电类专业核心课程“课程思政”初探

电类专业核心课程“课程思政”初探

论文摘要

将德育元素融入高校专业课程教学,实现全课程育人。本校在电气工程及其自动化专业核心课程中,探索"课程思政"改革实践,取得阶段性成果。

论文目录

  • 1 绪论
  • 2 现存问题
  •   2.1 提升思想政治教育亲和力
  •   2.2 提升思想政治教育针对性
  • 3 实施过程
  •   3.1 教学目标
  •   3.2 思政元素
  •   3.3 实施措施
  • 4 结果与分析
  • 文章来源

    类型: 期刊论文

    作者: 王颖,郭倩,郑迪

    关键词: 电气工程及其自动化,课程思政,专业核心课程

    来源: 科技风 2019年33期

    年度: 2019

    分类: 基础科学,工程科技Ⅱ辑,社会科学Ⅱ辑,信息科技

    专业: 电力工业,高等教育,自动化技术

    单位: 中国计量大学机电工程学院

    基金: 中国计量大学教改项目(HEX2018001)《电力系统继电保护》课程思政案例研究

    分类号: TM76-4;G641

    DOI: 10.19392/j.cnki.1671-7341.201933042

    页码: 54

    总页数: 1

    文件大小: 1904K

    下载量: 425

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