论文摘要
职业院校的目的在于为国家提供实践应用型人才,随着时代变化发展以及国家政策的引导,众多职业院校开始在专业建设中加快产教融合的步伐。焊接专业在国家政策的引导下,推进产教融合人才培养改革,紧密围绕产业需求,强化实践教学,完善以应用型人才为主的培养体系,形成了产教融合一体教育的"焊接模式",提高了专业办学质量。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王广山
关键词: 产教融合,实践能力,实践教学
来源: 国网技术学院学报 2019年02期
年度: 2019
分类: 工程科技Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑
专业: 金属学及金属工艺,职业教育
单位: 辽宁轨道交通职业学院
基金: 辽宁省职业技术教育学会2018年度“产教融合”专项课题“职业院校产教深度融合下的创新型实训培训基地建设探索”的阶段性成果(项目编号:LZYZXLZZC1809)
分类号: G712;TG40-4
页码: 78-80
总页数: 3
文件大小: 87K
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