论文摘要
随着大学数学教学改革的不断深入,传统教学模式已经无法满足人才培养的需求。半翻转课堂整合了传统教学和多媒体教学的优势,尤其在培养学生自主学习能力和提高课堂效率方面发挥重要作用。本文以《概率论与数理统计》课程为例,探讨半翻转课堂在大学数学教学中的应用。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王丽琦
关键词: 半翻转课堂,概率论与数理统计,跨校修读
来源: 高考 2019年02期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学
专业: 数学,高等教育
单位: 大连大学信息工程学院
分类号: G642;O21-4
页码: 54
总页数: 1
文件大小: 1696K
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标签：半翻转课堂论文; 概率论与数理统计论文; 跨校修读论文;