多媒体内容描述论文开题报告文献综述

多媒体内容描述论文开题报告文献综述

导读:本文包含了多媒体内容描述论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献,主要关键词:多媒体,内容,多媒体技术,教学内容,互动,终端,资源库。

多媒体内容描述论文文献综述写法

张振花,李慧盈,杨瀛涛[1](2019)在《以学生和科研项目为案例驱动的多媒体技术课程内容和教学方法研究》一文中研究指出分析多媒体技术课程教学中存在的问题,说明以学生和科研项目为案例驱动的课程特点,提出对课程内容和教学方法进行改进,介绍采用以科研项目为驱动的教学案例,并引入课堂报告,最后给出结语并提出展望。(本文来源于《计算机教育》期刊2019年10期)

陈丹群[2](2019)在《多媒体技术与小学语文教学内容整合策论研究》一文中研究指出随着多媒体技术的不断发展,其在教育行业当中的应用也更加普遍。小学教育作为教育的初始阶段,其对学生日后的学习生活都有着深刻的影响,为此本文将选取小学语文教学作为主体,对其教学内容与多媒体技术的整合进行论述。通过对小学语文教学现状进行分析的方式找出多媒体技术在小学语文教学内容整合中的意义,以此分析出其具体策略进行详细论述。(本文来源于《试题与研究》期刊2019年29期)

张红秀[3](2019)在《高职学前教育专业《多媒体技术》课程教学内容设计思路》一文中研究指出《多媒体技术》课程是高职学前教育专业学生必修课,学前教育专业学生是未来的幼儿教师,为适应今后就业岗位的需要,该门课程在教学内容的设计上要体现专业性和特色性。目前《多媒体技术》课程教材很多,但是针对学前教育专业的教材却寥寥无几。如何设计具有学前教育专业特色的《多媒体技术》课程内容,是值得我们研究的课题。(本文来源于《电脑知识与技术》期刊2019年18期)

林斌[4](2019)在《利用多媒体技术促进高中英语教学内容多元化》一文中研究指出在信息技术和互联网技术飞速发展的大时代背景下,伴随科技的发展和新课标的不断深入推进,对于英语教学也提出新的要求。新课程改革要求,在实际教学过程中要适当利用多媒体技术,为学生提供优质多元的教学环境和学习资源,最大限度地引发学生的兴趣,不断提高学生的学习效率。(本文来源于《中国教育技术装备》期刊2019年07期)

彭宇新,綦金玮,黄鑫[5](2019)在《多媒体内容理解的研究现状与展望》一文中研究指出随着多媒体和网络技术的迅猛发展,海量的图像、视频、文本、音频等多媒体数据快速涌现.这些不同媒体的数据在形式上多源异构,语义上相互关联.认知科学研究表明,人脑生理组织结构决定了其对外界的感知和认知过程是跨越多种感官信息的融合处理.如何对不同媒体的数据进行语义分析和关联建模以实现多媒体内容理解,成为了一个研究和应用的关键问题,受到了学术界和工业界的广泛关注.选取了多媒体内容理解的5个最新热点研究方向:图像细分类与检索、视频分类与目标检测、跨媒体检索、视觉描述与生成、视觉问答,分别阐述了它们的基本概念、代表性方法、研究现状等,并进一步阐述了多媒体内容理解面临的重要挑战,同时给出未来的发展趋势,旨在帮助读者全面了解多媒体内容理解的研究现状,吸引更多研究人员投身相关研究并为他们提供技术参考,推动该领域的进一步发展.(本文来源于《计算机研究与发展》期刊2019年01期)

余芳菲[6](2018)在《康复治疗学专业多媒体资源库的建设思路与内容研究——以广州中医药大学康复治疗学专业为例》一文中研究指出多媒体资源库的建设对康复治疗学专业人才培养方式的改革具有重要推动作用。本文以广州中医药大学康复治疗学专业建设多媒体资源库为例,通过分析康复治疗学专业建设多媒体资源库的现状,整理资源库建设思路、建设流程、建设内容和总体框架,总结了康复治疗学专业多媒体资源库的建设与应用方法。(本文来源于《教育教学论坛》期刊2018年48期)

张泽秋[7](2018)在《基于内容的无线多媒体QoE优化策略》一文中研究指出为了解决无线网络的管理和优化问题,本文基于用户为中心的理念,提出了无线用户中心网wUCN的网络框架,wUCN定义了智能路由器的概念。用户是服务的目标,包含用户QoE的用户满意度是无线系统的优化目标,内容是用户需求的核心,内容反映用户的访问和需求模式。因此在以用户需求为核心的无线用户中心网中,基于内容的研究和调度是提高用户满意度的有效策略。在无线用户中心网中,本文提出了策略服务器和IWR之间的智能管道方案,IWR提取添加到HTTP请求头域中的用户的信息和视频流信息,将用户分组实现基于内容的无线资源调度策略。本文基于视频的客观内容,视频的编码比特率和分辨率在不同设备上的显示质量,将视频流用户根据终端的屏幕属性进行分类,针对用户终端分辨率的不同请求不同分辨率内容,提出基于内容分辨率的分配算法CRS,建立优化模型,进行仿真,并且与最大最小公平算法和效用函数算法进行了比较,仿真结果显示CRS算法在系统满意度优于另外两种算法,分组满意度中分辨率较高的A、B两种用户优于另外两种算法,C类用户优于最大最小公平算法略低于效用函数算法,满意度公平性方面优于另外两种算法。通过研究视频的内容流行度的集中分布,对视频内容的流行度进行分类,针对不同流行度的视频流和用户等级提供不同的带宽资源,同时将用户的缓冲区因子作为联合调度因子,提出了基于内容流行度的调度算法CPS,进行了建模仿真,通过仿真确定联合调度系数。通过与不考虑用户缓冲区因素的内容流行度的调度算法、最大最小公平算法和效用函数算法进行比较,CPS算法能够减少不必要的开销,增加可用带宽,减少视频重缓存率、提高用户分组与系统满意度,以及系统的公平性。(本文来源于《南京邮电大学》期刊2018-11-14)

赵珏[8](2018)在《展示设计课程中多媒体技术设计的教学内容及方式的探索》一文中研究指出随着多媒体技术的发展与进步,人们展示设计课程的教学也提出了更高的要求。加强展示设计课程中多媒体的教学内容及方式的探索尤为关键。基于此,本文将针对多媒体技术在当代展示设计中的重要性以及教学现状进行分析,进而提出尝试展示设计课程的新教学内容、以及尝试不同的教学方式方法的针对性探索,希望对展示设计课程的改革有所帮助。(本文来源于《明日风尚》期刊2018年21期)

曾子力[9](2018)在《基于内容检索的多媒体数据库系统与构建研究——评《多媒体数据库与内容检索》》一文中研究指出当前,研究多媒体数据库内容检索、数据特点、数据库系统构建等都是热点问题,研究多媒体数据的管理和有效检索具有重要的理论与应用价值。高性能计算机支持下的多媒体数据库性能的迅速提升,使得内容多媒体检索技术走向成熟,利用这门新型的数据库技术可以有效进行内容检索和查询。因此,研究媒体数据库系统中的关键问题,如多媒体数据库系统的建模问题、多媒体数据库存储问题、多媒体数据库组织的策略与技术问题、内容检索的多媒(本文来源于《新闻爱好者》期刊2018年10期)

[10](2018)在《“十二五”国家科技支撑计划“面向智能终端的科普多媒体数字内容制作出版云服务及示范产品”项目通过验收》一文中研究指出"面向智能终端的科普多媒体数字内容制作出版云服务及示范产品"是"十二五"国家科技支撑计划现代服务业领域项目,由中国科学院组织实施。该项目研究科普作品可视化编辑、版权管理等技术,开发科普内容创作出版云服务系统,创作了若干科普作品出版物,并开展了应用示范。(本文来源于《河南科技》期刊2018年25期)

多媒体内容描述论文开题报告范文

(1)论文研究背景及目的

此处内容要求:

首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景,再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题,并提出你的论文准备的观点或解决方法。

写法范例:

随着多媒体技术的不断发展,其在教育行业当中的应用也更加普遍。小学教育作为教育的初始阶段,其对学生日后的学习生活都有着深刻的影响,为此本文将选取小学语文教学作为主体,对其教学内容与多媒体技术的整合进行论述。通过对小学语文教学现状进行分析的方式找出多媒体技术在小学语文教学内容整合中的意义,以此分析出其具体策略进行详细论述。

(2)本文研究方法

调查法:该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。

观察法:用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

实验法:通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。

文献研究法:通过调查文献来获得资料,从而全面的、正确的了解掌握研究方法。

实证研究法:依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。

定性分析法:对研究对象进行“质”的方面的研究,这个方法需要计算的数据较少。

定量分析法:通过具体的数字,使人们对研究对象的认识进一步精确化。

跨学科研究法:运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。

功能分析法:这是社会科学用来分析社会现象的一种方法,从某一功能出发研究多个方面的影响。

模拟法:通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。

多媒体内容描述论文参考文献

[1].张振花,李慧盈,杨瀛涛.以学生和科研项目为案例驱动的多媒体技术课程内容和教学方法研究[J].计算机教育.2019

[2].陈丹群.多媒体技术与小学语文教学内容整合策论研究[J].试题与研究.2019

[3].张红秀.高职学前教育专业《多媒体技术》课程教学内容设计思路[J].电脑知识与技术.2019

[4].林斌.利用多媒体技术促进高中英语教学内容多元化[J].中国教育技术装备.2019

[5].彭宇新,綦金玮,黄鑫.多媒体内容理解的研究现状与展望[J].计算机研究与发展.2019

[6].余芳菲.康复治疗学专业多媒体资源库的建设思路与内容研究——以广州中医药大学康复治疗学专业为例[J].教育教学论坛.2018

[7].张泽秋.基于内容的无线多媒体QoE优化策略[D].南京邮电大学.2018

[8].赵珏.展示设计课程中多媒体技术设计的教学内容及方式的探索[J].明日风尚.2018

[9].曾子力.基于内容检索的多媒体数据库系统与构建研究——评《多媒体数据库与内容检索》[J].新闻爱好者.2018

[10]..“十二五”国家科技支撑计划“面向智能终端的科普多媒体数字内容制作出版云服务及示范产品”项目通过验收[J].河南科技.2018

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