浅析“本科评估”对土地资源管理专业建设的促进作用

论文摘要

本文选取太原师范学院管理系土地资源管理专业为研究对象,深入分析土地资源管理专业建设的现状和存在的问题,结合"本科教学工作审核评估"工作对专业建设的要求,针对性的就专业建设过程中存在的不足提出改进措施,以期完善课程设置,厘清教学体系,明确建设思路,提高教学水平,综合提升土地资源管理专业的学科建设。

论文目录

• 一 “本科教学工作审核评估”工作对专业建设的标准
•   （一） 规划专业发展方向,明确专业定位
•   （二） 提高学生质量水平,加强人才培养
•   （三） 提高教学管理体系科学化,完善教学管理建设
• 二 我校土地资源管理专业建设现状
•   （一） 建设方向尚待明确
•   （二） 课程内容交叉重叠
•   （三） 理论实践衔接不足
•   （四） 创新实践思维缺乏
• 三 土地资源管理专业建设的提升路径
•   （一） 明确专业建设目标,突出办学特色
•   （二） 加强课程体系建设,避免课程重叠
•   （三） 深化校政企结合,优化实践教学环节
• 四 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 郭利刚

关键词: 本科评估,土地资源管理,专业建设

来源: 教育现代化 2019年A2期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,经济与管理科学

专业: 高等教育,农业经济

单位: 太原师范学院

分类号: G652;F301-4

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.102.096

页码: 196-197

总页数: 2

文件大小: 1719K

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