媒介视野下的民国时期艺术教育期刊述论

论文摘要

据不完全统计,民国时期广义艺术教育期刊多达近千种。本文从媒介角度重新解读民国艺术教育期刊自身的演进趋向,并观察分析这个由多种媒介因素的作用构成的综合传播场域与美育、艺术教育的共生互动。

论文目录

• 一、民国艺术教育期刊的生发环境
• 二、民国艺术教育期刊的时代分期
•   （一）初创开端期（1912—1918）
•   （二）新兴勃发期（1919—1926）
•   （三）增长繁荣期（1927—1936）
•   （四）艰难发展期（1937—1949）
• 三、民国艺术教育期刊的时空分布
• 四、艺术教育期刊与美育、艺术教育的共生互动

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘晨

关键词: 艺术教育,美育,期刊,民国,媒介,场域

来源: 美术研究 2019年06期

年度: 2019

分类: 哲学与人文科学,信息科技

专业: 文艺理论,出版

单位: 杭州师范大学艺术教育研究院

基金: 国家社会科学基金一般项目“晚清民国期刊中的美育史料整理与研究（1900-1949）”[18BZW018]的阶段性成果

分类号: G239.29;J0-4

DOI: 10.13318/j.cnki.msyj.2019.06.006

页码: 28-32+41

总页数: 6

文件大小: 1818K

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