MG动画短视频与气象科普知识传播研究

论文摘要

科普作品的主要作用是什么?在我国,很多人都将科普作品的作用视作与韩愈《师说》所说的"解惑"相类,即主要是知识传授。而在一些发达国家,却认为科普作品比传授知识更重要的作用是唤醒或激起人们对科学的兴趣和热情。有了这种兴趣和热情,才有科学的"可持续发展"。传统的科普作用与韩愈《师说》所说的"解惑"相类,即主要是知识传授。而在当下科普作品比传授知识更重要的作用是唤醒或激起人们对科学的兴趣和热情。随着互联网的出现,让科普载体、受众、作者等各个方面都发生了天翻地覆的变化,公众到底需要什么样的科普内容成为重要的课题。气象科普通常是以科普书籍、科普文章、科普视频的形式存在。我们尝试MG动画和气象科普结合,设计制作气象科普动画短视频,进而探索气象科普新的表现形式。

论文目录

• 1 MG动画科普短视频的概念和特点
•   1.1 短小精悍
•   1.2 做知识的可视化翻译
•     1)抓住阶段性情绪。
•     2)内容供给理性+非理性。
•   1.3 信息传达条理清晰,可视化效果强
•   1.4 还原应用场景
• 2 MG动画类科普段视频的设计制作流程
•   2.1 文案设计
•   2.2 设计阶段
•   2.3 动画制作
• 3 科普MG动画短视频的设计制作实践案例
•   1)文案设计。
•   2)设计阶段。
•   3)动画制作。
• 4 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 杨芳

关键词: 气象,科普,动画,短视频

来源: 科技传播 2019年24期

年度: 2019

分类: 信息科技,基础科学

专业: 气象学,新闻与传媒

单位: 河南省气象服务中心

分类号: G206;P4-4

DOI: 10.16607/j.cnki.1674-6708.2019.24.084

页码: 174-175

总页数: 2

文件大小: 1170K

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