论文摘要
随着移动网络技术的迅速发展,移动学习已成为教育和信息技术领域共同关注的研究热点。针对学生的个性化学习特征和需求,本文研究了支持个性化移动学习的电子商务实验教学模式。首先,提出个性化移动学习平台,该平台通过分析教师的教学专长和学生的学习习惯及偏好,对学生进行个性化的实验任务分配、实验问题指导以及学习内容推荐,在此基础上提出支持个性化移动学习的实验教学模式,探索了移动学习技术在电子商务实验教学中的应用,为进一步提高实验课程教学质量提供了新思路。
论文目录
文章来源
类型: 期刊论文
作者: 刘林源,陈圣磊,王红霞
关键词: 移动学习,个性化,实验教学模式
来源: 学理论 2019年12期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅰ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技,经济与管理科学
专业: 教育理论与教育管理,计算机软件及计算机应用,贸易经济
单位: 南京审计大学电子商务系
基金: 江苏省教育科学“十三五”规划课题（2016-GH0303-00022）
分类号: F713.36-4;G434
页码: 143-144+154
总页数: 3
文件大小: 2881K
下载量: 45
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