先进制造技术工程化项目教学模式研究及实践

论文摘要

新工科教育建设背景下,提高训练质量并培养创新型、复合型、高素质人才已成为现代工程训练面临的重要课题。提出采用项目化教学思路,以航空航天、先进武器系统、汽车、模具等行业中的典型产品或零件设计、制造、生产中的各项复杂问题为项目训练课题,通过组建多元结构的教学团队,跟踪行业、产业最新发展,建设教产研相融的训练平台,创新"校企合作,协同育人"培养模式,以期达到培养学生自主学习、团队合作、有效沟通和交流、解决实际复杂工程问题等能力,最终获得学科交叉创新和创业能力。

论文目录

• 1 引言
• 2 工程化项目教学团队建设
• 3 工程化项目教学内容及教学模式设计
•   3.1 教学内容设计及训练平台搭建
•     3.1.1 典型复杂产品或零部件数字化设计与制造训练
•     3.1.2 先进制造工艺训练
•     3.1.3 高效精密加工技术训练
•   3.2 教学模式设计

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 葛英飞

关键词: 先进制造技术,工程化训练,项目教学,教学模式

来源: 科教文汇(中旬刊) 2019年11期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑

专业: 金属学及金属工艺,高等教育

单位: 南京工程学院机械学院

基金: 教育部人文社会科学研究基金项目（11YJC880133）,南京工程学院校级教学改革重大项目,江苏省教育厅2014年度“青蓝工程”资助项目

分类号: G642;TG506-4

DOI: 10.16871/j.cnki.kjwhb.2019.11.024

页码: 60-63

总页数: 4

文件大小: 977K

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