河南省服装设计课程开发与教材分析——河南省中职服装设计基础教材分析及改革研究

论文摘要

伴随着世界经济全球化的发展,中国的服装行业面临着极大的挑战和机遇,已经步入了一个新的发展时期,形成一种新的气象。众所周知,服装行业自身的最大的一个特征就是流行周期快,所以服装设计专业的教育也需对应这一特征,要与时俱进。即要培养学生的创新精神以及敏锐的洞察力,要开导学生多进行发散性、开创性的思维,加强对服装设计市场需求、工艺操作等社会实践知识的加深,着重培养学生的综合素质,为以后的社会服务打下坚实的基础。

论文目录

• 1 基本概念
•   1.1 教材的界定
•   1.2 中职教材的界定
•   1.3 中职服装专业的界定
• 2 国外职业教育服装设计课程设置现状
• 3 中国职业教育服装设计课程设置现状
• 4 周口市西华县第一职业中专的培养目标和课程设置现状
•   4.1 培养目标
•   4.2 课程设置现状
• 5 服装设计基础课程具体内容及讲述过程
•   5.1 服装设计基础课程具体内容介绍
•   5.2 服装设计基础课程具体讲述过程
• 6 对服装设计基础这本教材的综合评价
•   6.1 首先来看出版日期
•   6.2 从版面设计来看
•   6.3 从内容设置来看
• 7 对服装设计基础这本教材改革的研究

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 王淇

关键词: 中等职业学校,服装设计专业,课程设置现状,服装设计基础,对策研究

来源: 西部皮革 2019年24期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

专业: 轻工业手工业,职业教育

单位: 河南科技学院服装学院

分类号: TS941.2-4;G712.3

页码: 40-41

总页数: 2

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