导读:本文包含了法律职业道德论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:法律,职业道德,职业,伦理,法学,道德规范,客观。
法律职业道德论文文献综述
王莉[1]（2019）在《论公安院校学生法律职业道德的培养》一文中研究指出厉行法治,坚持依法治国与以德治国相结合,是我党在新时代治国理政的基本方略。公安机关担负着十分繁重的法治建设的任务。而公安机关法治人才的培养是完成好这一重要任务的必备条件。习近平总书记提出德法兼修的法学教育的目标,为新时代公安院校法学教育指明了方向。要实现这一目标,必须结合公安(本文来源于《公安教育》期刊2019年10期）
申思[2]（2019）在《法理学视角下的法律职业道德》一文中研究指出从法理学视角下,法律职业道德包含了更广阔的内涵和外延。对这一问题的讨论和关注,吻合了依法治国与以德治国相结合的诉求,符合中国特色社会主义法治事业的发展规律。本文将从法理学的视角下,围绕法律职业道德的内涵、价值、现实状态展开讨论。(本文来源于《法制博览》期刊2019年18期）
齐志侠[3]（2019）在《从法理学视角审视法律职业道德的价值》一文中研究指出法律职业是法律人进行社会生活的一类特别社会活动,把法律当成特殊的义务与业务。它规定法律专业人士要有独立的地位与崇高的法律信仰。法律职业机构的独立性并不表示专业人士可以任意参与案件审理。它被一套客观规范所束缚,其中便有法律职业道德规范。在法律上,法律职业道德充分地保证了广大群众的合法权益不受他人侵犯。(本文来源于《法制博览》期刊2019年17期）
张岗[4]（2019）在《大学法学教育中的法律职业道德教育》一文中研究指出建设社会主义法治中国,是建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的重要目标之一。大学法学教育要培养热爱法律职业、专业知识牢固、法学实践技能丰富、法律职业道德素养高的优秀卓越人才,就必须明确法律职业道德教育的重要作用。本文从目前法律职业道德教育较弱的原因及影响分析着手,提出提高大学法学教育中法律职业道德教育的有效途径。(本文来源于《智库时代》期刊2019年14期）
柴学友[5]（2019）在《坚守法律信念 恪守职业道德——评《法律职业伦理教程》》一文中研究指出2018年10月13日,教育部、中央政法委公布了《关于坚持德法兼修实施卓越法治人才教育培养计划2.0的意见》,要点之一就是面向全体法学专业学生开设"法律职业伦理"必修课。正是在法律职业伦理教育被高度重视和亟须改革的大背景下,《法律职业伦理教程》一书首当其冲走在了新时代法学教育内容(本文来源于《人民检察》期刊2019年05期）
王申[6]（2019）在《法律职业伦理规范建设必须回应新时代的道德需求》一文中研究指出法律职业者需要践行职业伦理,如果法律职业者缺少道义上的诚笃廉正之精神,法治则无法践行。道德准则不是通过理论的论证而是对社会事实的描述,其内容规定依赖于引领社会的核心价值观理论。法律职业共同体内对法律文化的认同和立场协调主要是从价值导向等方面来推进司法的整合。当法治价值原则与法律职业道德理想实现了相互融合的同时,亦构成了合法化确认的根据。法律职业伦理是一种理性构建,是一种制度性诉求。现代伦理学对法律职业伦理的思考主要是建构在全球化时代这样一个大环境下,法律职业的个体乃至法律职业共同体的本质不再是它的过去,而是现代。(本文来源于《南京社会科学》期刊2019年01期）
晁伟[7]（2019）在《浅谈对法律职业道德的认识》一文中研究指出在高校思想政治教育的过程中法律和道德是两大方面的内容。通过全面的分析法律和道德的基本内容和含义来认识法律和道德。在文章中还全面的介绍了法律职业的基本原则,并且对其内容进行了详细而深入的介绍。希望能够推动法律职业道德的教育发展。(本文来源于《法制博览》期刊2019年01期）
李萍[8]（2019）在《从法理学视角审视法律职业道德的价值》一文中研究指出法律职业是法人从事社会生活的一种特殊社会活动,以法律为其特殊的业务和义务。它要求法律专业人士具有独立的地位、崇高的威信和崇高的法律信仰。法律职业机构的独立性并不意味着专业人士可以随意参与案件审理。它受一套客观规范的约束,其中之一就是法律职业道德规范。在法律上,法律职业道德有力地保护了广大群众的合法权益。(本文来源于《法制博览》期刊2019年01期）
李凌云[9]（2018）在《民族院校卓越法律人才培养中的法律职业道德教育研究——以湖北民族学院为例》一文中研究指出新时代对法律职业道德研究颇多,但对民族院校卓越法律人才培养中的法律职业道德教育则缺乏系统研究。民族院校法律职业道德教育存在太过理论、内容陈旧、方法单一等问题,迫切需要通过完善法律职业道德教育的教学理念、教学方法和手段等来解决。改善我国法律职业道德教育应该是法学教育改革的重要内容,更是民族院校培养卓越法律人才的必经之路。(本文来源于《法制博览》期刊2018年35期）
李凌云[10]（2018）在《民族高校法律职业道德教育再思考》一文中研究指出新时代对法律职业道德研究颇多,但对法律职业道德的内涵把握不深,对民族高校加强和完善法律职业道德教育的紧迫性和必要性缺乏系统性研究。司法个案、法教现状及法治精神的缺乏倒逼法律职业道德教育走向前台,而法治工作内在属性、保障作用及工具作用使得法律职业道德教育尤其重要。(本文来源于《教育现代化》期刊2018年48期）
法律职业道德论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
从法理学视角下,法律职业道德包含了更广阔的内涵和外延。对这一问题的讨论和关注,吻合了依法治国与以德治国相结合的诉求,符合中国特色社会主义法治事业的发展规律。本文将从法理学的视角下,围绕法律职业道德的内涵、价值、现实状态展开讨论。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
法律职业道德论文参考文献
[1].王莉.论公安院校学生法律职业道德的培养[J].公安教育.2019
[2].申思.法理学视角下的法律职业道德[J].法制博览.2019
[3].齐志侠.从法理学视角审视法律职业道德的价值[J].法制博览.2019
[4].张岗.大学法学教育中的法律职业道德教育[J].智库时代.2019
[5].柴学友.坚守法律信念恪守职业道德——评《法律职业伦理教程》[J].人民检察.2019
[6].王申.法律职业伦理规范建设必须回应新时代的道德需求[J].南京社会科学.2019
[7].晁伟.浅谈对法律职业道德的认识[J].法制博览.2019
[8].李萍.从法理学视角审视法律职业道德的价值[J].法制博览.2019
[9].李凌云.民族院校卓越法律人才培养中的法律职业道德教育研究——以湖北民族学院为例[J].法制博览.2018
[10].李凌云.民族高校法律职业道德教育再思考[J].教育现代化.2018
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