模具制造课程教学现状与对策研究

论文摘要

本文以模具制造课程为研究对象,重点介绍了我国模具制造课程教学目前存在的诸多弊端,并就如何提高模具制造课程教学效率展开了细致的分析,希望能为模具教学的相关从教人员提供一些切实可行的建议,真正提高模具制造课程教学效率,提升学生的实践应用能力。

论文目录

• 一、我国模具制造课程教学的整体现状
•   （一）对实践教学的管理能力不足
•   （二）对教学创新的重视不足
• 二、提高我国模具制造课程整体教学质量的对策
•   （一）提升对实践应用能力的重视
•   （二）全面促进交流,提高创新能力
• 三、结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 张静

关键词: 模具制造,课程教学,现状与对策

来源: 亚太教育 2019年09期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 金属学及金属工艺,职业教育

单位: 江苏省常州技师学院

分类号: G712;TG76-4

DOI: 10.16550/j.cnki.2095-9214.2019.09.130

页码: 160

总页数: 1

文件大小: 1452K

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