导读:本文包含了自主生理反应论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献及外文文献翻译，主要关键词:自主,生理反应,音乐,自主神经,运动员,情绪,不同类型。
自主生理反应论文文献综述
姚海娟,李庆兰,张云平[1]（2017）在《测谎问题的呈现方式对自主生理反应的影响》一文中研究指出目的:比较测谎问题的两种呈现方式(声音呈现和文本呈现)对个体在隐藏信息测试中自主生理反应的影响。方法:以30名健康大学生为被试,让其模拟犯罪并完成隐藏信息测试,测试时的问题由提前录制好的男士声音提问或由屏幕呈现文本提问,并采用16通道生理记录仪记录被试测试时的皮肤电变化和心率变化。结果:1关键项的皮肤电变化和心率变化均显着大于无关项;2声音呈现方式下的心率变化显着大于文本呈现方式,但两种呈现方式下的皮肤电变化无显着差异。结论:相比文本呈现方式,声音这一社会性刺激使受测者在隐藏信息测试中产生更大的生理反应。(本文来源于《中国临床心理学杂志》期刊2017年01期）
刘根平,龙建新,李学武,范叶飞,李四化[2]（2016）在《不同类型音乐对体院运动员自主生理反应的影响研究》一文中研究指出音乐能引发人生理和心理上的共鸣,既可作为放松情绪反应的一种诱发刺激物,也可作为自主神经系统活动的一种制约刺激物。本研究通过实验测量的研究方法,测试了在不同类型音乐调节作用下,体院运动员自主生理指标的变化情况,从而探讨音乐对运动员自主神经产生的影响。1研究对象与方法1.1研究对象不同类型音乐对体院运动员自主生理反应的影响。1.2研究方法本研究主要采用实验测量对比法,以宜春学院体育学院运动训练(本文来源于《青少年体育》期刊2016年10期）
谷莉,白学军,王芹[3]（2015）在《奖惩对行为抑制及程序阶段中自主生理反应的影响》一文中研究指出采用停止信号任务探讨奖惩条件对行为抑制和程序阶段中自主生理反应的影响。结果显示:(1)奖惩组的反应时显着高于控制组,抑制失败率则显着低于控制组;(2)奖励组与其它两组相比表现出心率显着增加和皮肤电活动显着降低;(3)各生理指标在准备、工作和奖惩阶段中的奖惩差异性显着(4)奖惩条件下皮肤电活动呈现出一致性程序阶段变化。结果表明:奖惩条件均对行为具有抑制作用,但在自主生理反应上则有显着差异;各生理指标在准备、工作和奖惩阶段的情绪效价显着;皮肤电活动的程序阶段变化显着,但其奖惩效价较为稳定,很少接受程序阶段变化的影响。(本文来源于《心理学报》期刊2015年01期）
解鸿雁,王健英,魏育林[4]（2011）在《不同音乐作用下人的自主神经生理反应的研究》一文中研究指出本实验研究试图通过对聆听不同类型乐曲人的自主神经生理反应进行观察及指标统计,进而寻求调节心理的选曲规律。同时,通过音乐专业与非音乐专业人员对不同音乐类型与生理反应的对应关系,为音乐调节身心的治疗功能提供有效地科学依据。研究表明,表达不同情绪的音乐可引发人体产生呼吸频率、心率和皮肤电阻的变化,但不能特异性的反映情绪的类别;专业组的生理反应幅度大于非专业组,提示专业组的音乐情绪情感体验强于非专业组。(本文来源于《天津音乐学院学报》期刊2011年04期）
解鸿雁,王健英,魏育林[5]（2009）在《不同音乐作用下人的自主神经生理反应的研究》一文中研究指出前言:过度情绪变化导致生理功能失调是现代社会引发亚健康和慢性疾病的主要危险因素之一,为此,人们通过各种方式以求改善心身失调状态。其中音乐凭借自身独特功能和作用能被各年龄组人们直接感受、体验和认可,成为目前最受欢迎的改善心身失调状态的最佳方法之一。(本文来源于《中国音乐治疗学会二十周年会庆暨第九届学术年会论文集》期刊2009-11-02）
李四化,李京诚[6]（2007）在《音乐调节对主观感受和自主生理反应的影响》一文中研究指出为探讨音乐对心理和生理产生的作用,本研究从定性与定量角度分析古典、民族、流行叁类放松、动员两种功能器乐对首都体育学院运动系36名大学生主观感受和以手指皮温、心率、呼吸为代表的自主生理反应调节前后不同变化趋势和影响差异,得出主要结论如下： 1．主观感受：动员音乐中,流行音乐对主观兴奋感产生较大的影响,包括：肌肉紧张感、呼吸加(本文来源于《第十一届全国心理学学术会议论文摘要集》期刊2007-11-01）
李四化,李京诚[7]（2007）在《情绪的自主生理反应特异性实验研究》一文中研究指出为探讨情绪与自主神经之间的关系,研究选取音乐作为诱导材料,分析活跃类(激昂、快乐、紧张)和镇定类(沉静、悲伤、轻松)情绪刺激对36名大学生指温、心率及呼吸影响的差异性。结果表明:①活跃类均引起叁个指标升高;镇定类指温均升高,呼吸与心率均下降。②快乐刺激指温明显低于激昂和紧张的,呼吸明显高于激昂的;轻松刺激呼吸明显快于沉静的。③同种刺激自主生理指标间较少显着相关;但与主观报告较多。(本文来源于《首都体育学院学报》期刊2007年01期）
李四化,李京诚[8]（2006）在《动员与镇定类音乐对自主生理反应的影响》一文中研究指出选取动员类(激昂、快乐、紧张)和镇定类(沉静、舒缓、轻松)音乐作为诱导材料,对36名大学生运动员聆听前、中、后的指温、心率及呼吸进行测试。结果表明:①动员类音乐引起呼吸和心率产生倒"V"形状变化;镇定类音乐使呼吸和心率的变化呈下降趋势;两类音乐中指温均是升高的。②快乐音乐引起的指温变化明显低于激昂和紧张音乐的,呼吸频率变化明显高于激昂音乐的;轻松音乐引起呼吸在恢复期的变化明显高于沉静音乐。(本文来源于《第8届全国运动心理学学术会议论文汇编》期刊2006-10-01）
李京诚[9]（2002）在《不同放松方法的心理训练对主观松驰感和自主生理反应的影响》一文中研究指出放松训练是运动员情绪调节的重要方法之一，是心理训练的基础。本研究在对文献资料分析和专家访谈调查的基础上，选择、改编了多个放松训练的方法，编制了《主观松弛感评价表》，以手指皮电、皮温、指脉和脑电代表自主生理反应，运用生物反馈和脑电测试仪，对少体校和大学生运动员被试进行了放松练习和2组实验研究，试图发现不同放松方法的心理训练对实验对象的主观松弛感体验和自主生理反应的影响效果。 本研究实验一采用被试间设计，将首都体育学院竞体校和BTV-叁高足球俱乐部的青少年运动员110人，分别安排在静坐法、自生法、腹式呼吸法、轻松音乐法和瑜伽音乐法五种条件中进行练习和测试；实验二采用被试内设计，将首都体育学院运动训练系大学生运动员33人，均安排在自生法、腹式呼吸法、轻松音乐法和MC Study2光声刺激法四种条件中进行练习和测试。 经对研究结果的统计学处理和与他人研究的对比分析，得出以下主要结论： (1)不同放松方法的心理训练对青少年运动员被试的主观松弛感体验产生了不同的影响，尤其是自生法和腹式呼吸法对少体校运动员的注意集中、内心平静、心跳感觉和手温暖感，瑜伽语音法对他们的注意集中和心跳感觉产生了较大影响；而自生法、腹式呼吸法和轻松音乐法对大学生运动员的注意集中、内心平静和心身感受产生了较大影响。本研究证实，主观评价的注意集中、内心平静、心跳感觉和心身感受在放松过程中存在显着相关。(2)不同放松方法的心理训练对青少年运动员自主生理反应产生了不同影响，尤以静坐法、自生法和腹式呼吸法对少体校运动员，腹式呼吸法对大学生运动员手指皮温指标升高的的影响较大；静坐法、瑜伽音乐法对少体校运动员，自生法、轻松音乐法和MC Study2声光刺激法对大学生运动员手指皮电下降的影响较大。在各种放松方法练习过程中，指温指标表现出先短暂下降，而后持续显着上升；手指皮电指标先快速下降，而后下降趋势减慢，腹式呼吸法造成皮电指标随呼吸节奏起伏不定的现象。(3)在放松过程中手温暖感与手指皮温反应之间存在中等程度的一致性，可将它们作为放松训练效果或松弛状态出现的相互验证指标。(4)放松后脑电δ、θ、α1、α2和β五个波段功率谱能量呈下降趋势，而α3波段功率谱能量和频率比值均上升，表明大脑细胞兴奋同步性提高。MC Study2声光刺激法对脑波变化产生的影响较大。(本文来源于《北京体育大学》期刊2002-03-01）
徐景波,孟昭兰,王丽华[10]（1995）在《正负性情绪的自主生理反应实验研究》一文中研究指出随机抽取２４名大学生（男女各半）观看了两段内容不同的录像片段，对观看录像时的主观体验和心率（ＨＲ）、指端脉搏容积（ＦＰＶ）的变化情况做了研究。结果表明：①实验选用的两段录像分别诱发出了正性和负性情绪．②不同情绪下的自主生理反应是不同的。正性情绪下，ＨＲ变化不显着，ＦＰＶ显着下降；负性情绪下，ＨＲ显着增加，ＦＰＶ显着下降。③不同情绪下的生理反应恢复速度没有差异，但不同生理指标的恢复速度有差异，ＨＲ的恢复速度比ＦＰＶ的快．④正性情绪下，ＨＲ和ＦＰＶ之间的相关很低；负情情绪下。两种生理指标之间里显着的负相关．⑤性别只对生理指标的基础值有影响。(本文来源于《心理科学》期刊1995年03期）
自主生理反应论文开题报告
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
音乐能引发人生理和心理上的共鸣,既可作为放松情绪反应的一种诱发刺激物,也可作为自主神经系统活动的一种制约刺激物。本研究通过实验测量的研究方法,测试了在不同类型音乐调节作用下,体院运动员自主生理指标的变化情况,从而探讨音乐对运动员自主神经产生的影响。1研究对象与方法1.1研究对象不同类型音乐对体院运动员自主生理反应的影响。1.2研究方法本研究主要采用实验测量对比法,以宜春学院体育学院运动训练
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
自主生理反应论文参考文献
[1].姚海娟,李庆兰,张云平.测谎问题的呈现方式对自主生理反应的影响[J].中国临床心理学杂志.2017
[2].刘根平,龙建新,李学武,范叶飞,李四化.不同类型音乐对体院运动员自主生理反应的影响研究[J].青少年体育.2016
[3].谷莉,白学军,王芹.奖惩对行为抑制及程序阶段中自主生理反应的影响[J].心理学报.2015
[4].解鸿雁,王健英,魏育林.不同音乐作用下人的自主神经生理反应的研究[J].天津音乐学院学报.2011
[5].解鸿雁,王健英,魏育林.不同音乐作用下人的自主神经生理反应的研究[C].中国音乐治疗学会二十周年会庆暨第九届学术年会论文集.2009
[6].李四化,李京诚.音乐调节对主观感受和自主生理反应的影响[C].第十一届全国心理学学术会议论文摘要集.2007
[7].李四化,李京诚.情绪的自主生理反应特异性实验研究[J].首都体育学院学报.2007
[8].李四化,李京诚.动员与镇定类音乐对自主生理反应的影响[C].第8届全国运动心理学学术会议论文汇编.2006
[9].李京诚.不同放松方法的心理训练对主观松驰感和自主生理反应的影响[D].北京体育大学.2002
[10].徐景波,孟昭兰,王丽华.正负性情绪的自主生理反应实验研究[J].心理科学.1995
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