导读:本文包含了创业过程论文开题报告文献综述及选题提纲参考文献，主要关键词:统筹城乡发展,农民工,返乡创业,分析
创业过程论文文献综述
田勇[1]（2019）在《统筹城乡发展过程中的农民工返乡创业问题分析》一文中研究指出随着当前我国对农民工返乡创业政策的推出和大力支持,大量的农民工开始从城市返乡发展农村经济,直接推动的农村财富增加和现代化建设。同时农民工返乡创业也带动了农村地区的科技和信息化建设,为农村剩余劳动力提供了足够的就业岗位,但在这一过程中仍存在一些急需解决的问题,因此本文在统筹城乡发展的基础上为更好地应对农民工返乡创业问题展开分析和探究,为加快农民工返乡创业进程提供一些参考和借鉴。(本文来源于《大众投资指南》期刊2019年23期）
郝喜玲,谭炜,徐兰香[2]（2019）在《反事实思维在创业机会识别过程中的作用机制——基于大学生创业的双案例分析》一文中研究指出结合也行动漫和3D彩绘的案例,分析创业者在机会识别过程中的反事实思维是如何激活、构建和评估,我们发现创业者采取深思熟虑型、加法型和自我导向型反事实思维能够更好、更快地识别出创新性的机会。(本文来源于《科技管理研究》期刊2019年22期）
陈伟,汤文广[3]（2019）在《论大学生创新创业训练过程中能力的培养》一文中研究指出本文分析了大学生在进行创新创业项目训练过程中,如何注重在兴趣驱动的基础上从思想道德品质与价值取向上的核心素养思想力、敏捷的捕获与分析信息能力、扎实的专业基础知识能力、良好的心理素养与敢于冒险的创新能力、良好的动手动脑自主实践能力与学习能力和良好的社会沟通与适应能力等方面进行自主实践与过程参与,并能够使这些能力得以培养和提升,以达到培养社会发展所需(本文来源于《中国培训》期刊2019年11期）
洪克非[4]（2019）在《湖南：“创青春”6年服务3万有志青年》一文中研究指出85后李林今年年初回湖南邵东探亲时，被乡村的贫困农家生活所触动——留在农村的人家多是单一劳动力，而且年龄偏大；一边照顾孙辈，一边务农维持生计。他与一同调研的隆源集团董事长刘纯鹰陷入思考：有什么办法既能解决贫困户的收入问题，又能让他们在家照顾小孩？(本文来源于《中国青年报》期刊2019-10-31）
徐晓雪[5]（2019）在《大学生创业过程中财务管理问题及对策》一文中研究指出大学生就业竞争激烈,在"大众创业、万众创新"的背景下,越来越多的大学生选择自主创业来实现自我价值。由于对财务管理重视程度不够、财务基础知识薄弱、筹资困难资金匮乏、投资决策不科学、营运资金管理不善、成本控制薄弱等因素,导致大学生创业成功率较低。财务管理贯穿于创业的每个阶段,是创业成败的关键,针对不同的财务管理问题实施相应对策,保障大学生创业企业健康可持续发展。(本文来源于《财会学习》期刊2019年30期）
王文磊[6]（2019）在《推动创新创业意识融入农林院校研究生的培养全过程》一文中研究指出将创新创业意识融入农林院校研究生的培养全过程,构建研究生的创新创业意识培养长效机制,既是研究生人才培养的必然要求,也是以创新创业促进就业的有效手段,可在一定程度上解决研究生就业难等系列问题。以我校化学工程与技术学科为对象,分析了推动创新创业意识融入研究生培养全过程的重要意义,并结合学校化学工程与技术学科研究生工作实际,剖析了当前的研究生创新创业意识培养问题,提出将创新创业意识观融入研究生教育教学改革、社会实践等方面的具体建议,逐渐形成多层面的化学工程与技术学科的创新创业意识培养模式。(本文来源于《文理导航(中旬)》期刊2019年11期）
尹剑峰[7]（2019）在《技术型企业家创业成长过程研究》一文中研究指出企业的持续成长过程问题是一个值得研究的现实问题。基于企业家技术专长的视角,采用文献和案例相结合的研究方法,通过分析企业家技术专长、企业家认知、市场导向、机会识别、资源拼凑间关系来探究技术型企业家创业及持续成长的内在过程问题。研究发现:技术型企业家借助其技术专长的积累,能在其擅长的专业技术领域内高效识别和抓取机会创建新企业;在企业经营过程中,技术型企业家通过不断拓展其技术专长而深化对行业的认知,从而不断识别和把握住新的发展机会将企业不断推向更高的平台以实现快速成长。(本文来源于《湖南财政经济学院学报》期刊2019年05期）
李尔其[8]（2019）在《新时期下高职创业过程的痛点难点与建议分析》一文中研究指出高职院校的创业教育是面向学生的实际情况,以及面向当前市场经济的发展现状,因此高职院校的创业教育应该从教材与教师队伍进行创新,形成更加立体化的创业教育体系,解决创业过程中的痛点和难点,进一步培养出复合型的高职院校创业人才。(本文来源于《今日财富(中国知识产权)》期刊2019年10期）
霍江蕊[9]（2019）在《大学生创新创业能力提升过程中出现的问题与对策》一文中研究指出创新一直以来是一个民族得以发展的灵魂,也是现代社会进步的主旋律。高校大学生作为我国未来实现经济与社会建设的栋梁之材,只有基于当下教育发展打开新局面,为大学生创业提供新方法和新思路,本文针对大学生在创新创业中提升自身能力中遇到的问题展开具体分析,针对当下创新教育观念不足、资金短缺以及缺乏足够师资力量和运营管理经验的不足提出了针对性的解决对策。(本文来源于《东西南北》期刊2019年20期）
刘良超[10]（2019）在《从创业意愿到创业行动——一个多因素互动过程对大学生创业教育的启示》一文中研究指出众多的调研数据表明,有创业意愿的大学生比例高但创业率很低,创业成功率更低。文章通过对创业意愿到创业行动的过程研究,认为创业意愿是动态变化的。由初始的创业意愿到强烈的创业意向,由创业意向再到创业行动,这一过程也是创业机会识别、评价与开发的过程。作为大学生创业教育主要组织形式的创业学院应面向创业的全过程,着重培养创业精神,培育可行的创业项目,提升大学生创业的成功率。(本文来源于《科技创新与生产力》期刊2019年10期）
创业过程论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
结合也行动漫和3D彩绘的案例,分析创业者在机会识别过程中的反事实思维是如何激活、构建和评估,我们发现创业者采取深思熟虑型、加法型和自我导向型反事实思维能够更好、更快地识别出创新性的机会。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
创业过程论文参考文献
[1].田勇.统筹城乡发展过程中的农民工返乡创业问题分析[J].大众投资指南.2019
[2].郝喜玲,谭炜,徐兰香.反事实思维在创业机会识别过程中的作用机制——基于大学生创业的双案例分析[J].科技管理研究.2019
[3].陈伟,汤文广.论大学生创新创业训练过程中能力的培养[J].中国培训.2019
[4].洪克非.湖南：“创青春”6年服务3万有志青年[N].中国青年报.2019
[5].徐晓雪.大学生创业过程中财务管理问题及对策[J].财会学习.2019
[6].王文磊.推动创新创业意识融入农林院校研究生的培养全过程[J].文理导航(中旬).2019
[7].尹剑峰.技术型企业家创业成长过程研究[J].湖南财政经济学院学报.2019
[8].李尔其.新时期下高职创业过程的痛点难点与建议分析[J].今日财富(中国知识产权).2019
[9].霍江蕊.大学生创新创业能力提升过程中出现的问题与对策[J].东西南北.2019
[10].刘良超.从创业意愿到创业行动——一个多因素互动过程对大学生创业教育的启示[J].科技创新与生产力.2019