导读:本文包含了交互评价论文开题报告文献综述、选题提纲参考文献，主要关键词:评价,多维,作用,主客观,可用性,信息,人工智能。
交互评价论文文献综述写法
曹媛,何人可[1]（2019）在《基于洗衣机操控区域交互模式的可用性评价研究》一文中研究指出目的随着洗衣机产品人机交互界面信息数量在有限区域内的不断增加,构建基于不同交互模式的洗衣机产品可用性评价指标体系,有助于在产品研发的早、中期阶段进行改进,并发现现有产品或原型的可用性问题。方法采用文献调查法以及用户调研法,完成洗衣机产品的可用性评估模型的构建,通过情景模拟实验法,对按键、按键加旋钮、触屏叁种交互模式下洗衣机产品的可用性进行评估与分析。结果随着洗衣机界面有限操控区域内信息数量的增多,叁种交互模式对用户体验质量的影响,得出了可用性评价等级。结论在有限的操作区域内,当信息数量低于十四时,叁种交互模式的用户体验基本相似,随着信息数量的增加,按键加旋钮的交互模式的任务成功率优于按键和触屏,而触屏的交互模式在效率、有用性和满意度方面,均优于按键和按键加旋钮。(本文来源于《包装工程》期刊2019年20期）
郑杨硕,刘诗雨,王昊宸[2]（2019）在《信息交互设计的本体特征与评价维度研究》一文中研究指出信息交互设计是一门具有动态性、复杂性、学科交叉性的设计科学。随着信息技术的不断成熟,对于信息交互设计的关注度与认同度越来越高,但国内外对于信息交互设计的本体特征与设计评价的深度研究仍然较为缺乏。为了完善当今的信息交互设计方法体系,尝试提出"境—人—技—品"四维评价模型,从设计逻辑与设计评价视角深度探讨信息交互设计的本质。(本文来源于《设计艺术研究》期刊2019年05期）
王晓燕[3]（2019）在《基础会计交互实践的设计、评价和优化》一文中研究指出立足于LIKERT五分量表兴趣度调查问卷,设计以会计实践为主线,以角色实践、企业实践为辅线的基础会计交互课堂实践。对开展交互实践基础会计课堂教学的59名学生成绩分组回归后发现,部分趣味性强的易学易忘实践类知识点影响考核成绩在80分以上的学生学习绩效;会计理论难学易忘知识点是80分以上学生成绩提升的瓶颈;易学易忘知识点掌握程度是成绩在60分以下和60～80分学生产生差异的主要原因。教师应在课前做好难学难忘、难学易忘、易学易忘、易学难忘知识点分类,课中采用重复的交互实践消化难学易忘记类和易学易忘类知识点;课程进行中借助基础会计背景知识扩充、情境感知案例、翻转课堂激发学生学习兴趣,增加学生参与度。(本文来源于《华北水利水电大学学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
张敏,黄华[4]（2019）在《VR交互技术下的产品设计评价系统研究》一文中研究指出由于传统产品评价方式具有较高的主观随意性,评价指标较为简单,产品评价结果与设计者和生产者要求相违背。研发VR交互技术下的产品设计评价系统,用户通过人机交互模块将评价需求反馈到系统主控制器中,主控制器将制定用户需求传输到评价指标体系管理子系统中,该子系统先通过信息查询子系统查询相关需求信息,再采用叁层分类评价模型建立和更改产品评价指标体系,依照强制判断法与专家法更改评价指标权值,依照指标权重排序评价指标。综合评价和分析子系统根据排序后的评价指标综合评价产品设计效果,浏览者可在评价结果输出模块查看评价效果。经过实验分析发现,该系统评价产品设计方案时间最短为4.9 ms,能量消耗最低为0.498 kJ,且人机交互效果佳。(本文来源于《现代电子技术》期刊2019年19期）
舒倩,姚瑶[5]（2019）在《社会交互作用与员工离职意向:组织认同和核心自我评价的作用》一文中研究指出基于资源保存理论和社会交换理论,构建社会交互作用、组织认同、核心自我评价和离职意向之间关系的理论模型。对324名企业员工进行调研,采用因子分析法、相关性分析法和层级回归法对数据进行分析,结果表明:社会交互作用负向影响员工离职意向,可通过组织认同作用于员工离职意向,核心自我评价在社会交互作用与员工离职意向之间起调节作用。(本文来源于《河北北方学院学报(社会科学版)》期刊2019年05期）
潘香岑,刘凤侠[6]（2019）在《高校科研产出指标交互特征与分析评价——以我国17所农业高校为例》一文中研究指出为深化图书馆对高校科研统计的支持服务,本文以我国17所具有ESI学科的农业高校2009-2018年的科研总体发文数据作为研究对象,通过均值分析、聚类分析和主成分分析,明晰各高校间的科研总体水平、指标间的交互作用及响应规律,以期为我国农业类高校科研实力的进一步提升提供科学依据。(本文来源于《图书馆工作与研究》期刊2019年09期）
潘亚林,李思琪,童慧,何思南,周茉莉[7]（2019）在《儿童与智能服务机器人交互体验评价方法综述》一文中研究指出面向儿童的智能服务机器人近年来快速发展,如何理解和评价儿童与智能服务机器人的交互体验成为研究人员越来越关注的问题。由于儿童认知发展上的不成熟,针对成人的研究方法不完全适用。本文回顾了以往儿童与智能服务机器人交互体验的评价方法,详细阐述了研究人员最常用的行为测量和主观报告测量方法的特点、适用人群、测量内容、测量工具及优劣势,并介绍了绩效测量和生理测量方法的适用性和发展现状,最后综合对比了这四类方法,并对儿童与智能服务机器人交互评价方法的未来发展方向进行了展望,为其他研究人员快速熟悉和开展该领域的研究提供参考。(本文来源于《人类工效学》期刊2019年04期）
吴建涛[8]（2019）在《沥青与集料交互作用能力的评价方法研究》一文中研究指出高等级沥青路面结构早期病害问题日益严重,这和沥青混合料的路用性能高低直接相关。而混合料路用性能的好坏受沥青与集料的交互作用能力影响。本文以沥青与集料的交互作用能力为研究对象,对其评价方法进行系统的分析和比较,对各试验的优劣做出简单评述以及综合对比,以期更深入地研究沥青与集料的交互作用能力。(本文来源于《现代物业(中旬刊)》期刊2019年06期）
郑杨硕,贺世超,罗文澜[9]（2019）在《“有情输入法”之信息交互原型设计与评价研究》一文中研究指出目的从移动互联网背景下的用户社交场景出发,将人机交互技术的发展与用户的情感化需求联系起来,探索一种新型的信息输入与输出的交互原型方案。方法首先通过用户访谈、问卷调查对用户在使用现有的聊天工具时所遇到的问题进行了定性分析与定量验证;其次基于ViP产品设计法则进行了界面设计和交互设计;最后采用访谈、问卷、眼动测试3种方式进行测试,进一步完善了设计方案,并利用信息交互设计的四维评价体系对设计方案进行了设计评价。结论随着科技的进一步发展和完善,更加多元、高效、有趣的信息交互方式将成为可能。(本文来源于《包装工程》期刊2019年10期）
刘巧英[10]（2019）在《用户交互情境下的图书馆微服务评价研究》一文中研究指出用户交互情景圈中动态的交互关系是图书馆微服务的核心特征之一。文章围绕多维交互关系,构建用户视角、图书馆微服务主体视角及第叁方视角的微服务评价指标,从多个指标变量考察微服务的建设成效,将过程指标和结果指标结合起来,综合对微服务的建设进行检验,以达到提高交互用户满意度的目的。(本文来源于《图书馆理论与实践》期刊2019年04期）
交互评价论文开题报告范文
（1）论文研究背景及目的
此处内容要求：
首先简单简介论文所研究问题的基本概念和背景，再而简单明了地指出论文所要研究解决的具体问题，并提出你的论文准备的观点或解决方法。
写法范例：
信息交互设计是一门具有动态性、复杂性、学科交叉性的设计科学。随着信息技术的不断成熟,对于信息交互设计的关注度与认同度越来越高,但国内外对于信息交互设计的本体特征与设计评价的深度研究仍然较为缺乏。为了完善当今的信息交互设计方法体系,尝试提出"境—人—技—品"四维评价模型,从设计逻辑与设计评价视角深度探讨信息交互设计的本质。
（2）本文研究方法
调查法：该方法是有目的、有系统的搜集有关研究对象的具体信息。
观察法：用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。
实验法：通过主支变革、控制研究对象来发现与确认事物间的因果关系。
文献研究法：通过调查文献来获得资料，从而全面的、正确的了解掌握研究方法。
实证研究法：依据现有的科学理论和实践的需要提出设计。
定性分析法：对研究对象进行“质”的方面的研究，这个方法需要计算的数据较少。
定量分析法：通过具体的数字，使人们对研究对象的认识进一步精确化。
跨学科研究法：运用多学科的理论、方法和成果从整体上对某一课题进行研究。
功能分析法：这是社会科学用来分析社会现象的一种方法，从某一功能出发研究多个方面的影响。
模拟法：通过创设一个与原型相似的模型来间接研究原型某种特性的一种形容方法。
交互评价论文参考文献
[1].曹媛,何人可.基于洗衣机操控区域交互模式的可用性评价研究[J].包装工程.2019
[2].郑杨硕,刘诗雨,王昊宸.信息交互设计的本体特征与评价维度研究[J].设计艺术研究.2019
[3].王晓燕.基础会计交互实践的设计、评价和优化[J].华北水利水电大学学报(社会科学版).2019
[4].张敏,黄华.VR交互技术下的产品设计评价系统研究[J].现代电子技术.2019
[5].舒倩,姚瑶.社会交互作用与员工离职意向:组织认同和核心自我评价的作用[J].河北北方学院学报(社会科学版).2019
[6].潘香岑,刘凤侠.高校科研产出指标交互特征与分析评价——以我国17所农业高校为例[J].图书馆工作与研究.2019
[7].潘亚林,李思琪,童慧,何思南,周茉莉.儿童与智能服务机器人交互体验评价方法综述[J].人类工效学.2019
[8].吴建涛.沥青与集料交互作用能力的评价方法研究[J].现代物业(中旬刊).2019
[9].郑杨硕,贺世超,罗文澜.“有情输入法”之信息交互原型设计与评价研究[J].包装工程.2019
[10].刘巧英.用户交互情境下的图书馆微服务评价研究[J].图书馆理论与实践.2019