数字媒体艺术实验创作人才培养研究

论文摘要

在当今数字媒体快速发展的背景下,高校数字媒体艺术专业的人才输出与市场需求脱节,我们亟须重新梳理高校数字媒体艺术专业人才培养的目标与定位,以及培养途径。我们要培养创新型、复合型和应用型的"三位一体"数字媒体艺术实验创作人才,在专业培养的同时,要注重人才多方面的能力培养。

论文目录

• 一、数字媒体艺术实验创作人才界定
•   1．数字媒体艺术实验创作
•   2．数字媒体艺术实验创作人才
•   3．数字媒体艺术实验室
• 二、数字媒体艺术实验创作人才培养的目标与定位
•   1．“三位一体”的人才培养模式
•   2．人才培养定位
• 三、数字媒体艺术实验创作人才培养途径
•   1．培养思路
•   2．能力培养
•   3．教学模块

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 周剑

关键词: 数字媒体艺术,实验创作,人才培养,三位一体

来源: 出版广角 2019年24期

年度: 2019

分类: 信息科技,哲学与人文科学,社会科学Ⅱ辑

专业: 文艺理论,高等教育

单位: 南京艺术学院传媒学院

基金: 江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题成果（T-b,2016,13）

分类号: J0-4;G642

DOI: 10.16491/j.cnki.cn45-1216/g2.2019.24.023

页码: 79-81

总页数: 3

文件大小: 1276K

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