“数字建筑”发展与土建类“新工科”人才培养契合研究

“数字建筑”发展与土建类“新工科”人才培养契合研究

论文摘要

介绍了英、德、美等国家"数字战略"背景下,"数字建筑"的发展情况。分析了"数字中国"建设背景下,我国"数字建筑"的发展态势。提出,高校土建类"新工科"人才培养要契合"数字建筑"发展趋势,特别是要契合"数字建筑"发展的土建类"新工科"人才培养改革理念,契合"数字建筑"发展的土建类"新工科"人才培养改革策略。以进一步加强系统谋划、加大改革力度,打造土建类"新工科"的教育品牌优势。

论文目录

  • 1 英德美等国家“数字战略”背景下“数字建筑”的发展
  •   1.1 英国的“数字战略”与“数字建造战略”
  •   1.2 德国的“数字战略”与“建筑工业4.0”
  •   1.3 美国的“数字战略”与“3D—4D—BIM计划”
  • 2“数字中国”建设背景下“数字建筑”的发展态势
  •   2.1 基于“数字中国”建设背景, 实施“数字建筑”相关政策
  •   2.2 深化“数字建筑”发展, 促进建筑业转型升级
  • 3 高校土建类“新工科”人才培养要契合“数字建筑”发展趋势
  •   3.1 契合“数字建筑”发展的土建类“新工科”人才培养改革理念
  •   3.2 契合“数字建筑”发展的土建类“新工科”人才培养改革策略
  • 4 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 陈雯

    关键词: 数字建筑,土建类,新工科,人才培养

    来源: 黑龙江科学 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 建筑科学与工程,高等教育

    单位: 福建工程学院高等教育发展研究中心

    基金: 福建省教育科学“十三五”规划课题“应用型高校土建类学科专业一体化建设研究”(FJJKCG17-032)

    分类号: G642;TU-4

    页码: 1-5+9

    总页数: 6

    文件大小: 96K

    下载量: 200

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