导读:本文包含了建设类中专教育论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译,主要关键词:中专,广昌县,抚州市,中医药,江西省,告诉我,文化。
建设类中专教育论文文献综述
沈森[1](2019)在《中专计算机应用专业stem教育课程建设与改革》一文中研究指出STEM教育理念是中专计算机课程革新的重要依据。以现阶段中专计算机课程落实情况为基础,结合近年来新课改提出的教学要求,明确新时代发展对计算机专业人才的需求,分析如何基于STEM教育理念进行中专计算机课程建设与改革工作,以此为学生成长和学习构建更为优质的教学环境。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年28期)
何凝[2](2019)在《艺术教育在提升中专校园文化建设中的价值探析》一文中研究指出中专院校主要为国家培养优秀专业人才,艺术教育是素质教育的重要组成部分,不仅促进了中专院校的文化艺术建设,也培养学生的鉴赏能力和艺术兴趣,锻炼了学生的综合能力。本文将通过分析中专院校艺术教育的重要性,艺术教育对中专院校的影响,以及构建校园文化建设提出多个建议,以期为今后提高中专学生综合素质提供理论依据。(本文来源于《参花(上)》期刊2019年08期)
黄蓓,张安然[3](2017)在《让中医药文化浸润中小学生心灵》一文中研究指出“啊,这草根甜甜的真好吃,好像有解毒的功效,我要把它放进我的药袋里。”课堂上,一位身着古装的神农扮演者拿着中药甘草,用夸张的演技表现了神农尝百草的故事,逗得孩子们乐开了花。这是发生在江西省抚州市广昌县实验小学课堂上的一幕,生动有趣的表(本文来源于《中国中医药报》期刊2017-11-09)
董玥[4](2017)在《论专业舞蹈教育链《中专与本科建设的系统性与合理化构想》》一文中研究指出经过多年的发展,我国专业舞蹈教育已经形成了完备的教育层次结构。专业人才培养从中专、专科、本科到各级研究生教育,已成体系。从学历层次结构上看来我国专业舞蹈教育已经形成了一根完整的教育链条。其中,专业舞蹈中专教育和本科教育是专业舞蹈教育链中最为重要的两个环节。首先,专业舞蹈中专教育作为基础教育阶段,它的教育质量决定着专业舞蹈教育链的根基是否牢固。其次,由于目前我国专业舞蹈教育高等教育逐渐向普及化发展,专业舞蹈本科教育发展势头逐步攀升,成为了我国专业舞蹈教育链人才储备与输出的重要环节。专业舞蹈教育本身应该是一根完整的链条,这一完整性应当反映在学科建设、培养目标、专业设置、课程设计、师资结构等方面。从目前我国专业舞蹈教育的现状看来,我国专业舞蹈教育质量良莠不齐,这些问题反映在我国专业舞蹈中专教育和本科教育中便是:中专与本科在各自培养目标的定位上出现含混;专业舞蹈教育中专与本科在各自教学内容上不相对接;专业舞蹈教育中专与本科在专业设置上互不对位;专业舞蹈中专教育,在专业基础性内容上含混、不清晰、不扎实;专业舞蹈本科教育,在专业内容上与专业本身要求的不符合、不突出、不提升。以上一系列问题导致目前我国专业舞蹈教育链出现脱落、失衡,甚至局部损毁的状况。这对专业舞蹈中专与本科教育的发展产生了严重的阻碍,使得中专与本科教学质量评估长时间处于失语与尴尬的境地。并且,这一现象在专业舞蹈教育发展的过程中尚未引起足够的重视。因此,笔者将尝试以完善我国专业舞蹈教育链为基本出发点,并通过教育链所应该遵循的规律、原则和方法分析当下我国中专舞蹈教育和本科舞蹈教育的现状,从而对我国专业舞蹈中专教育和本科教育进行系统性和合理化的构想。(本文来源于《四川音乐学院》期刊2017-04-01)
欧阳俊伟[5](2017)在《中专院校烹饪与营养教育专业建设的探索》一文中研究指出餐饮业近年来在我国一直保持着高速增长的势头,自06年以来,其增长速度超越了批发零售贸易业以及制造业,位居各行业之前列。与此同时也暴露出了大量的问题,这些问题均已成为制约餐饮行业进一步发展的瓶颈。要实现餐饮业又好又快发展,就必须培养一大批适应行业发展的从业人员。这就离不开高技能人才的培养与专业教育的有力支撑。本文在分析我国烹饪与营养教育发展现状的前提下,结合中专院校的教育实践,探索分析烹饪与营养专业人才培养的原则及相关措施。(本文来源于《智富时代》期刊2017年01期)
卢红越[6](2015)在《我国农村基础教育中专任教师队伍建设的问题及对策研究》一文中研究指出当前,我国农村基础教育专任教师队伍建设的过程中存在着一系列严重的问题严重阻碍了城乡一体化的进程,不利于农村孩子接受教育水平的提升,更不利于农村经济的发展。我们应应采取一些有效措施,如国家大力支持,拓宽师资渠道;加强管理建设,提升专业素养;深化人事制度,构建专业发展体系等。(本文来源于《亚太教育》期刊2015年34期)
肖鸣[7](2015)在《音乐教育在中专学校教育中的作用及其建设对策分析》一文中研究指出随着现代社会的发展,经济和科技的竞争日益激烈,而竞争的关键则是人才的综合素质,一直以来,我国教育注是培养学生的智力,而忽视了非智力的因素在综合素质中的积极作用。音乐教育对学生素质培养有着重要影响,它在人们的精神文化生活中起着不可低估的作用,发挥着独特的价值和功能。因此,在中专学校教育中加强素质教育尤其重要。但是目前我国中专学校教育中对音乐教育的重视力度不够,基于此,从音乐教育在中专教育中的功能出发论述其重要性,并提出对策进行研究与探讨。(本文来源于《人才资源开发》期刊2015年22期)
[8](2015)在《加强内涵建设 突出办学特色 提高教学质量 发挥引领作用——国家中职教育改革发展示范校建设中的兰州女子中专》一文中研究指出兰州女子中等专业学校是甘肃省首批国家级重点职业学校,曾先后获得"全国教育系统先进集体"、"全国学校艺术教育工作先进单位"、"全国职业院校就业指导工作先进学校"等多项荣誉称号。优异的办学成绩得到了上级部门和社会的充分肯定。2013年,学校被教育部、人力资源和社会保障部、财政部共同确定为"国家中职教育改革发展示范校"项目建设学校。通过示范校项目建设,学校将全(本文来源于《教育革新》期刊2015年03期)
邵国成[9](2014)在《基于国家中等职业教育改革发展示范学校文化建设的思考、实践与传播——以绍兴中专为例》一文中研究指出绍兴中专作为国家改革发展示范校建设单位,多年坚持开展学校文化建设,积累了一定的经验与成果。通过理清学校发展的文化积淀,总结文化建设过程中的有效行为,归纳学校文化在辐射推广中的方式和成果,对学校实现跨越式发展具有深远的借鉴意义。要实现建成现代职业学校的愿景,以学校文化建设作为引领,是探索独具特色的中等职业教育发展的可行道路。(本文来源于《绍兴文理学院学报(教育版)》期刊2014年02期)
刘晖,冒国华,缪建宏[10](2014)在《“双任双进”赢未来》一文中研究指出江苏省如皋中专迄今已有50多年办学历史,先后由7所学校合并而成。合并、合心、合力,学校办学功能不断增强。2004年,学校晋升为国家重点职业高中、2009年成为首批江苏省四星级中等职业学校暨江苏省高水平示范性中等职业学校、江苏省职业教育课程改革试验学校。先(本文来源于《中国教育报》期刊2014-06-30)
建设类中专教育论文开题报告
(1)论文研究背景及目的
此处内容要求:
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例:
中专院校主要为国家培养优秀专业人才,艺术教育是素质教育的重要组成部分,不仅促进了中专院校的文化艺术建设,也培养学生的鉴赏能力和艺术兴趣,锻炼了学生的综合能力。本文将通过分析中专院校艺术教育的重要性,艺术教育对中专院校的影响,以及构建校园文化建设提出多个建议,以期为今后提高中专学生综合素质提供理论依据。
(2)本文研究方法
调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
建设类中专教育论文参考文献
[1].沈森.中专计算机应用专业stem教育课程建设与改革[J].电脑知识与技术.2019
[2].何凝.艺术教育在提升中专校园文化建设中的价值探析[J].参花(上).2019
[3].黄蓓,张安然.让中医药文化浸润中小学生心灵[N].中国中医药报.2017
[4].董玥.论专业舞蹈教育链《中专与本科建设的系统性与合理化构想》[D].四川音乐学院.2017
[5].欧阳俊伟.中专院校烹饪与营养教育专业建设的探索[J].智富时代.2017
[6].卢红越.我国农村基础教育中专任教师队伍建设的问题及对策研究[J].亚太教育.2015
[7].肖鸣.音乐教育在中专学校教育中的作用及其建设对策分析[J].人才资源开发.2015
[8]..加强内涵建设突出办学特色提高教学质量发挥引领作用——国家中职教育改革发展示范校建设中的兰州女子中专[J].教育革新.2015
[9].邵国成.基于国家中等职业教育改革发展示范学校文化建设的思考、实践与传播——以绍兴中专为例[J].绍兴文理学院学报(教育版).2014
[10].刘晖,冒国华,缪建宏.“双任双进”赢未来[N].中国教育报.2014