给排水专业水文与水文地质学课程教学策略

给排水专业水文与水文地质学课程教学策略

论文摘要

文章首先概述了给排水专业水文与水文地质学课程,然后分析了给排水专业水文与水文地质学课程教学现状,最后提出了给排水专业水文与水文地质学课程教学策略,包括合理选取教学内容,明确重难点;课堂教学与课外教学相结合;理论教学与实践教学相结合;综合运用多种教学方法。

论文目录

  • 一、给排水专业水文与水文地质学课程概述
  • 二、给排水专业水文与水文地质学课程教学现状
  •   (一) 教材内容较多, 课时分配较少
  •   (二) 课程综合性强, 学生基础知识薄弱
  •   (三) 课程内容抽象, 学生积极性不高
  •   (四) 课程应用性强, 实践教学缺乏
  • 三、给排水专业水文与水文地质学课程教学策略
  •   (一) 合理选取教学内容, 明确重难点
  •   (二) 课堂教学与课外教学相结合
  •   (三) 理论教学与实践教学相结合
  •   (四) 综合运用多种教学方法
  • 四、结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 顾成军

    关键词: 给排水专业,水文与水文地质学课程,课程内容

    来源: 西部素质教育 2019年12期

    年度: 2019

    分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学

    专业: 地质学,地球物理学,高等教育

    单位: 滁州学院土木与建筑工程学院

    基金: 科研启动基金项目(编号:2015qd07)

    分类号: P33-4;P641-4;G642

    DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201912113

    页码: 192-193

    总页数: 2

    文件大小: 42K

    下载量: 57

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