台、开展廉政教育等方式开展廉政建设,也取得了一定的成果,不过主要还是停留在政府自身运作的层面,公众参与较少,还存在着愿意主动参与的群众较少、反映的干部作风问题不多、无法对政府决策造成影响等等方面的情况。通过调查研究,笔者认为该县在公众参与地方政府廉政建设方面还存在着思想认识存在偏差、制度建设不够健全、绩效评估机制单一等等问题。针对以上问题,笔者经过认真思考,并通过向身边领导、同事进行请教,得出了要加强公众参与廉政建设,可以从加强廉政文化建设,促进公众提高参与意识;加强廉政制度建设,保障公众参与监督权利;完善绩效评估制度,促进公众参与廉政评估等方面入手,尝试着改善当前的情况。总的来说,本文从公众参与视域下对盐城市某县级政府廉政建设情况展开研究,在总结过去己有经验的基础上,着重分析目前存在的突出问题,挖掘问题的深层原因,并据此提出相应的对策与建议。以此推动县级政府党组织廉政建设逐步走向制度化、规范化,促进党员干部作风廉洁化,同时为县级政府党组织廉政建设提供一些参考。
孟复[3]（2020）在《新时代大学生廉洁教育研究》文中提出反腐从来不是新鲜的话题,事实上任何一个国家自建立开始,腐败问题就如影随形。英国思想史学家阿克顿有着名论断:“权力导致腐败,绝对权力导致绝对的腐败。”进入21世纪,我国全面深化改革,大力发展经济,随之而来的多元价值观和不同文化潮流也带来了腐朽文化的侵蚀,加上社会转型期各类矛盾凸显,腐败问题日益严重,中国共产党一向高度重视腐败问题,始终将反腐倡廉作为党内重要工作持续推进。然而我们发现,当前腐败问题也呈现出一些新特点如:年轻化、高学历化、形式多样化,尤其需要引起高度重视的是大学生作为非公共权力掌握者,也表现出了一些“微腐败”行为,腐败问题不再是“成年人”或“官员”的“专有”之事。进入新时代,中国到达新的历史方位,实现中华民族伟大复兴的历史重任落在年轻一代身上。大学生作为社会主义事业的建设者和接班人,必然将逐步走向社会,走向职场,成为各行各业的骨干力量,成为各级各类的领导者。加强大学生廉洁教育,提升他们的廉洁意识,帮助他们系好从业的“第一粒扣子”,意义重大。大学生廉洁教育作为国家反腐倡廉工作的重要延伸、高校思想政治教育的重要内容,极具研究的理论意义和实践价值。论文根据“理论阐释——历史考察——现实审视——境外借鉴——总体思路——具体路径”的脉络,分六章对新时代大学生廉洁教育进行深入研究。本文从诠释廉洁、廉政的含义入手,进而阐述了廉洁教育和大学生廉洁教育的内涵和特点:大学生廉洁教育是指主要由高校对大学生开展的一项有计划、有组织的教育实践活动,其目的在于培养大学生的廉洁意识和廉洁技能,增强拒腐防变的理念和能力,逐步形成廉洁自律、爱岗敬业的职业观念等。大学生廉洁教育具有“与时代发展紧密相关、与大学生自身发展和需求密切相关、教育方法更加多元化、教育效果可量化”等特点。马克思主义经典作家关于廉洁教育的理论、中国优秀传统文化关于廉洁教育的论述以及中国共产党历届领导人关于廉政教育的思想,为新时代开展大学生廉洁教育研究提供了坚实的理论基础。对新中国成立以来大学生廉洁教育的历史发展和基本经验进行梳理和总结是新时代大学生廉洁教育研究的基础。1949年到1976年为第一阶段,这一时期高校思想理论教育课程的逐步确立给大学生廉洁教育带来机遇,实事求是的学风建设给大学生廉洁教育提供土壤,重视社会劳动、实践活动的开展为大学生廉洁教育提供了实验场地;1976年到2005年为第二个阶段,这一阶段高校主要通过思想品德课（思想理论教育课）积极开展大学生廉洁教育,通过学习马克思主义着作活动开展大学生廉洁教育,通过公民道德教育推动大学生廉洁教育;2005年至2012年为第三个阶段,该时期以党中央颁布《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》为标志,明确要求高校积极开展大学生廉洁教育,大学生廉洁教育进入快速发展时期;2012年至今为第四个阶段,该时期以中国进入新的历史方位为标志,以立德树人根本任务的落实、课程思政的开展等推动大学生廉洁教育,大学生廉洁教育进入全面发展时期。总结四个阶段开展大学生廉洁教育的基本经验:一是坚持马克思主义理论对新时代大学生廉洁教育的指导,二是坚持中国共产党对新时代大学生廉洁教育的领导,三是坚持优秀传统文化中廉洁教育的思想弘扬继承,四是坚持新时代高校立德树人根本任务的落实。就大学生廉洁教育相关问题对不同高校师生的调研是开展大学生廉洁教育研究的重要环节。基于对东中西部10所不同办学层次的高校1030份有效调查问卷的数据分析以及35份访谈记录整理,新时代大学生廉洁教育取得的成效主要体现为:大学生廉洁教育认同度有所加强、廉洁意识有了一定提升、整体上初见成效。但与此同时,大学生廉洁教育还存在队伍建设不到位、教育内容不完善、教育方法不丰富、大学生廉洁实践知行不统一等问题。存在这些问题的主要原因是对大学生廉洁教育的重要性和必要性认识不足,价值多元文化和网络环境的持续影响以及有效的教育合力尚未形成。大学生廉洁教育可以借鉴国外和我国香港特区开展廉洁教育的一些好的做法和形式。通过课程教学培育廉洁意识,通过实践活动养成廉洁习惯,通过文化氛围引导廉洁观念。政府和社会为大学生廉洁教育的开展提供条件、营造环境:政府为大学生廉洁教育提供良好的实践基地,法治社会为大学生廉洁教育提供良好的培育土壤。国外和香港对我国开展大学生廉洁教育最突出启示是:“强化廉洁教育的立体化渗透、强化政府在廉洁教育中的组织引领、强化社区教育模式的积极探索”。新时代开展大学生廉洁教育不是一件一蹴而就的事情,需要长时期的努力,一点一滴的扎实开展、推进。为进一步加强新时代大学生廉洁教育,本文提出了“增强廉洁认知、提升廉洁认同、树立廉洁观念、践行廉洁行为”的教育目标;“方向性和学理性相统一、认知和践行相统一、灌输教育与双向互动相结合、显性教育和隐性教育相结合”的教育原则;并试从主体构建、组织机制、保障机制和评价机制四个层面论述新时代大学生廉洁教育机制的构建。新时代大学生廉洁教育要以提升教育实效性为最终目的。进一步加强新时代大学生廉洁教育,要从完善新时代大学生廉洁教育的内容、创新廉洁教育的方法和优化廉洁教育环境三个维度推进。从马恩经典作家的经典理论、中国优秀传统文化和新时代的新理论中汲取营养,逐步完善廉洁教育的内容;从课堂廉洁教育、实践廉洁教育、网络廉洁教育等方面创新廉洁教育的方法;从社会环境、校园环境、网络环境和家庭环境四个方面优化廉洁教育环境,最终形成育人合力。
胡珊珊[4]（2020）在《新时代廉政建设中的合作伙伴型公众参与模式研究》文中指出我国廉政建设中的公众参与状况在近几年有了很大程度的改善,在广度和深度都有了很大的提高,但还存在模式落后、主体意识不清、能力不足、机制不健全等从实践上急需解决的薄弱环节。廉政建设不仅要从公共权力部门的内部加强监督,更需要关注公众的有效参与。通过对公众参与廉政建设的模式进行历史角度的整理和分析,探究其中蕴含的廉政建设的规律,以马克思主义的理论为基础,结合新时代公众参与廉洁政府建设的实际案例,构建合作伙伴型公众参与模式,体现马克思主义理论的时代性与先进性;针对新时代公众参与的多元主体、广泛领域、多种形式和复杂心理,探究中国共产党如何贯彻群众路线,提高自身执政能力与水平,坚持人民主体地位,建立合作伙伴关系;分析如何通过科学构建合作伙伴型公众参与模式,引导人民合理的行使权利、监督权力,参与廉政建设,促进党和政府廉洁政治的进一步发展。在新时代背景下,从观点选择、理论建立、原因分析、实践探究、机制构建等层面对合作伙伴型公众参与模式进行充分论证和整体把握,以公众参与模式为视角探索推进公众参与廉政建设的新模式,有着深远的现实意义。
左琳[5]（2020）在《政府工程建设领域廉政风险问题及对策研究 ——以杭州某区A工程为例》文中认为“十八大”以来,以习近平同志为代表的党中央集体,全面从严治党,以壮士扼腕的姿态始终站在反腐败斗争的第一线,“老虎”“苍蝇”纷纷落马。但就工程领域而言,尤其是政府投资项目,因其掌握大量政府资金的流向,仍然是腐败行为的易发高发频发之地,串案、窝案等集体腐败特征更是表明工程领域的腐败行为尚未得到良好控制。因此,必须高度政府投资工程项目的廉政建设,深入分析廉政建设中存在的风险高发点和腐败治理的困难,以此采取有力措施治理腐败现象,降低腐败发生机率,创造一个良好的工程建设廉政环境。本文首先分析了政府工程建设领域预防腐败的严峻形势和相关案例,由于政府工程建设领域的资金流转数额巨大,其中不乏有很多环节的廉政建设不够完善,给腐败分子有机可乘。一般政府工程建设领域廉政风险具体可分为思想道德风险、岗位职责风险、制度机制风险、业务流程风险、外部环境风险五种类型。接着以杭州某区A工程为例,阐述该工程建设期间的廉政实践,通过对相关建设人员开展问卷调查,查找风险漏洞,吸取经验教训。并根据调查结果根据不同类型的廉政风险进一步查找了廉政风险存在的问题和原因。领导干部个体道德缺失、缺乏独立的腐败治理法律体系、市场竞争环境加剧、管理体制高度集权化、纪检监察浮于表面及问责失效和激烈的市场竞争环境都给政府工程建设腐败埋下隐患。最后,在政府工程建设项目廉政风险问题原因分析的基础上,对应提出廉政风险治理对策。从技术战略、组织战略、环境三个战略层面总领大局,设计廉政制度建设框架,“预”“防”结合,分析腐败现象的发展趋势和规律,预判风险点;时刻警惕风险点,及时发现,将事态扼杀在萌芽状态,将损失降到最小。最后在腐败治理举措中提出了四个具体措施:第一是加强对项目立项、招投标和工程质量的有效监管,谨防制度机制风险和业务流程风险;第二是深化教育引导并提高思想认识,采用新颖、科学的廉政建设手段,提高公职人员的思想建设和队伍建设,降低思想道德风险;第三是从绩效考核、纪检监察、电子政务等方面加强廉政建设的权力监督,从制度机制的角度提出降低风险的措施;第四是由短期治理化为长效监管,加强廉政建设的长效机制,全方面控制风险。
李春艳[6]（2020）在《马克思主义廉政思想研究》文中研究表明所谓“廉政”,顾名思义就是指廉洁政治,这是一种与贪污腐败直接对立的政治现象,因此,强调廉政就必须要坚决反对腐败。当前中国共产党必须严加惩治贪污腐败问题,必须要把反腐败斗争和党风廉政建设的重要性提高到关系党和国家生死存亡的高度去认知,唱响反腐倡廉的时代最强音。党的十九大报告提出:“中国特色社会主义进入新时代,我们党一定要有新气象新作为。……全党要清醒认识到,我们党面临的执政环境是复杂的,影响党的先进性、弱化党的纯洁性的因素也是复杂的,党内存在的思想不纯、组织不纯、作风不纯等突出问题尚未得到根本解决。”（1）这里,不仅明确了党所处的新的历史方位,同时也毫不避讳地指出了党所面临的执政环境和所存在的各种问题。为此,党中央多次提出要坚持反腐败永远在路上,不断深化标本兼治,努力保证干部清正、政府清廉、政治清明,通过廉政建设的不懈努力换取“海晏河清、朗朗乾坤”。因此,新时代,中国共产党要想坚定不移地走具有中国特色的反腐倡廉道路,就必须深入学习和挖掘马克思主义经典作家和历届中国共产党人的廉政思想,厘清该思想的历史发展脉络,所遵循的内在规律,挖掘它的现实价值,这样才能对当前建设廉洁型执政党和彰显中国特色社会主义政治文明产生重要的指导性作用。马克思主义廉政思想为新时代中国共产党加强党风廉政建设提供了理论指导和思想资源。它包含四个方面的重要内容:一是廉政建设要坚持人民至上的思想。如马克思提出要防止“社会公仆”变为“社会主人”;列宁提出执政党“最严重最可怕的危险之一,就是脱离群众”;毛泽东提出党拒腐防变的铜墙铁壁是真心实意的群众;邓小平提出廉政工作要相信群众、依靠群众、造福群众;习近平强调要紧紧依靠人民群众来保持执政本色,二是廉政建设要坚持制度反腐的思想。如马克思提出打碎旧的国家制度和机器是遏制腐败的根本途径;列宁提出消除腐败必须“用法令指明道路”;毛泽东提出用“党内法规”和制度来统一各级领导机关的行动;邓小平提出党和国家机关的廉洁要通过法制来保证;习近平强调要把法规制度建设贯穿到反腐倡廉各个领域。三是廉政建设要纯洁党的组织的思想。如马克思提出要严格党员入口,以保组织纯洁;列宁要求通过开展“清党”工作以维护党组织纯洁;毛泽东提出抓好思想道德建设做“端端正正的官”;邓小平提出完善选人用人标准以确保组织纯洁;习近平提出要通过培养选拔好干部、从严管理干部的方式来加强党的组织建设。四是廉政建设要加强权力监督,反对特权的思想。如马克思提出无产阶级的历史使命是消灭一切特权,实现人类解放;列宁提出要“同一切特权作不调和的斗争”;毛泽东提出要“以真正平等的态度对待干部和群众”;邓小平提出搞特权和特殊化“势必使我们的干部队伍腐化”;习近平强调必须坚决反对“四风”问题,必须从思想作风上反对特权。马克思主义廉政思想在历史发展中具有继承性和创新性、时代性和局限性。中国特色社会主义进入新时代,结合新时代中国特色社会主义廉政建设的实践,可以得出马克思主义廉政思想对当前建设廉洁型执政党和中国特色社会主义政治文明的经验启示:巩固理想信念,补足精神之钙;紧紧依靠人民,保持执政本色;纯洁党的组织,筑牢战斗堡垒;完善制度建设,防止权力越轨;加强权力监督,确保权力阳光化;严厉打击特权,维护制度公正。廉政建设关系到执政党在政治上的先进性、思想上的纯洁性和组织上的纪律性,直接关系到党和国家的兴衰成败和中华民族的伟大复兴。我们党必须要把党风廉政建设和反腐败斗争提到关系党和国家生死存亡的高度来认识,只有坚持廉政建设和反腐败斗争永远在路上,才能确保中国共产党能够始终成为中国特色社会主义的领导核心,才能确保党始终同人民想在一起、干在一起,始终不忘中国共产党人的初心和使命,全心全意为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴,把中国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而不懈奋斗。
李斌羽[7]（2019）在《国有企业公职人员的廉政建设研究》文中研究说明对国企管理人员而言,随着国有企业改革在全新时代背景下的持续推进,对国企下的组织建设以及反腐廉政建设也提出了全新的要求。在国企廉政建设的时代要求下,塑造良好政治生态环境,自觉提升国企管理人员的廉洁素养,需要在理论知识上跟上组织步伐。习近平总书记党风廉政建设理论深刻诠释了新的时代背景下我党新的历史使命和发展目标,对我党组织建设有着划时代的指导意义。当前在体制改革和党风廉政建设不断深入开展的背景下,习近平总书记党风廉政建设理论为组织建设和作风建设提供了牢固的理论支撑。作为阐释新时期社会主义发展和党的建设的重要理论,习近平总书记党风廉政建设理论对权力与监督、权力与法治的关系做了深刻解读,对权力运行制约和监督机制做了全面的阐述和分析,这正是当前我国党风建设和廉洁政府建设中所需要严格遵照的理论基础,也是我国廉政建设的理论依据。本文以当前廉政建设思想为指导,着眼国企管理人员廉政建设的主题,直面当前管理人员廉政建设中的现实问题,通过对W市G集团的调查分析,得出当前国企人员主要在基础党组织建设、廉政思想教育、廉政生态文化等遇到的问题,并剖析了思想及体制层面的深层次原因。据此,本研究从三个角度提出改进建议:一是积极推进基层党组织建设,包括完善党支部组织建设、加强基层巡逻监督工作、强化基层纪检监察工作;二是加强国有企业领导干部主体责任落实,包括加强廉政建设量化考核、定期汇报主体责任落实情况、优化国有企业干部选拔任用机制;三是推进国有企业政治生态建设,包括积极发挥国有企业领导干部引领作用、实行分类分层次教育方式、做好体制外监督与防范工作。在我国大力发展社会主义市场经济,建设人民美好幸福生活的今天,深入开展党风廉政建设,并深入研究国有企业廉政建设的问题和改进措施,是提升党的执政能力的客观需要,也是提升国有企业市场竞争力的保障,具有十分重大的意义。
林婷[8]（2019）在《新时代中国共产党党内政治生态治理研究》文中提出犹如生态环境对于生命体的价值维度一样,党内政治生态对于党的政治发展、党组织的有序运行和党员的政治实践有着特殊的意义,它既是党执政文明的体现,也是国家政治进步的要件。在新时代的历史时空领域下,中国共产党党内政治生态面临着十八大以来党内政治生态治理取得阶段性胜利格局下成就与问题并存以及国际与国内形势变化下机遇与挑战并存的现实境遇。如何在新的历史起点上,担负起全面净化党内政治生态的时代任务,既巩固现有已取得的成果,防止老问题的“死灰复燃”,又进一步辨识新问题,从根源上寻求有效的治理路径和方法,破解党内政治生态治理难题,是当前夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利目标下,党的建设必须予以审慎思考和着力解决的一个时代问题。在开创党内政治生态治理“全面升级”新局面的目标导向下,研究从理论解析、思想溯源、历史梳理、现实分析、问题呈现、归因解读、路径选择等方面进行深入的探讨。在学理分析上,对党内政治生态系统的结构、功能进行理论分析,提出党内政治生态的价值标准。在此基础上深入挖掘党内政治生态思想的马克思主义源流,厚实党内政治生态的思想基础,并研究国外政党治理党内政治生态的文明成果予以借鉴。在实践追索上,从历时性和共时性两个维度梳理了建党以来党内政治生态建设的历史发展轨迹,提炼有益的历史经验。基于党内政治生态的现实基础,在以案例分析为现实依据的前提下,揭示了新时代党内政治生态中存在价值观念系统“个别退化”、环域系统“局部污染”、生命系统“亚健康”和权力系统“部分失衡”等突出问题。且从根源上剖析了这些问题是思想因素、制度因素和相关外部因素共同使然,进而更加有针对性地提出治理方案。研究立足于新时代全面从严治党的基本要求,既注重从党内政治生态生成的内在机理进行理论上的建构,又注重从党内政治生态的现实考察进行实践上的探索,致力于实现理论与实践的统一。新时代党内政治生态治理是一项系统工程,对于新时代坚定不移全面从严治党,不断提高党的执政能力和领导水平具有重要意义。这一工程的有效推进需要从治理对策的设计思路上寻求突破。形成“内部治理”和“外部治理”结合的治理路径、“修复重构”与“净化优化”并行的治理手段、“阶段整治”与“长期治理”联合的治理机制、“主体治理”与“客体治理”贯串的治理方式相结合、相统一的综合治理思路。在具体的实施上需要在坚持“思想治党与制度治党相结合”的总基调下遵循系统思维,多措并举,向目标发力。通过加强党内思想文化建设,提高党员干部的政治自觉,形成良好的作风氛围,促进党内政治生态风清气正;通过强化党内体制制度建设,增强党执政体系的适应性和包容性,保障党内政治生态的稳定性,保证党内政治生态平衡有序;以提高党内政治生态的治理能力和健全党内政治生态的治理机制为“双重引擎”,确保为党内政治生态的可持续发展“保驾护航”。最终实现党内政治生态“海晏河清”的理想境界。
孙钰雯[9]（2019）在《习近平关于党风廉政建设的重要论述研究》文中提出党风廉政建设历来是党的建设的重要组成部分,党风的纯洁标志着中国共产党有能力带领好中国人民完成中华民族伟大复兴的中国梦。党十八大以来,以习近平同志为核心的党中央加大了党风廉政建设的力度,在党内刮起了一股清廉正气之风。习近平总书记在马克思主义党建理论的指导下,总结中国共产党建党以来开展党风建设的经验与规律,结合当下党风廉政建设的实际情况和实际问题,采取相应的措施,在党风廉政建设的理论和实践中逐渐形成关于党风廉政建设的重要论述,把党风廉政建设推向了一个新的高度。习近平关于党风廉政建设的重要论述是基于世情、国情、党情,依据当前我国党风廉政建设的实际情况总结提炼形成的。不仅继承和发扬了马克思主义党建理论,还创造性地解决了当下党风廉政建设方面存在的问题。习近平关于党风廉政建设的理论论述丰富,在这一科学理论指导下的党风廉政建设和反腐败斗争实践更是生动而富有成效。党的领导和党的建设全面加强,管党治党松软状况得到根本转变,全党遵从党章氛围已经形成,坚持把党的政治建设摆在首位,层层落实管党治党责任得到有效落实,全体党员干部“四个意识”进一步树牢、“四个自信”进一步坚定、“两个维护”意识进一步强化。习近平关于党风廉政建设的重要论述不仅是习近平总书记关于党的建设和组织工作的重要思想的一部分,具有强烈的人民意识、法治意识,更是新时代指导党的建设的理论指南和优化党内风气和社会风气的强大思想武器。研究习近平关于党风廉政建设的重要论述,是学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的客观需要,也是推进全面从严治党向纵深发展的客观需要。
宋维克[10]（2019）在《职能转变背景下的我国基层政府廉政建设研究 ——以上海自贸区为例》文中认为加强廉政建设,惩治腐败,一直是我们党的现实问题和重点研究课题。进入21世纪,我们党面临着建设中国特色社会主义的历史任务,同时肩负带领各族人民实现社会主义现代化任务也十分艰巨的,经济社会的快速发展,物质文明的高度发达同时也带来了各种矛盾的集中爆发,尤其是腐败问题引起的信任危机,严重影响党和政府的形象。实现中国社会主义现代化需要一个廉洁、高效、负责、阳光的政府,这就要求进一步转变政府职能,加强党的廉政建设,提高党的执政能力。基层政府作为国家政权的基础,直接服务于基层群众,直接面对群众,是连接国家和人民的桥梁纽带。因此,研究基层政府廉政建设具有极其重要的意义,只有抓好基层廉政建设,才能把反腐败工作更好地融入经济建设、政治建设、文化建设、社会建设和党的建设之中,预防和控制腐败源头,使腐败现象越来越少,甚至灭绝。本文通过研究改革开放以来,在政府职能转变、体制改革的的大背景下,廉政建设成为了一个日益突出的社会问题,国内外专家学者对廉政建设进行了深入分析研究,对腐败产生的原因和问题提出了不同的见解,得出了政府职能转变能够减少腐败,廉政建设能够促进政府职能转变的结论。笔者选取上海自贸区作为基层廉政建设的研究对象,通过实地考察、查阅文献、案例分析等方法,对基层廉政建设进行深入研究,简要叙述廉政建设、政府职能、委托代理理论、新公共服务理论等基本概念和相关理论。由于社会发展和实际情况变化,我国政府职能不断优化调整,为了适应新变化,廉政建设也应与时俱进。经过多年的探索和研究,我国廉政建设在思想理论、查处腐败案件、党风政风等方面取得了一定的成效,但也存在理想信念淡化、四风问题突出、权力缺乏制约等问题。上海自贸区作为我国促进外贸和投资自由化的基层实验区,在政府职能加快转变方面做了很多有益尝试,通过廉政宣传教育、出台规章制度、加强案件查处,基本建立起惩治和预防腐败的机制,遏制了腐败的趋势。通过推行负面权力清单、改革行政审批制度、建立“廉政之窗”,采取事中事后监管体制、开展电子政务、商事登记改革等方式多渠道提高政府廉政水平。总结自贸区取得的经验,廉政建设需要多方面的实质性合作,形成一定的体制机制,要结合实际和职能转变的需求,并充分利各种监督手段。另外,我们也应看到上海自贸区廉政建设在责任考核机制、日常监督、处理措施等方面有待进一步加强完善。对照国内外廉政建设取得的经验和启示,廉洁程度高的国家,往往在廉政文化建设、体制改革和制度建设、廉政监督机制完善等方面花了大量的力气,都走出了一条既有特色又有共通性的廉政建设道路。综合国内外廉政建设的经验和教训,特别是上海自贸区所做的有益尝试,在职能转变的背景下,笔者提出我国基层政府应该完善考核制度、坚强监督机制、从严治党治政、强化整体管理和细化环节处理的建议,从而不断提高政府廉政建设水平的措施,达到廉政建设既定目标。
二、谈政府廉政建设中的反腐败责任制度（论文开题报告）
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
本文主要提出一款精简64位RISC处理器存储管理单元结构并详细分析其设计过程。在该MMU结构中,TLB采用叁个分离的TLB,TLB采用基于内容查找的相联存储器并行查找,支持粗粒度为64KB和细粒度为4KB两种页面大小,采用多级分层页表结构映射地址空间,并详细论述了四级页表转换过程,TLB结构组织等。该MMU结构将作为该处理器存储系统实现的一个重要组成部分。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
三、谈政府廉政建设中的反腐败责任制度（论文提纲范文）
（1）改革开放以来中国共产党反腐倡廉建设的发展过程与基本经验研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| (一)选题背景与意义 |
| 1.选题背景 |
| 2.选题意义 |
| (二)国内外研究综述 |
| 1.国内研究现状 |
| 2.国外研究现状 |
| 3.相关研究评价 |
| (三)研究思路与方法 |
| 1.研究思路 |
| 2.研究方法 |
| (四)研究创新与不足 |
| 1.研究创新 |
| 2.研究不足 |
| 一、概念界定与理论基础 |
| (一)概念界定 |
| 1.腐败 |
| 2.廉政 |
| 3.反腐倡廉建设 |
| (二)理论基础 |
| 1.马克思主义经典作家的廉政学说 |
| 2.毛泽东反腐倡廉思想的相关内容 |
| 3.中华优秀传统文化中的廉政理念 |
| 二、改革开放以来中国共产党反腐倡廉建设的发展过程 |
| (一)以邓小平同志为核心的中央领导集体进行的反腐倡廉建设 |
| 1.以整党为重心,全面整顿党风 |
| 2.重建反腐机构,强化廉政监督 |
| 3.严打经济犯罪,狠刹不正之风 |
| (二)以江泽民同志为核心的中央领导集体进行的反腐倡廉建设 |
| 1.开展党风廉政教育,加强党员党性建设 |
| 2.实行纪检监察合署,完善相关监督机制 |
| 3.坚持标本兼治,确定反腐败三项任务 |
| (三)以胡锦涛同志为总书记的党中央进行的反腐倡廉建设 |
| 1.加强先进性建设,开展党内教育活动 |
| 2.完善行政问责制度,规范干部从政行为 |
| 3.健全反腐败工作体制,对接国际反腐败工作 |
| (四)以习近平同志为核心的党中央进行的反腐倡廉建设 |
| 1.围绕中央“八项规定”,打赢作风攻坚 |
| 2.高压惩腐,强化“不敢腐”的震慑 |
| 3.深化反腐败机构改革,完善纪检监察体制 |
| 4.加强巡视派驻,实现党和国家监督全覆盖 |
| 5.健全党内法规制度体系,把权力关进制度的笼子 |
| 三、改革开放以来中国共产党反腐倡廉建设的基本经验 |
| (一)中国共产党的有力领导是反腐倡廉建设的根本保证 |
| (二)紧紧依靠人民群众是党反腐倡廉建设的力量来源 |
| (三)保持反腐威慑力是党反腐倡廉建设的重要保障 |
| (四)德治与法治双向发力是党反腐倡廉建设的基础手段 |
| (五)完善反腐败机构是党反腐倡廉建设的主要抓手 |
| (六)加强廉政制度建设是党反腐倡廉建设的根本途径 |
| (七)加强国际反腐败合作是党反腐倡廉建设的时代要求 |
| 四、改革开放以来中国共产党反腐倡廉建设的时代价值 |
| (一)改革开放以来中国共产党反腐倡廉建设的理论价值 |
| 1.发展了中国特色反腐倡廉理论体系 |
| 2.丰富了中国共产党的廉政文化内容 |
| 3.为多国和地区提供了中国反腐方案 |
| (二)改革开放以来中国共产党反腐倡廉建设的实践价值 |
| 1.推动全面从严治党不断向纵深发展 |
| 2.加快党的腐败治理能力现代化进程 |
| 3.助力全面建设社会主义现代化国家 |
| 结语 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
（2）公众参与视域下盐城市某县级政府廉政建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| abstract |
| 绪论 |
| (一)选题背景 |
| (二)选题意义 |
| (三)国内外研究动态 |
| 1.国外研究动态 |
| 2.国内研究动态 |
| (四)研究方法 |
| (五)创新点与不足之处 |
| 一、相关概念与理论基础 |
| (一)相关概念 |
| 1.县级政府 |
| 2.公众参与 |
| 3.廉政建设 |
| (二)基础理论 |
| 1.人民主权理论 |
| 2.公共选择理论 |
| 3.中国共产党有关廉政论述 |
| 二、盐城市某县政府廉政建设的现状调研 |
| (一)盐城市某县政府廉政建设措施 |
| 1.提升廉政氛围 |
| 2.构建活动平台 |
| 3.开展廉政教育 |
| (二)盐城市某县政府公众参与廉政建设现状 |
| 1.愿意主动参与的群众较少 |
| 2.反映的干部作风问题不多 |
| 3.无法对政府决策造成影响 |
| 三、公众参与视域下盐城市某县政府廉政建设存在问题及原因 |
| (一)存在的问题 |
| 1.公众参与廉政建设的意识不强 |
| 2.公众参与廉政建设的渠道不够通畅 |
| 3.公众无法有效参与政府人员的评估考核 |
| (二)公众参与视域下盐城市某县政府廉政建设存在问题的原因 |
| 1.思想认识存在偏差 |
| 2.制度建设不够健全 |
| 3.绩效评估机制单一 |
| 四、推进公众参与县级政府廉政建设的对策 |
| (一)加强廉政文化建设,促进公众提高参与意识 |
| 1.建立健全廉政文化建设制度 |
| 2.全面开展廉政文化教育工作 |
| 3.高效利用廉政文化社会资源 |
| (二)加强廉政制度建设,保障公众参与监督权利 |
| 1.拓宽公众参与渠道 |
| 2.建立完善制度体系 |
| 3.全面提高法律素质 |
| (三)完善绩效评估制度,促进公众参与廉政评估 |
| 1.时刻坚持公民导向原则 |
| 2.建立科学廉政评估体系 |
| 3.确保廉政评估真实有效 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（3）新时代大学生廉洁教育研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、问题的提出 |
| (一) 选题背景 |
| (二) 研究意义 |
| 二、研究综述 |
| (一) 国外研究现状 |
| (二) 国内研究现状 |
| (三) 研究述评 |
| 三、研究思路、研究内容和研究方法 |
| (一) 研究思路 |
| (二) 研究内容 |
| (三) 研究方法 |
| 四、研究的重难点和创新之处 |
| (一) 研究的重难点 |
| (二) 研究的创新之处 |
| 第一章 大学生廉洁教育的理论阐释 |
| 一、相关概念的界定 |
| (一) 廉洁与廉政 |
| (二) 廉洁教育 |
| (三) 大学生廉洁教育 |
| 二、新时代大学生廉洁教育的重要性和必要性 |
| (一) 新时代大学生廉洁教育的重要性 |
| (二) 新时代大学生廉洁教育的必要性 |
| 三、大学生廉洁教育的理论依据 |
| (一) 马恩等经典作家廉洁教育理论 |
| (二) 中国传统文化关于廉洁教育的论述 |
| (三) 中国共产党历代领导人关于廉政教育的思想 |
| 第二章 新中国成立以来大学生廉洁教育的历史演进和经验总结 |
| 一、大学生廉洁教育的历史发展 |
| (一) 大学生廉洁教育的萌发期(1949年—1976年) |
| (二) 大学生廉洁教育的初步发展(1976年—2005年) |
| (三) 大学生廉洁教育的快速发展期(2005年—2012年) |
| (四) 大学生廉洁教育的全面建设期(2012年—) |
| 二、大学生廉洁教育的基本经验 |
| (一) 坚持马克思主义理论对新时代大学生廉洁教育的指导 |
| (二) 坚持中国共产党对新时代大学生廉洁教育的领导 |
| (三) 坚持优秀传统文化中廉洁教育的思想弘扬继承 |
| (四) 坚持新时代高校立德树人根本任务的落实 |
| 第三章 新时代大学生廉洁教育的现实审视 |
| 一、新时代大学生廉洁教育调研的基本情况 |
| (一) 调研的内容和方式 |
| (二) 当前开展大学生廉洁教育的基本情况 |
| (三) 当前大学生廉洁教育的成效 |
| 二、新时代大学生廉洁教育存在的问题 |
| (一) 大学生廉洁教育队伍建设不到位 |
| (二) 大学生廉洁教育内容不完善 |
| (三) 大学生廉洁教育方法不丰富 |
| (四) 大学生廉洁实践知行不统一 |
| 三、新时代大学生廉洁教育存在问题的原因分析 |
| (一) 廉洁教育的重要性和必要性认识不足 |
| (二) 价值多元文化和网络环境的持续影响 |
| (三) 有效的教育合力尚未形成 |
| 第四章 大学生廉洁教育的境外借鉴 |
| 一、大学生廉洁教育的国外借鉴 |
| (一) 通过课程教学培育廉洁意识 |
| (二) 通过实践活动养成廉洁习惯 |
| (三) 通过文化氛围引导廉洁观念 |
| 二、大学生廉洁教育的香港经验 |
| (一) 法治社会为大学生廉洁教育提供良好的外部环境 |
| (二) 全方位的育人实践为大学生廉洁教育提供培育土壤 |
| 三、国外和香港地区开展大学生廉洁教育的启示 |
| (一) 强化廉洁教育的立体化渗透 |
| (二) 强化政府在廉洁教育中的组织引领 |
| (三) 强化社区教育模式的积极探索 |
| 第五章 新时代大学生廉洁教育的总体思路 |
| 一、新时代大学生廉洁教育的目标 |
| (一) 增强廉洁认知 |
| (二) 提升廉洁认同 |
| (三) 树立廉洁观念 |
| (四) 践行廉洁行为 |
| 二、新时代大学生廉洁教育的原则 |
| (一) 方向性和学理性相统一的原则 |
| (二) 认知和践行相统一的原则 |
| (三) 灌输教育与双向互动相结合的原则 |
| (四) 显性教育和隐性教育相结合原则 |
| 三、新时代大学生廉洁教育的机制建设 |
| (一) 新时代大学生廉洁教育的主体构建 |
| (二) 新时代大学生廉洁教育组织机制建设 |
| (三) 新时代大学生廉洁教育保障机制建设 |
| (四) 新时代大学生廉洁教育评价机制建设 |
| 第六章 新时代加强大学生廉洁教育的路径探索 |
| 一、完善新时代大学生廉洁教育的内容体系 |
| (一) 坚持马克思主义理论中的廉洁教育理论 |
| (二) 继承优秀传统文化中的廉洁教育理论 |
| (三) 加强新时代使命担当的理论教育 |
| 二、完善新时代大学生廉洁教育的途径载体 |
| (一) 优化新时代大学生课堂廉洁教育 |
| (二) 丰富新时代大学生实践廉洁教育 |
| (三) 创新新时代大学生网络廉洁教育 |
| (四) 拓展大学生廉洁教育的途径 |
| 三、优化新时代大学生廉洁教育的环境 |
| (一) 营造清廉社会环境 |
| (二) 营造良好校园环境 |
| (三) 创造良好的家庭环境 |
| (四) 打造良好的网络环境 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（4）新时代廉政建设中的合作伙伴型公众参与模式研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景及意义 |
| 1.1.1 研究的背景 |
| 1.1.2 研究的意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 国外研究现状 |
| 1.3 研究方法、研究内容及创新点 |
| 1.3.1 研究方法 |
| 1.3.2 研究内容 |
| 1.3.3 主要创新点 |
| 第2章 廉政建设中公众参与模式的流变及反思 |
| 2.1 新中国成立以来廉政建设中的公众参与模式的流变 |
| 2.1.1 政治动员型参与模式(1949--1965) |
| 2.1.2 群众运动型参与模式(1966--1978) |
| 2.1.3 政府主导型参与模式(1978--至今) |
| 2.2 新时代公众参与廉政建设的特点 |
| 2.2.1 参与主体多元化 |
| 2.2.2 参与形式多样化 |
| 2.2.3 参与领域广泛化 |
| 2.2.4 参与心理复杂化 |
| 第3章 新时代廉政建设中的合作伙伴型公众参与模式 |
| 3.1 合作伙伴型公众参与模式的理论来源 |
| 3.1.1 马克思主义群众观 |
| 3.1.2 马克思主义民主监督理论 |
| 3.1.3 协商参与理论 |
| 3.1.4 合作治理理论 |
| 3.2 新时代构建合作伙伴型公众参与模式的必要性 |
| 3.2.1 有利于提升政府公信力 |
| 3.2.2 有利于加强对公共权力全面制约和监督 |
| 3.2.3 有利于公众权利实现和保障 |
| 3.3 合作伙伴型参与模式的成功探索与经验 |
| 3.3.1 吉林省安图县:多元化的群众诉求平台 |
| 3.3.2 杭州市上城区政府:服务型政府吸引公众参与 |
| 3.3.3 全国多地区:具体化的参事议事途径 |
| 3.3.4 最高检网络举报平台:官民互动的立体式反腐 |
| 第4章 合作伙伴型公众参与模式面临的困境及原因分析 |
| 4.1 政府层面的困境 |
| 4.1.1 责任意识薄弱 |
| 4.1.2 信息公开不足 |
| 4.1.3 角色认识不清 |
| 4.1.4 回应能力滞后 |
| 4.2 公众参与层面的困境 |
| 4.2.1 理性与盲目并存 |
| 4.2.2 组织化程度低 |
| 4.2.3 参与能力有限 |
| 4.3 制约合作伙伴型公众参与模式构建的原因 |
| 4.3.1 传统政治文化的阻碍 |
| 4.3.2 公众参与意识与能力不匹配 |
| 4.3.3 公众与政府间缺乏互动和合作 |
| 4.3.4 参与制度不完善 |
| 第5章 新时代廉政建设中构建合作伙伴型公众参与模式的原则及机制 |
| 5.1 新时代构建合作伙伴型公众参与模式的原则 |
| 5.1.1 平等自由原则 |
| 5.1.2 循序渐进原则 |
| 5.1.3 协商民主原则 |
| 5.2 新时代构建合作伙伴型公众参与模式的机制 |
| 5.2.1 构建合作伙伴型公众参与模式的能力性机制 |
| 5.2.2 构建合作伙伴型公众参与模式的制度性机制 |
| 5.2.3 构建合作伙伴型公众参与模式的方法性机制 |
| 5.2.4 构建合作伙伴型公众参与模式的保障性机制 |
| 第6章 总结和进一步探讨 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
| 攻读硕士学位期间发表的论文及科研情况 |
（5）政府工程建设领域廉政风险问题及对策研究 ——以杭州某区A工程为例（论文提纲范文）
| 内容提要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究现状 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.2.3 研究评述 |
| 1.3 研究内容和框架 |
| 1.4 研究方法 |
| 第2章 相关概念和理论基础 |
| 2.1 相关概念 |
| 2.1.1 公职人员 |
| 2.1.2 政府投资工程项目 |
| 2.1.3 廉政和廉政文化 |
| 2.1.4 廉政风险 |
| 2.2 主要领导人廉政思想 |
| 2.2.1 毛泽东廉政思想 |
| 2.2.2 邓小平反腐倡廉思想 |
| 2.2.3 习近平反腐倡廉思想 |
| 2.2.4 主要领导人廉政思想的对比与思考 |
| 2.3 理论基础 |
| 2.3.1 马斯洛需求层次理论 |
| 2.3.2 寻租理论 |
| 2.4 本章小结 |
| 第3章 政府工程建设领域腐败现状和主要风险分析 |
| 3.1 政府工程建设领域预防腐败现状 |
| 3.1.1 政府工程建设领域腐败相关案例 |
| 3.1.2 政府工程建设领域腐败的主要特征 |
| 3.2 政府工程建设领域廉政建设紧迫性分析 |
| 3.2.1 依法治国的重要基础 |
| 3.2.2 促进社会经济发展的必然要求 |
| 3.2.3 维护干部队伍良好作风的基本前提 |
| 3.3 一般政府工程建设领域廉政风险分类 |
| 3.4 本章小结 |
| 第4章 政府工程建设领域廉政风险案例分析 |
| 4.1 杭州某区A工程廉政建设情况概述 |
| 4.1.1 工程简介 |
| 4.1.2 廉洁建设工作机制 |
| 4.1.3 建立明晰的责任制度 |
| 4.1.4 健全完备的监督教育体系 |
| 4.1.5 形成作风建设长效机制 |
| 4.1.6 开展了廉政风险评估工作 |
| 4.2 杭州某区A工程廉政风险问题 |
| 4.2.1 调查前期准备情况 |
| 4.2.2 调查数据分析 |
| 4.2.3 调研结果 |
| 4.3 A工程廉政风险暴露的原因分析 |
| 4.3.1 领导干部个体道德缺失 |
| 4.3.2 缺乏独立的腐败治理法律体系 |
| 4.3.3 管理体制高度集权化 |
| 4.3.4 缺乏有效监督及问责失效 |
| 4.3.5 激烈的市场竞争环境 |
| 4.4 本章小结 |
| 第5章 政府工程建设廉政风险治理的对策 |
| 5.1 廉政建设的战略选择和制度设计框架 |
| 5.1.1 廉政建设的战略选择 |
| 5.1.2 廉政制度建设设计框架 |
| 5.2 加强对项目建设的有效监管 |
| 5.2.1 把好立项关 |
| 5.2.2 严控招投标 |
| 5.2.3 加强质量监督 |
| 5.3 深化教育引导并提高思想认识 |
| 5.3.1 以人为本,把握正确的引导方向 |
| 5.3.2 探索创新廉政教育模式 |
| 5.3.3 加强干部队伍建设 |
| 5.4 加强廉政建设的权力监督 |
| 5.4.1 开展评议考核,加强责任追究 |
| 5.4.2 加强纪检监察人员执纪力度 |
| 5.4.3 大力推行电子政务,发挥网络监督力量 |
| 5.5 加强廉政建设长效机制 |
| 5.6 本章小结 |
| 第6章 研究结论和展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（6）马克思主义廉政思想研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、选题缘由及意义 |
| 二、国内研究综述 |
| 三、国外研究现状 |
| 四、相关概念界定 |
| 五、研究思路与方法 |
| 六、创新之处 |
| 第一章 马克思主义关于廉政要坚持人民至上的思想 |
| 引言:人民至上是廉政建设的核心宗旨和价值归宿 |
| 一、马克思恩格斯关于廉政建设要坚持人民主体地位的思想 |
| (一)反抗旧制度的卑劣性要发挥“人民要求”的决定性作用 |
| (二)新的无产阶级政权要防止“社会公仆”变为“社会主人” |
| (三)自由人联合体中“公共权力就失去政治性质” |
| 二、列宁关于无产阶级政党须依靠人民获得和制约国家权力的思想 |
| (一)坚信无产阶级才是争取政治自由和敌视专制制度的先进战士 |
| (二)无产阶级政党要让人民群众来掌管国家政权和管理国家 |
| (三)执政党“最严重最可怕的危险之一,就是脱离群众” |
| 三、中国共产党人关于廉政工作依靠人民和为了人民的思想 |
| (一)党拒腐防变的铜墙铁壁是真心实意的群众 |
| (二)廉政工作要相信群众、依靠群众、造福群众 |
| (三)廉政工作关乎人民政权的生死存亡 |
| (四)廉政建设要坚持“三为民”的廉政文化观 |
| 四、对本章的综合分析与评价 |
| 第二章 马克思主义关于制度反腐的思想 |
| 引言:坚持制度反腐是廉政思想和实践的核心要义 |
| 一、马克思恩格斯对腐败的制度根源的分析及其破解 |
| (一)资本主义制度及私有制是腐败的根源 |
| (二)打碎旧的国家制度和机器是遏制腐败的根本途径 |
| (三)建立真正的民主制和罢免制是防止权力滥用的有效途径 |
| 二、列宁关于消除腐败必须“用法令指明道路”的思想 |
| (一)建立和完善民主集中制来防止权力专断 |
| (二)加强干部管理制度建设以保证党政机关廉洁 |
| (三)建立惩治贪污腐败的监督检查机构 |
| (四)法制建设与提高文化水平合力惩治腐败 |
| 三、中国共产党关于廉政建设必须依靠制度的思想 |
| (一)用“党内法规”和制度来统一各级领导机关的行动 |
| (二)党和国家机关的廉洁要通过法制来保证 |
| (三)通过制度、机制、法律法规完善反腐倡廉工作 |
| (四)加强国家廉政立法,推进反腐倡廉制度体系建设 |
| 四、对本章的综合分析与评价 |
| 第三章 马克思主义关于纯洁党组织的思想 |
| 引言:纯洁执政党组织是廉政建设的基本诉求 |
| 一、马克思恩格斯关于确保无产阶级政党纯洁性的思想 |
| (一)廉政之根在党,党之廉政在本 |
| (二)强化理论武装,以保思想纯洁 |
| (三)严格党员入口,以保组织纯洁 |
| 二、列宁关于维护“党的坚定性、彻底性和纯洁性”的思想 |
| (一)严格党员发展以保证党员质量 |
| (二)加强思想政治教育以坚定理想信念 |
| (三)开展“清党”工作以维护党组织纯洁 |
| (四)工人阶级执政党要体现“无产阶级先锋队的意志的统一” |
| (五)要有“多种多样的自上而下的监督形式和方法”防止权力运行不纯 |
| 三、中国共产党人关于加强党的纯洁性建设的思想 |
| (一)抓好思想道德建设做“端端正正的官” |
| (二)完善选人用人标准以确保组织纯洁 |
| (三)整治不正之风以涵养廉洁之风 |
| 四、对本章的综合分析与评价 |
| 第四章 马克思主义关于反对特权的思想 |
| 引言:特权是破坏廉政建设的政治毒瘤 |
| 一、马克思恩格斯对特权现象所进行的系统性彻底性批判 |
| (一)特权的形成源自于生产力发展基础之上的阶级分化 |
| (二)资产阶级废除了封建特权,但它未能完成彻底废除特权的重任 |
| (三)无产阶级的历史使命是消灭一切特权,实现人类解放 |
| 二、列宁关于“同一切特权作不调和的斗争”的思想 |
| (一)对旧社会中特权现象存在的揭露和批判 |
| (二)无产阶级只有消灭旧社会的特权才能真正实现人民当家做主 |
| (三)俄国共产党并不给予党员任何特权,而只是使党员担负更重的责任 |
| 三、中国共产党人关于克服党内官僚主义和特权行为的思想 |
| (一)要“以真正平等的态度对待干部和群众” |
| (二)搞特权和特殊化“势必使我们的干部队伍腐化” |
| (三)党员干部“绝不允许以权谋私,绝不允许形成既得利益集团” |
| (四)制度面前没有特权、遵守纪律没有特权 |
| 四、对本章的综合分析与评价 |
| 第五章 马克思主义廉政思想的地位及当代启示 |
| 一、马克思主义廉政思想的地位 |
| (一)探索了一条不同于资本主义国家的廉政建设之路 |
| (二)确立了“人民至上”的廉政建设核心理念 |
| (三)指导了社会主义国家的政党和政权建设 |
| 二、马克思主义廉政思想的当代启示 |
| (一)巩固理想信念,补足精神之钙 |
| (二)紧紧依靠人民,保持执政本色 |
| (三)纯洁党的组织,筑牢战斗堡垒 |
| (四)完善制度建设,防止权力越轨 |
| (五)加强权力监督,确保权力阳光化 |
| (六)严厉打击特权,维护制度公正 |
| 参考文献 |
| 在读期间发表的学术论文及研究成果 |
| 致谢 |
（7）国有企业公职人员的廉政建设研究（论文提纲范文）
| 摘要 |
| Abstract |
| 第1章 绪论 |
| 1.1 研究背景与意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国外研究现状 |
| 1.2.2 国内研究现状 |
| 1.3 研究的方法及内容 |
| 1.3.1 研究内容 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 研究思路和创新点 |
| 第2章 理论基础 |
| 2.1 基础概念 |
| 2.1.1 国有企业管理人员 |
| 2.1.2 廉政建设 |
| 2.1.3 国有企业廉政建设 |
| 2.2 当前廉政建设的主要理论依据 |
| 2.2.1 历代中国共产党领导人的党风廉政建设思想 |
| 2.2.2 习近平党风廉政建设思想 |
| 2.2.3 政治生态建设理论 |
| 第3章 当前国有企业廉政建设的现状及特点 |
| 3.1 国有企业反腐败斗争取得显着成果 |
| 3.2 有效改善国企作风 |
| 3.3 切实加强国有企业廉政思想建设 |
| 第4章关于W市国有企业G集团廉政建设情况的调查研究 |
| 4.1 W市国有企业G集团廉政建设的现状调查 |
| 4.1.1 W市国有企业G集团基本情况 |
| 4.1.2 关于G集团廉政建设的问卷调查 |
| 4.2 国有企业G集团管理人员廉政建设存在的问题 |
| 4.2.1 基层党组织建设存在薄弱环节 |
| 4.2.2 廉政建设理论学习有待提升 |
| 4.2.3 企业廉政生态文化建设有待加强 |
| 4.3 国有企业管理人员廉政建设存在问题的原因分析 |
| 4.3.1 思想层面原因 |
| 4.3.2 国有企业体制层面原因 |
| 第5章 促进国有企业管理人员廉政建设的建议 |
| 5.1 积极推进基层党组织建设 |
| 5.1.1 完善党支部组织建设 |
| 5.1.2 加强基层巡查监督工作 |
| 5.1.3 强化基层纪检监察工作 |
| 5.2 加强国有企业领导干部主体责任的落实 |
| 5.2.1 加强廉政建设的量化考核 |
| 5.2.2 定期汇报主体责任落实情况 |
| 5.2.3 优化国有企业干部选拔任用机制 |
| 5.3 推进国有企业政治生态建设 |
| 5.3.1 积极发挥国有企业领导干部引领作用 |
| 5.3.2 实行分类分层次教育方式 |
| 5.3.3 做好体制外监督与防范工作 |
| 第6章 结论与展望 |
| 参考文献 |
| 附录 |
| 致谢 |
（8）新时代中国共产党党内政治生态治理研究（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 绪论 |
| 一、研究背景与问题的缘起 |
| 二、研究目的与意义 |
| 三、核心概念阐述 |
| 四、研究现状与简要评述 |
| 五、研究思路与研究方法 |
| 六、创新之处与不足 |
| 第一章 党内政治生态的理论框架 |
| 第一节 党内政治生态的相关问题 |
| 一、党内政治生态的结构体系 |
| 二、党内政治生态的功能特性 |
| 三、党内政治生态的价值标准 |
| 第二节 党内政治生态治理对党的建设的应用价值 |
| 一、保持党的先进性和纯洁性 |
| 二、巩固执政权威与增强凝聚力 |
| 三、改进执政方式并提高执政效能 |
| 第二章 党内政治生态思想的理论基础与国外政党文明成果借鉴 |
| 第一节 党内政治生态思想的马克思主义理论来源 |
| 一、唯物辩证法是阐释党内政治生态的依据 |
| 二、人的主体性思想对党内政治生态研究的启示 |
| 三、马克思恩格斯的政党建设理论对党内政治生态治理的启发 |
| 四、列宁执政党建设思想对党内政治生态治理的当代价值 |
| 第二节 国外政党党内政治生态治理的经验启示 |
| 一、发挥党建在推动社会经济全面发展上的引领作用 |
| 二、将沟通民意贯穿于党的建设过程 |
| 三、持续长效开展反腐工作 |
| 第三章 党内政治生态建设的历史发展 |
| 第一节 党内政治生态建设的历史实践 |
| 一、新民主主义革命时期 |
| 二、社会主义革命和建设时期 |
| 三、改革开放和社会主义现代化建设新时期 |
| 第二节 党内政治生态建设的历史经验 |
| 一、政治建设是根本性建设 |
| 二、思想政治工作促进良好党风的形成 |
| 三、组织建设形成团结统一的氛围 |
| 四、体制制度建设保障执政气候 |
| 第四章 新时代党内政治生态治理的现实基础 |
| 第一节 十八大以来党内政治生态治理的主要成就 |
| 一、党员党性修养不断提升,党内思想政治工作常态化 |
| 二、党内不正之风得到扼制,反“四风”问题收获实效 |
| 三、反腐廉政网络体系形成,反腐斗争威慑力日益显效 |
| 四、党内政治生活严肃正常,党内监督管理进一步强化 |
| 五、党内权力结构逐步优化,党的执政体系愈加完善化 |
| 第二节 新时代党内政治生态治理面临的机遇与挑战 |
| 一、国际形势变局对党内政治生态的影响 |
| 二、国内形势发展对党内政治生态的影响 |
| 第五章 新时代党内政治生态的突出问题 |
| 第一节 党内政治生态价值观念系统的“个别退化” |
| 一、部分党员干部政治精神“荒漠化” |
| 二、政治道德两种“主义”现象突出 |
| 第二节 党内政治生态环域系统的“局部污染” |
| 一、党内各种不良作风尚未杜绝并呈现新的形式 |
| 二、腐败形式的“变异性”使反腐形势依然严峻 |
| 三、党内政治关系不和谐 |
| 第三节 党内政治生态生命系统的“亚健康” |
| 一、基层党组织“三化”现象突出 |
| 二、党员干部队伍建设难题未解决 |
| 第四节 党内政治生态权力系统的“部分失衡” |
| 一、党内部分权力配置尚存待完善空间 |
| 二、党内权力运行程序不严密渠道不畅 |
| 三、党内权力运行的监督和制约缺合力 |
| 第六章 新时代党内政治生态问题的多维诱因 |
| 第一节 造成党内政治生态问题的思想因素 |
| 一、党员干部缺乏自我革命的韧性和勇气 |
| 二、党员干部个体与组织“精神家园”脱节 |
| 三、传统“权力”本位思想遗存 |
| 第二节 引起党内政治生态问题的制度性因素 |
| 一、制度有效供给不足 |
| 二、制度执行乏力 |
| 第三节 引发党内政治生态问题的其它外部原因 |
| 一、市场经济的负面影响 |
| 二、文化多元化的冲击 |
| 三、公民政治参与不足 |
| 第七章 新时代党内政治生态的治理对策 |
| 第一节 推进党内政治生态治理的设计思路 |
| 一、“内部治理”和“外部治理”结合的治理路径 |
| 二、“修复重构”与“净化优化”并行的治理手段 |
| 三、“阶段整治”与“长期治理”联合的治理机制 |
| 四、“主体治理”与“客体治理”贯串的治理方式 |
| 第二节 加强党内思想文化建设,促进党内政治生态风清气正 |
| 一、坚持贯彻思想建党,提高党员干部的政治自觉 |
| 二、加强党内政治文化建设,形成良好的执政氛围 |
| 第三节 强化党内体制制度建设,保证党内政治生态平衡有序 |
| 一、深化体制改革,增强党执政体系的适应性和包容性 |
| 二、强化制度建设,保障党内政治生态的稳定性 |
| 第四节 完善治理能力和机制,确保党内政治生态的可持续发展 |
| 一、提升党内政治生态的治理能力 |
| 二、健全党内政治生态的治理机制 |
| 结论 |
| 参考文献 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 |
| 致谢 |
| 个人简历 |
（9）习近平关于党风廉政建设的重要论述研究（论文提纲范文）
| 致谢 |
| 摘要 |
| Abstract |
| 1 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 研究综述 |
| 1.2.1 国内研究现状 |
| 1.2.2 已有研究成果的述评 |
| 1.3 研究思路和方法 |
| 1.3.1 研究思路 |
| 1.3.2 研究方法 |
| 1.4 创新点和难点 |
| 1.4.1 创新点 |
| 1.4.2 难点 |
| 2 党风廉政建设的基本理论界说 |
| 2.1 相关概念界定 |
| 2.1.1 党风建设的内涵 |
| 2.1.2 廉政建设的内涵 |
| 2.1.3 党风廉政建设的内涵 |
| 2.1.4 全面从严治党的内涵 |
| 2.2 全面从严治党和党风廉政建设的关系 |
| 2.2.1 党风廉政建设和全面从严治党不可分割 |
| 2.2.2 党风廉政建设是全面从严治党的关键路径 |
| 2.2.3 全面从严治党是党风廉政建设的目标要求 |
| 3 习近平关于党风廉政建设重要论述的内涵 |
| 3.1 治国必先治党、治党务必从严 |
| 3.1.1 党要管党、从严治党 |
| 3.1.2 坚持依法治国与依规治党的有机统一 |
| 3.1.3 坚持把纪律和规矩挺在前面 |
| 3.2 补足精神之钙、把牢思想“总开关” |
| 3.2.1 把坚定理想信念作为根本任务 |
| 3.2.2 坚持把政治建设摆在首位 |
| 3.2.3 筑牢拒腐防变的思想道德防线 |
| 3.3 让受监督和约束成为习惯 |
| 3.3.1 实现党内监督全覆盖 |
| 3.3.2 让红脸出汗成为常态 |
| 3.3.3 党内监督和国家监察相互促进 |
| 3.4 扎紧“不能腐”的制度笼子 |
| 3.4.1 坚持思想建党和制度治党的有机统一 |
| 3.4.2 把制度建设贯穿到党的各项建设之中 |
| 3.4.3 让遵规守纪逐渐成为一种习惯 |
| 3.5 一体推进“三不”长效机制 |
| 3.5.1 把握“树木”与“森林”的有机统一 |
| 3.5.2 坚持抓“关键少数”和管“绝大多数”相统一 |
| 3.5.3 坚持抓早抓小和强力反腐形成震慑相统一 |
| 4 习近平关于党风廉政建设重要论述的生动实践 |
| 4.1 坚持依规治党 |
| 4.1.1 把政治建设摆在首位 |
| 4.1.2 以强力问责推动两个责任落实 |
| 4.1.3 坚持问题导向 |
| 4.2 深化主题教育 |
| 4.2.1 开展党的群众路线教育实践活动 |
| 4.2.2 开展“三严三实”专题教育 |
| 4.2.3 开展“两学一做”学习教育 |
| 4.2.4 开展“不忘初心,牢记使命”主题教育 |
| 4.3 坚持监督全覆盖 |
| 4.3.1 推动纪委“三转” |
| 4.3.2 巡视全覆盖彰显利剑作用 |
| 4.3.3 充分发挥派驻监督的“探头”作用 |
| 4.3.4 稳步推进国家监察体制改革 |
| 4.4 坚持把纪律挺在前面 |
| 4.4.1 以上率下,驰而不息正风肃纪赢得党心民心 |
| 4.4.2 无禁区零容忍重拳反腐 |
| 4.4.3 深化运用监督执纪“四种形态” |
| 4.4.4 国际追逃追赃占据道义制高点 |
| 5 习近平关于党风廉政建设重要论述的重大贡献 |
| 5.1 对马克思主义中国化的重大贡献 |
| 5.1.1 丰富和发展了党风廉政建设理论体系 |
| 5.1.2 丰富和发展了全面从严治党理论体系 |
| 5.1.3 丰富和发展了中国特色社会主义理论体系 |
| 5.2 世界意义 |
| 5.2.1 丰富和发展了马克思主义党建理论 |
| 5.2.2 对世界各国政党治理具有借鉴意义 |
| 5.2.3 对世界各国反腐倡廉路径选择具有借鉴意义 |
| 结束语 |
| 参考文献 |
| 作者简历 |
| 学位论文数据集 |
（10）职能转变背景下的我国基层政府廉政建设研究 ——以上海自贸区为例（论文提纲范文）
| 中文摘要 |
| Abstract |
| 1. 绪论 |
| 1.1 研究背景和意义 |
| 1.1.1 研究背景 |
| 1.1.2 研究意义 |
| 1.2 国内外研究综述 |
| 1.2.1 国外研究综述 |
| 1.2.2 国内研究综述 |
| 1.3 研究内容 |
| 1.4 研究方法 |
| 1.4.1 案例研究法 |
| 1.4.2 文献分析法 |
| 1.5 本文的创新点及不足 |
| 2 基本理念和相关理论 |
| 2.1 基本概念 |
| 2.1.1 廉政建设 |
| 2.1.2 政府职能 |
| 2.2 相关理论 |
| 2.2.1 委托代理理论 |
| 2.2.2 新公共服务理论 |
| 3 职能转变背景下我国政府廉政建设现状 |
| 3.1 廉政建设背景 |
| 3.2 我国廉政建设发展的基本情况 |
| 3.3 职能转变对政府廉政建设的新需求 |
| 4 上海自贸区廉政建设现状及问题 |
| 4.1 上海自贸区基本情况 |
| 4.2 上海自贸区廉政建设现状 |
| 4.3 适应职能转变上海自贸区廉政建设提出的新举措 |
| 4.3.1 制定负面权力清单，改革行政审批制度 |
| 4.3.2 建立“廉政之窗”，采取事中、事后监督为重点的综合监管体制 |
| 4.3.3 开展电子政务，保证政务公开透明化 |
| 4.3.4 进行商事登记制度改革，封堵权力寻租空间 |
| 4.3.5 多渠道提高政府廉洁自省能力 |
| 4.4 上海自贸区廉政建设的成效 |
| 4.5 上海自贸区廉政建设取得的经验及存在的问题 |
| 4.5.1 上海自贸区廉政建设取得的经验 |
| 4.5.2 上海自贸区廉政建设存在的问题 |
| 5 国外廉政建设的经验启示 |
| 5.1 重视廉政文化建设 |
| 5.2 重视体制改革和制度建设 |
| 5.3 完善内部廉政监督机制 |
| 6 职能转变背景下我国政府廉政建设的建议 |
| 6.1 完善检查考核制度 |
| 6.2 坚强监督机制 |
| 6.3 打造特色廉政文化 |
| 6.4 从严治党治政 |
| 6.5 加强整体管理，细化环节处理 |
| 7 结论 |
| 参考文献 |
| 致谢 |
四、谈政府廉政建设中的反腐败责任制度（论文参考文献）
- [1]改革开放以来中国共产党反腐倡廉建设的发展过程与基本经验研究[D]. 李震. 辽宁师范大学, 2021(09)
- [2]公众参与视域下盐城市某县级政府廉政建设研究[D]. 裔世轩. 长安大学, 2020(06)
- [3]新时代大学生廉洁教育研究[D]. 孟复. 华中师范大学, 2020(01)
- [4]新时代廉政建设中的合作伙伴型公众参与模式研究[D]. 胡珊珊. 重庆工商大学, 2020(12)
- [5]政府工程建设领域廉政风险问题及对策研究 ——以杭州某区A工程为例[D]. 左琳. 华中师范大学, 2020(02)
- [6]马克思主义廉政思想研究[D]. 李春艳. 南京师范大学, 2020(03)
- [7]国有企业公职人员的廉政建设研究[D]. 李斌羽. 华中师范大学, 2019(01)
- [8]新时代中国共产党党内政治生态治理研究[D]. 林婷. 福建师范大学, 2019(12)
- [9]习近平关于党风廉政建设的重要论述研究[D]. 孙钰雯. 河南理工大学, 2019(07)
- [10]职能转变背景下的我国基层政府廉政建设研究 ——以上海自贸区为例[D]. 宋维克. 山东师范大学, 2019(03)