论文摘要
数学是高职教育体系中的重要科目之一,将趣味导入法运用于高职数学教学,可以提高数学教学有效性。教师应把握好时机,运用游戏教学法、数学经典故事和数学实例进行课程导入,让学生在轻松愉悦的环境中学习数学知识。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 秦小玉
关键词: 趣味导入法,高职,数学教学,游戏教学法,经典故事,数学实例
来源: 成才之路 2019年20期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,职业教育
单位: 江苏联合职业技术学院如东分院
分类号: G712;O1-4
页码: 5
总页数: 1
文件大小: 964K
下载量: 18
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