项目教学法在旅游管理专业教改中的应用探析——以《旅游客源国概况》为例

论文摘要

在职业教育面临多元化挑战的背景下,高职院校学生专业能力、综合能力等职业能力的培养亟待提升。心理学范畴中的项目教学法在教育教学中有独特的优势,文章以项目教学法在旅游管理专业课程《旅游客源国概况》的应用为例,分析项目教学法在课程教授过程中的应用及存在的问题,反思高职教育教学改革,以期为高职旅游管理专业课程教学提供借鉴。

论文目录

• 1 项目教学法基本内涵
• 2 项目教学法在课程教改中的具体应用
•   2.1 项目任务设计
•   2.2 项目任务实施
•   2.3 项目成果考核
• 3 项目教学法实际应用中的问题
•   3.1 师资多元化诉求
•   3.2 项目精准化管控
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 陈坤芳

关键词: 项目教学法,旅游客源国,教学应用,项目任务

来源: 大众标准化 2019年12期

年度: 2019

分类: 工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 职业教育,旅游

单位: 无锡城市职业技术学院

分类号: G712;F590-4

页码: 189-190

总页数: 2

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