导读:本文包含了外科学论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:外科学,医疗,整形外科,中医,教学法,教学方法,脊柱。
外科学论文文献综述
[1]（2019）在《新书上市——《面部脂肪美容整形外科学》简介》一文中研究指出由王志强教授主编的《面部脂肪美容整形外科学》是国内外第一部系统介绍利用脂肪技术进行面部美容整形的专着。该书分叁部分共十一章。第一部分为总论,概述脂肪美容整形的发展历史和现状,介绍脂肪组织的解剖生理基础知识,阐述与脂肪相关的诸多技术及其原理;第二部分为脂肪技术临床应用的基础知识和理论,依次阐释基于脂肪技术进行面型轮廓整形的美学设计原则、解剖学基础、相关的器械设备、临床应用中的风险防范及麻醉选择等临床基本原则;第叁部分为临床应用部分,分别叙述脂肪技术在面部各个美学单位的应用、脂肪技术与面部轮廓整形、脂肪技术与面部年轻化以及脂肪再生技术在面部瘢痕畸形修复中的具体应用。(本文来源于《中国美容整形外科杂志》期刊2019年12期）
[2]（2019）在《《河南外科学杂志》2018年总目次》一文中研究指出(本文来源于《河南外科学杂志》期刊2019年06期）
[3]（2019）在《《中华普通外科学文献(电子版)》2020年征稿征订启事》一文中研究指出《中华普通外科学文献(电子版)》(ISSN1674-0793/CN11-9148/R)创刊于2007年,是由中华人民共和国国家卫生健康委员会主管、中华医学会主办、中华医学电子音像出版社有限责任公司出版的电子期刊,由中山大学附属第一医院和附属中山医院联合承办。本刊集一百多名知名专家为编委力量,以普外科医师、医类学校、科研机构及相关专业人员为读者对象,大16开,逢双月1日出版,以电子期刊及按需印刷本配套发行。(本文来源于《临床肝胆病杂志》期刊2019年11期）
陆慧敏,黄梅,吴志钰[4]（2019）在《中医外科学临床教学工作中常见问题的分析与探讨》一文中研究指出乳房相关疾病作为中医外科学中较为重要的组成部分,是学生学习的重点之一。但在因为临床教学时间较短,学生面对的学习内容较多且繁重,真正专科化学习的时间显得十分紧凑,故日常的临床教学工作中,经常能看到学生对临床常见的乳房疾病了解不透彻,包括疾病分类及病名等记忆不清以及在临床教学实践过程中患者不配合等问题,导致学生未能将书中所学知识实际运用到临床工作中,从而影响临床教学质量。本文通过总结中医外科学中,乳腺疾病的临床教学工作实际经验,探讨通过分类教学法以及标准化病人+仿真人体模型在临床教学工作中的优势,以期为提高临床教学工作的质量提供一种新的教学思路。(本文来源于《中国继续医学教育》期刊2019年31期）
韩文均,孙建明,胡聃,刘鹏,倪晨[5]（2019）在《“1+X+1”教学方法在中医外科学融入德育教育的应用》一文中研究指出目的探讨"1+X+1"教学方法在中医外科学课程中融入德育元素中的效果。方法在中医外科学教学中采用"1+X+1"教学模式,充分融入德育教育,使学生能够体会并提升医学生的职业成就感、使命感以及仁爱之心和团队感。结果在整个课程中,对学生的成就感提升了43.48%,对学生的使命感提升了50.00%,对学生的仁爱之心提升了34.78%,对学生的团队感提升了30.43%。结论在中医外科学教学中采用"1+X+1"教学模式可以有效融入德育教育,提升部分学生成就感、使命感、仁爱之心和团队感。(本文来源于《中国中医药现代远程教育》期刊2019年21期）
王婷,李鹏飞[6]（2019）在《高职外科学信息化教学手段的课程改革》一文中研究指出信息化技术不仅是现代教育领域中的一种教学工具,同时也属于现代化管理手段,能够在高等职业教育管理中发挥出作用。本文对高职医学外科学教学现状进行总结,并从教师队伍的优化、教学评价模式的制定、应用有效的电子课件、建立数字化校园学习平台四方面,论述了信息化教学手段在高职外科学中的应用。(本文来源于《智库时代》期刊2019年45期）
刘喜梅[7]（2019）在《把患者利益放在首位发展医美行业》一文中研究指出现在医疗美容行业出现的诸多乱象，深层次原因可以归结为四点。第一是追逐暴利。现在医美的行业会议，不光有学术会，还有很多变成了招商会。而商人常关注的是如何实现利益最大化，而不是关注如何建立品牌，如何提高技术给老百姓提供更安全更好的服务。(本文来源于《人民政协报》期刊2019-11-06）
锁涛,黄丽红,纪颖,王波,丁昉[8]（2019）在《外科学创新技术评估方法：IDEAL框架》一文中研究指出新型外科手术技术的评估流程十分复杂,对外科手术创新中进行高质量的客观评估存在着种种困难,IDEAL(Idea,Development,Exploration,Assessment,and Long-term follow up)是目前被广泛认可的外科领域临床研究方法学框架,包括(1)思路创新阶段,(2a)发展阶段,(2b)探索阶段,(3)评估阶段,(4)长期随访阶段。详细介绍IDEAL框架的5阶段研究思路,并结合案例分析,旨在推荐国内外科临床研究者使用IDEAL方法遴选外科新技术问题、开展外科临床研究,最终改善外科研究的大环境,提高外科手术或其他复杂干预临床研究的质量。(本文来源于《中国医院管理》期刊2019年11期）
许明熙,黄珍谷,汪礼军,盛雷[9]（2019）在《《外科学》骨折旋转移位的释义残缺不全应修订》一文中研究指出我国医用本科教材《外科学》已连续五版将骨折旋转移位表述为:远侧骨折端围绕骨之纵轴旋转。其残缺不全脱离实际,明显遗漏了临床普遍存在的近折端、撕脱骨块的旋转移位。释义应当遵循物体旋转运动规律,在接受实践的检验中拓宽视野,使之求真务实全覆盖。本文就其提出了修订建议,供同行商榷。(本文来源于《医学争鸣》期刊2019年05期）
杨涛,董振宇,莫军[10]（2019）在《浅析团队教学法在中西医结合脊柱外科学中的应用》一文中研究指出中西医结合脊柱外科学作为一门理论及实践性要求均较高的学科,同时也要求学生在有限的时间里完成相应的学习工作,无异于难上加难,这个问题一直困扰着笔者,针对这种现象笔者意识到选择一种较为合理的教学方法的重要性,就此问题拟简要分析团队教学法在脊柱外科学中的应用。并与传统教学法、病案引导教学法、问题式引导法等常用的教学方法加以类比分析。(本文来源于《新疆中医药》期刊2019年05期）
外科学论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
外科学论文参考文献
[1]..新书上市——《面部脂肪美容整形外科学》简介[J].中国美容整形外科杂志.2019
[2]..《河南外科学杂志》2018年总目次[J].河南外科学杂志.2019
[3]..《中华普通外科学文献(电子版)》2020年征稿征订启事[J].临床肝胆病杂志.2019
[4].陆慧敏,黄梅,吴志钰.中医外科学临床教学工作中常见问题的分析与探讨[J].中国继续医学教育.2019
[5].韩文均,孙建明,胡聃,刘鹏,倪晨.“1+X+1”教学方法在中医外科学融入德育教育的应用[J].中国中医药现代远程教育.2019
[6].王婷,李鹏飞.高职外科学信息化教学手段的课程改革[J].智库时代.2019
[7].刘喜梅.把患者利益放在首位发展医美行业[N].人民政协报.2019
[8].锁涛,黄丽红,纪颖,王波,丁昉.外科学创新技术评估方法：IDEAL框架[J].中国医院管理.2019
[9].许明熙,黄珍谷,汪礼军,盛雷.《外科学》骨折旋转移位的释义残缺不全应修订[J].医学争鸣.2019
[10].杨涛,董振宇,莫军.浅析团队教学法在中西医结合脊柱外科学中的应用[J].新疆中医药.2019
论文知识图
