新工科背景下机械工程专业内涵建设研究与实践——以北京联合大学机械工程专业为例

论文摘要

针对新工科背景下企业对人才的需求产生变化,现有的培养体系无法适应的问题,北京联合大学机械工程专业以工程教育认证标准为指导,以用人单位的需求为起点,调整了人才定位,构建了以学生为中心的教学体系,深化了基于OBE的教学模式改革,强化了与行业企业全方位的深度合作。以上措施经过实践,取得了良好的效果,毕业生得到了用人单位的广泛好评。

论文目录

• 一及时调整了新形势下的人才培养目标与定位
• 二更新课程体系与课程内容
• 三改革教学模式和教学方法
• 四注重师资队伍建设
• 五强化实践教学
• 六结论

文章来源

类型: 期刊论文

作者: 刘伟,王淑芳,谭苗苗,刘冰冰

关键词: 新工科,机械工程,专业内涵建设

来源: 教育现代化 2019年68期

年度: 2019

分类: 社会科学Ⅱ辑,工程科技Ⅱ辑

专业: 机械工业,高等教育

单位: 北京联合大学机器人学院

基金: 北京联合大学教育教学研究与改革项目(项目编号:JJ2018Y023),北京市教育科学“十三五”规划2016年度一般课题(课题编号:CDDB16128)的研究成果

分类号: TH-4;G642.3

DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2019.68.037

页码: 101-103+106

总页数: 4

文件大小: 1277K

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