一种用于思政教学的路演便携式演讲装置论文和设计-张艳芳

全文摘要

本实用新型提供一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，包括蓝牙微型投影仪，散热阙片，锂离子聚合物电池，蓝牙音响和磁铁吸附触点；所述蓝牙微型投影仪与，散热阙片，锂离子聚合物电池和蓝牙音响均为独立构件，且在位置上相互之间呈平行关系；所述蓝牙微型投影仪的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点；所述散热阙片的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点。蓝牙音响和散热阙片的设置，解决了现有的思政教学路演设备不能够根据编写的需求进行模块化，同时各个零部件的自由组合度不够的问题。

主设计要求

1.一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，其特征在于：该一种用于思政教学的路演便携式演讲装置包括蓝牙微型投影仪(1)，散热阙片(2)，锂离子聚合物电池(3)，蓝牙音响(4)和磁铁吸附触点(5)；所述蓝牙微型投影仪(1)与，散热阙片(2)，锂离子聚合物电池(3)和蓝牙音响(4)均为独立构件，且在位置上相互之间呈平行关系；所述蓝牙微型投影仪(1)的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点(5)；所述散热阙片(2)的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点(5)；所述锂离子聚合物电池(3)的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点(5)；所述蓝牙音响(4)的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点(5)。

设计方案

2.如权利要求1所述一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，其特征在于：所述蓝牙微型投影仪(1)的外壳为矩形切边结构，且蓝牙微型投影仪(1)的投影镜头安装在蓝牙微型投影仪(1)矩形对角线位置；所述蓝牙微型投影仪(1)四边侧面外壁结构上下两侧倾斜隆起的结构，与侧壁外壁的垂直面之间形成一个三角形空间结构(101)。

3.如权利要求1所述一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，其特征在于：所述散热阙片(2)表面和底面均为六边形镂空网格状，且散热阙片(2)内部镂空空间内安装有四个通过USB端口供电的内嵌风扇(201)；所述内嵌风扇(201)四个安装在散热阙片(2)四边的总长度的61.7％的长度位置；所述散热阙片(2)与锂离子聚合物电池(3)的外壳形状大小完全一致。

4.如权利要求1所述一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，其特征在于：所述锂离子聚合物电池(3)上下两面的边缘切割，形成钻石结构切面。

5.如权利要求1所述一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，其特征在于：所述蓝牙音响(4)内部设有两对主发音单元(401)和一对低频振膜(402)；且每对主发音单元(401)的中轴延长线互为直角，且两个低频振膜(402)的中轴线与同侧主发音单元(401)的垂直切线与蓝牙音响(4)上下两边以及同侧主发音单元(401)所在平面的边缘线形成的矩形的对角线相吻合。

6.如权利要求1所述一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，其特征在于：所述磁铁吸附触点(5)分为两种：磁吸附凸点(501)和磁吸附凹槽(502)；所述磁吸附凸点(501)和磁吸附凹槽(502)均为六边形结构，且磁吸附凸点(501)与磁吸附凹槽(502)极性相反。

设计说明书

技术领域

本实用新型属于多媒体技术领域，更具体地说，特别涉及一种用于思政教学的路演便携式演讲装置。

背景技术

思想政治教育是社会或社会群体用一定的思想观念、政治观点、道德规范，对其成员施加有目的、有计划、有组织的影响，使他们形成符合一定社会所要求的思想品德的社会实践活动，也是中国文学当中一门终身学习的课程。在思政教学中，常常需要使用思政材料进行展示，从而辅助教学，以提高教学质量。

基于上述，本发明人发现，现有的思政教学路演设备不能够根据编写的需求进行模块化，同时各个零部件的自由组合度不够。

于是，有鉴于此，针对现有的结构及缺失予以研究改良，提供一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，以期达到更具有更加实用价值性的目的。

实用新型内容

为了解决上述技术问题，本实用新型提供一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，以解决现有的思政教学路演设备不能够根据编写的需求进行模块化，同时各个零部件的自由组合度不够的问题。

本实用新型一种用于思政教学的路演便携式演讲装置的目的与功效，由以下具体技术手段所达成：

一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，包括蓝牙微型投影仪，散热阙片，锂离子聚合物电池，蓝牙音响和磁铁吸附触点；所述蓝牙微型投影仪与，散热阙片，锂离子聚合物电池和蓝牙音响均为独立构件，且在位置上相互之间呈平行关系；所述蓝牙微型投影仪的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点；所述散热阙片的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点；所述锂离子聚合物电池的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点；所述蓝牙音响的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点。

进一步的，其特征在于：所述蓝牙微型投影仪的外壳为矩形切边结构，且蓝牙微型投影仪的投影镜头安装在蓝牙微型投影仪矩形对角线位置；所述蓝牙微型投影仪四边侧面外壁结构上下两侧倾斜隆起的结构，与侧壁外壁的垂直面之间形成一个三角形空间结构。

进一步的，其特征在于：所述散热阙片表面和底面均为六边形镂空网格状，且散热阙片内部镂空空间内安装有四个通过USB端口供电的内嵌风扇；所述内嵌风扇四个安装在散热阙片四边的总长度的61.7％的长度位置；所述散热阙片与锂离子聚合物电池的外壳形状大小完全一致。

进一步的，其特征在于：所述锂离子聚合物电池上下两面的边缘切割，形成钻石结构切面。

进一步的，其特征在于：所述蓝牙音响内部设有两对主发音单元和一对低频振膜；且每对主发音单元的中轴延长线互为直角，且两个低频振膜的中轴线与同侧主发音单元的垂直切线与蓝牙音响上下两边以及同侧主发音单元所在平面的边缘线形成的矩形的对角线相吻合。

进一步的，其特征在于：所述磁铁吸附触点分为两种：磁吸附凸点和磁吸附凹槽；所述磁吸附凸点和磁吸附凹槽均为六边形结构，且磁吸附凸点与磁吸附凹槽极性相反。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：

蓝牙微型投影仪和散热阙片的设置，解决了现有的思政教学路演设备不能够根据编写的需求进行模块化，同时各个零部件的自由组合度不够的问题。通过蓝牙微型投影仪倾斜设计的主投影镜头，使投影的镜头能够最大限度利用对角的轴距，同时切角设计既可以有利于保护内置镜头，同时也利于在收纳时，更容易放入收纳包或其他收纳物体的开口内；通过散热阙片的模块化，可多层叠加的设计，有利于根据不同器材的散热需求，对散热阙片进行配置，在散热设计上更加灵活，并且散热阙片内部的内嵌风扇的安装角度和安装位置，通过散热阙片与聚合物电池形状一致的设计，双方可以进行无差别互换，可以灵活的根据设备用电量和设备散热量，进行取舍并取得平衡。

锂离子聚合物电池，蓝牙音响和磁铁吸附触点的设置，解决了现有的思政教学路演设备不能够根据编写的需求进行模块化，同时各个零部件的自由组合度不够的问题。通过锂离子聚合物电池边角内部的钻石结构切面，强化外壳受力结构强度；通过蓝牙音响的音响单元位置设置，在有限的扁平空间内，使两个主发音单元在各自平面居中的同时，使两个主发音单元距离尽量远，有利于形成更加宽阔的声场，同时低频振膜贴近主发音单元进行设置，并且利用倾斜对角线，使主发音单元做到在有限空间内的最大话，保证了中高音和低音部分的协调性的同时，最大程度上提高低音效果的质量，使路演设备的声音更加清晰，富有感染力；通过磁铁吸附触点的设计，便于各个模块之间相互连接固定，同时也便于拆分重组。

附图说明

图1是本实用新型的主体结构示意图。

图2是本实用新型的三角形空间结构结构示意图。

图3是本实用新型的蓝牙音响零部件位置结构示意图。

图4是本实用新型的散热阙片内部结构示意图。

图中，部件名称与附图编号的对应关系为：

1-蓝牙微型投影仪，2-散热阙片，3-锂离子聚合物电池，4-蓝牙音响，5-磁铁吸附触点，101-三角形空间结构，201-内嵌风扇，401-主发音单元，402-低频振膜，501-磁吸附凸点，502-磁吸附凹槽。

具体实施方式

下面结合附图和实施例对本实用新型的实施方式作进一步详细描述。以下实施例用于说明本实用新型，但不能用来限制本实用新型的范围。

在本实用新型的描述中，除非另有说明，“多个”的含义是两个或两个以上；术语“上”、“下”、“左”、“右”、“内”、“外”、“前端”、“后端”、“头部”、“尾部”等指示的方位或位置关系为基于附图所示的方位或位置关系，仅是为了便于描述本实用新型和简化描述，而不是指示或暗示所指的装置或元件必须具有特定的方位、以特定的方位构造和操作，因此不能理解为对本实用新型的限制。此外，术语“第一”、“第二”、“第三”等仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示相对重要性。

在本实用新型的描述中，需要说明的是，除非另有明确的规定和限定，术语“相连”、“连接”应做广义理解，例如，可以是固定连接，也可以是可拆卸连接，或一体地连接；可以是机械连接，也可以是电连接；可以是直接相连，也可以通过中间媒介间接相连。对于本领域的普通技术人员而言，可以具体情况理解上述术语在本实用新型中的具体含义。

实施例：

如附图1至附图4所示：

本实用新型提供一种用于思政教学的路演便携式演讲装置，包括蓝牙微型投影仪1，散热阙片2，锂离子聚合物电池3，蓝牙音响4和磁铁吸附触点5；所述蓝牙微型投影仪1与，散热阙片2，锂离子聚合物电池3和蓝牙音响4均为独立构件，且在位置上相互之间呈平行关系；所述蓝牙微型投影仪1的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点5；所述散热阙片2的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点5；所述锂离子聚合物电池3的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点5；所述蓝牙音响4的顶端平面四角和底端平面四角均设有磁铁吸附触点5。

其中，所述蓝牙微型投影仪1的外壳为矩形切边结构，且蓝牙微型投影仪1的投影镜头安装在蓝牙微型投影仪1矩形对角线位置；所述蓝牙微型投影仪1四边侧面外壁结构上下两侧倾斜隆起的结构，与侧壁外壁的垂直面之间形成一个三角形空间结构101。通过蓝牙微型投影仪1倾斜设计的主投影镜头，使投影的镜头能够最大限度利用对角的轴距，同时切角设计既可以有利于保护内置镜头，同时也利于在收纳时，更容易放入收纳包或其他收纳物体的开口内。

其中，所述散热阙片2表面和底面均为六边形镂空网格状，且散热阙片2内部镂空空间内安装有四个通过USB端口供电的内嵌风扇201；所述内嵌风扇201四个安装在散热阙片2四边的总长度的61.7％的长度位置；所述散热阙片2与锂离子聚合物电池3的外壳形状大小完全一致。通过散热阙片2的模块化，可多层叠加的设计，有利于根据不同器材的散热需求，对散热阙片2进行配置，在散热设计上更加灵活，并且散热阙片2内部的内嵌风扇201的安装角度和安装位置，通过散热阙片2与聚合物电池3形状一致的设计，双方可以进行无差别互换，可以灵活的根据设备用电量和设备散热量，进行取舍并取得平衡。

其中，所述锂离子聚合物电池3上下两面的边缘切割，形成钻石结构切面。通过锂离子聚合物电池3边角内部的钻石结构切面，强化外壳受力结构强度。

其中，所述蓝牙音响4内部设有两对主发音单元401和一对低频振膜402；且每对主发音单元401的中轴延长线互为直角，且两个低频振膜402的中轴线与同侧主发音单元401的垂直切线与蓝牙音响4上下两边以及同侧主发音单元401所在平面的边缘线形成的矩形的对角线相吻合，通过蓝牙音响4的音响单元位置设置，在有限的扁平空间内，使两个主发音单元401在各自平面居中的同时，使两个主发音单元401距离尽量远，有利于形成更加宽阔的声场，同时低频振膜402贴近主发音单元401进行设置，并且利用倾斜对角线，使主发音单元401做到在有限空间内的最大话，保证了中高音和低音部分的协调性的同时，最大程度上提高低音效果的质量，使路演设备的声音更加清晰，富有感染力。

其中，所述磁铁吸附触点5分为两种：磁吸附凸点501和磁吸附凹槽502；所述磁吸附凸点501和磁吸附凹槽502均为六边形结构，且磁吸附凸点501与磁吸附凹槽502极性相反。通过磁铁吸附触点5的设计，便于各个模块之间相互连接固定，同时也便于拆分重组。

本实施例的具体使用方式与作用：

本实用新型中，使用时通过蓝牙微型投影仪1倾斜设计的主投影镜头，使投影的镜头能够最大限度利用对角的轴距，同时切角设计既可以有利于保护内置镜头，同时也利于在收纳时，更容易放入收纳包或其他收纳物体的开口内；通过散热阙片2的模块化，可多层叠加的设计，有利于根据不同器材的散热需求，对散热阙片2进行配置，在散热设计上更加灵活，并且散热阙片2内部的内嵌风扇201的安装角度和安装位置，通过散热阙片2与聚合物电池3形状一致的设计，双方可以进行无差别互换，可以灵活的根据设备用电量和设备散热量，进行取舍并取得平衡；通过锂离子聚合物电池3边角内部的钻石结构切面，强化外壳受力结构强度；通过蓝牙音响4的音响单元位置设置，在有限的扁平空间内，使两个主发音单元401在各自平面居中的同时，使两个主发音单元401距离尽量远，有利于形成更加宽阔的声场，同时低频振膜402贴近主发音单元401进行设置，并且利用倾斜对角线，使主发音单元401做到在有限空间内的最大话，保证了中高音和低音部分的协调性的同时，最大程度上提高低音效果的质量，使路演设备的声音更加清晰，富有感染力；通过磁铁吸附触点5的设计，便于各个模块之间相互连接固定，同时也便于拆分重组。

本实用新型的实施例是为了示例和描述起见而给出的，而并不是无遗漏的或者将本实用新型限于所公开的形式。很多修改和变化对于本领域的普通技术人员而言是显而易见的。选择和描述实施例是为了更好说明本实用新型的原理和实际应用，并且使本领域的普通技术人员能够理解本实用新型从而设计适于特定用途的带有各种修改的各种实施例。

设计图

一种用于思政教学的路演便携式演讲装置论文和设计

一种用于思政教学的路演便携式演讲装置论文和设计-张艳芳

全文摘要

主设计要求

设计方案

设计说明书

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