服装专业校企无缝链接的岗位能力培养——以《服装CAD》课程改革为例

服装专业校企无缝链接的岗位能力培养——以《服装CAD》课程改革为例

论文摘要

以《服装CAD》课程为例,从课程设置、课程衔接、授课内容和授课方法这几个课程改革的重要方面来探讨如何培养学生岗位能力,实现学校和企业之间的无缝链接,为服装企业培养职业素质较强、全面掌握过硬专业知识的高素质服装CAD人才。

论文目录

  • 1 服装制版人才需求背景
  • 2 课程体系改革中强化前导课程
  • 3 教学内容设置和衔接突破单一软件学习
  • 4 教学方法实现多样组合
  • 5 结语
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 何婵

    关键词: 服装,无缝链接,课程改革

    来源: 轻纺工业与技术 2019年05期

    年度: 2019

    分类: 工程科技Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑

    专业: 轻工业手工业,职业教育

    单位: 玉林师范学院

    基金: 2016年度广西职业教育教学改革研究立项项目“高职服装职业技能与企业无缝链接的应用型人才培养模式研究”(编号GXGZJG2016B134)研究成果

    分类号: TS941.2-4;G712

    页码: 71-72

    总页数: 2

    文件大小: 63K

    下载量: 56

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