论文摘要
随着经济的发展,教育资源与条件的更新速度越来越快,"互联网+"的普及已经深入到了教育的方方面面,并在教育事业中发挥重要作用。大学数学建模课程的教学改革与创新是高等教育的组成部分。凭借多年数学建模课程教学经验,通过分析目前我校数学建模课程的教学方式及弊端,提出"互联网+"背景下的数学建模课程的新型教学模式建议,同时分析这样教学改革可能面临的问题,旨在促进大学数学建模课程的改革与发展。
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文章来源
类型: 期刊论文
作者: 王丹萍,李野默,孔闪闪,宋土顺
关键词: 互联网,数学建模,教学改革
来源: 华北理工大学学报(社会科学版) 2019年03期
年度: 2019
分类: 社会科学Ⅱ辑,基础科学,哲学与人文科学
专业: 数学,逻辑学,高等教育
单位: 华北理工大学理学院
基金: 华北理工大学2018年教育教学改革研究与实践项目:“互联网+”背景下数学建模课程翻转课堂教学模式研究(项目编号:Y1843-16),河北省教育厅教学案例库建设项目(KCJSZ2018060),河北省高等教育教学改革研究项目(2018GJJG220),河北省高等教育教学改革研究与实践项目(2017GJJG111)的研究成果
分类号: G642;O141.4-4
页码: 97-100
总页数: 4
文件大小: 84K
下载量: 134
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