论文摘要
实验教学是高校教学的重要组成部分,在培养本科生动手能力、科学思维及创新能力、提升综合素质方面有重要意义。本文通过分析该校现行实验教学存在的问题,提出了引入科学研究的创造性、创新性和系统性,来改变本科生传统实验教学模式存在的弊端,为培养本科生的综合素质提供借鉴。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 李莹,储耀卿,李杨,刘志福
关键词: 实验课程,教学新模式,光电材料
来源: 课程教育研究 2019年14期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅰ辑
专业: 材料科学,高等教育
单位: 上海应用技术大学材料科学与工程学院
分类号: TB34-4;G642
页码: 53
总页数: 1
文件大小: 41K
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