摘要：随着二胎政策的全面放开，结果对专科在校女大学生的生育意愿开展调查，通过问卷调查的形式对安庆某医专在校一、二年级女大学生生育观进行了调查分析，了解她们对的生育意愿。结果显示，绝大多数的女大学生的生育意愿呈现理性化，无明显性别偏好，认为两个孩子最为理想，同时发现社会及其个人因素影响女大学生生育意愿。大学生的生育目的正逐渐向情感需求为主转变。
关键词：医学专科院校，女大学生，生育意愿
随着二胎政策的全面放开，人们的生育观念发生着截然不同的改变。而大学生作为未来社会的婚育主力军，其生育意愿等相关问题得到诸多关注。有研究指出，大学生的生育观念对整个社会具有独特而强大的辐射力和影响力[1]。而女大学生的生育理念将直接影响中国未来社会的人口发展。因此，该研究以女大学生为对象进行生育意愿调查，探讨和分析在新的生育政策下的生育观念及其影响因素，意义深远。
1研究对象与方法
1.1研究对象
预测与监控管理(Prognostics and Health Management.PHM)作为新一代汽车可靠性养护的关键技术，对提高汽车安全性和使用的可靠性、提高保障效能、降低维护费用、节约资源具有重要作用。由于这项技术还正在发展中，随着实践的发展与应用加强，标准化研究与制定成为重要的基础工作。预测是指预先诊断部件或系统完成其功能的状态，包括确定部件的残余寿命或正常工作时间。健康管理是指根据诊断/预测信息、可用资源和使用需求对维修活动作出适当的决策的能力。
第二，以市、县、乡、村示范户相结合的农业技术推广服务网络体系逐渐成熟。随着各级农科推广服务组织的健全，农业技术推广服务组织市场化程度越来越高，在落实稳定市一级、完善县一级、强化乡一级、延伸村一级的政策引导下，围绕服务对象和主导产业，积极开展技术推广工作，完善服务体系，进一步增强发展活力，实现多功能、高效能建设。
以为某医专科在校一、二年级各专业女大学生为研究对象。其中农村生源占71.3%，城市28.7%。年龄为18-23岁，以19-21岁居多，为95.1%。独生子女的有76人，非独生子女224人。
2.4生育影响因素
采用自编的《大学生生育意愿调查问卷》进行调查，共发放300份，回收有效问卷287份，回收有效率95.66%。问卷内容包括个人资料(年龄、年级、专业、家庭背景、父母的受教育程度)、理想生育数量、生育性别偏向、生育健康知识了解途径、生育影响因素、生育目的等。所有数据采用进行SPSS 22.0软件进行统计分析。
2研究结果
应用取大运算和取小运算分别计算相对最大（最优年）优属度g=（g1，g2，…gm）T和相对最小（最劣年）优属度 b=（b1，b2，…bm）T。
Analysis of the problems in Chinese cosmetic unannounced inspection 11 40
调查结果表明，网络媒体和学校是女大学生获取生育知识的主要途径，分别占39.0%和49.8%。其中学校途径比例略高，这和调查对象是医学院校有关，从问卷填写来看，临床和护理专业从学校获取生育知识的比例相对其他专业较高，二年级比一年级高，这和专业课程设置有关。仅5.23%大学生从家庭获取生育知识，而家庭对孩子的性教育是无可替代的，多数父母还是较为保守，性教育意识淡漠，使得不少大学生婚育知识缺失。调查表明，医学院校的女大学生获得的生育知识将更加专业，这对人口的生育质量及健康发展有重要的意义。
研究结果显示，受调查大学生对子女的性别偏好中，偏好男孩、偏好女孩和无偏向的人数及比例分别为41(14.2%)、22(7.6%)、231(78.0%)，这表明多数女大学生对子女的性别没有明显的偏向，明确表示偏向男孩比例略高于偏向女孩，但并不显著，说明传统“重男轻女”的生育观念在女大学生群体中影响较小，这可能与受教育程度均较高有关。
大部分女大学生认为理想子女数为1-2个，且独生子女更愿意有兄弟姐妹陪伴自己的孩子，这可能与其自身的成长经历有很大关系，见表1。
表1大学生理想生育数量的比例 n(%)
是否独生子女0个一个孩子两个孩子两个以上孩子是0(0.00)13(18.0)58(80.6)1(1.38)否1(0.47)67(31.2)143(66.5)4(1.86)总计1(0.35)80(27.9)201(70.0)5(1.74)
有研究表明，生育意愿随着社会、经济和文化等因素的变化而变化[2]。调查发现，影响女大学生生育意愿的最主要两个因素是经济条件和工作事业，占56.4%和20.9%，而选择分娩疼痛、父母意愿及其他因素的分别为14.9%、0.41%及0.43%。这表明，随着女性受教育程度的普遍提高，社会角色的转变，工作事业逐渐成为她们新的价值取向，但是随着社会经济的发展，就业及工作压力的增加，养育孩子的经济成本过高，经济收入条件对女大学生的生育意愿产生了明显的影响。
2.1 生育性别偏向
2.2生育数量
1.2研究方法
如图2所示，我们把转轴-轴承-机座构成的机械回路看作一个线圈，由于环形磁通的存在，穿过该线圈的总磁通不再等于零。同时由于电机内部为交变磁场，产生的上述环形磁通也随时间交变，穿过转轴-轴承-机座“线圈”的总磁通为Φring(t)。根据磁通的变化ΔΦ，在转轴两端感应出交变的轴电压。如果轴电压经过轴承、机座或者大地形成导通回路，则会产生循环轴电流icirc。
2.3 生育知识了解途径
2.5 生育目的
调查结果发现大学生生育目的中前三项是圆满人生经历、喜爱孩子和调剂家庭生活，分别占39.0%、21.3%及17.4%，而选择传宗接代、养儿防老和增加家庭劳动力的比例分别是9.05%、4.18%及0.7%。调查结果显示，女大学生受传统生育观念的因素影响大幅度下降，这反映了大学生现代生育目的以丰富人生经历，增加家庭和谐的感情需求为主的生育观念。
3讨论
3.1大学生群体的生育意愿趋于理性化
有研究指出，接受高等教育是间接控制人口出生率、控制性别比失衡的有力因素[3]。如今90后大学生群体知识文化层次普遍较高，价值观呈现多元化的发展趋势，生存环境竞争激烈，也使他们的的生育意愿也更趋于理性。传统的“养儿防老、重男轻女、多子多福，无后不孝”等生育观念在大学生群体中已经明显的弱化，调查发现他们理想的子女数量是两个居多，但现代女性对工作事业的追求也成为生育意愿中一个重要影响因素，需要在自身发展与生育责任之间寻求平衡，多数人可能还是会以现实情况来调整生育计划。因此，理性的生育观不仅影响大学生的自身生育行为及生活状态，还会促进整个社会的和谐稳定发展，大学生生育目的正以情感需求为主悄然转变。
3.2规范健全大学生健康的生育服务管理机制
大学生的婚育观与整个人口结构及发展密切相关，尤其女大学生拥有健康科学的生育知识有利于提高生育质量和婚姻生活的和谐度。由于该次调查群体的专业性，部分女大学生可以在专业课的学习中获取专业的医学知识，但是还有很大一部分学生主要的生育知识获取来源于网络媒体，这很难保证他们对生育健康知识知晓的准确性和科学性，很可能还会由于网络负能量的传播，造成婚育思想的开放与超前[4]，意外妊娠与性疾病的传播的几率增加。因此，应充分认识到大学生健康生育管理的重要性，规范健全大学生健康的生育服务管理机制，结合学校实际情况，发放生殖健康宣传手册，开展婚育教育和生殖健康知识专题讲座[5]，发挥积极引导作用，进一步增强大学生的健康生育意识，使他们的婚育理念、生理心理健康知识进一步完善成熟，使他们的人生规划更合理。
参考文献：
[1]梁永锋，王仕龙．少数民族地区大学生生育意愿的调查——以广西南宁市高校为例[J]．高教论坛，2015，31(5)：127．
[2]周福林．生育意愿及其度量指标研究[J]．统计教育，2005，13(10)：9．
[3]陈岱云．生育意愿调查研究报告[J]．济南大学学报，2007，31(6)：1．
[4]李珍.在校大学生婚育观调查及引导教育研究[J].阴山学刊，2017，31(3)：100.
[5]张键.高校未婚研究生避孕知识现状及服务需求研究[J].生殖与避孕，2012，32(1)：54.
*基金项目：安徽省人文社科重点项目(编号SK2016A0573)的研究成果之一。
收稿日期：2019-4-13
通讯作者：吴娟，jj53_0@163.com。
中图分类号：G642.0
文献标识码：A
文章编号：1674-9545(2019)02-0020-(02)
DOI：10.19717/j.cnki.jjun.2019.02.006
(责任编辑 胡安娜)
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