探究信息化背景下成人教育管理的发展前景

论文摘要

本文通过系统总结我国成人教育的主要管理特点,分析信息化时代背景下成人高等教育管理工作的途径,提出在信息化背景下我国成人教育管理工作的未来发展,说明在信息化背景下我国成人教育高等院校教育工作管理改革过程需要循循渐进。因此,应该采取一系列的信息化管理改革方式和举措,逐步推进我国信息化成人教育管理工作体系的完善,真正实现我国成人教育工作的有序发展。

论文目录

• 一 我国成人教育的主要管理特点
•   （一） 我国成人教育教学内容与社会实践需求紧密联系
•   （二） 我国成人教育教学手段相对单一
•   （三） 信息化浪潮对成人教育发展的新挑战
• 二 信息化时代背景下成人高等教育管理工作的途径
•   （一） 按照学校实际,合理规划资源
•   （二） 转变成人教育管理理念,提高信息化成人教育管理认识
•   （三） 建设成人教育教师信息化考核机制,实现管理创新
•   （四） 推进培训工作,进一步提高信息化成人教育管理业务水平
• 三 在信息化背景下我国成人教育管理工作未来发展
•   （一） 关注专业成人教育与实践操作应用有机结合
•   （二） 关注成人教育教师教学水平的加强
•   （三） 规范成人教育培养标准
• 四 结语

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 童春华

关键词: 信息化背景,成人教育,发展前景

来源: 教育现代化 2019年90期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑

专业: 成人教育与特殊教育

单位: 福建江夏学院

分类号: G720

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.90.064

页码: 134-135

总页数: 2

文件大小: 1697K

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